加拿大留學(xué)獎學(xué)金申請
2024-06-22 09:39:31 來源:中國教育在線
同學(xué)們您是否也想知道加拿大留學(xué)獎學(xué)金申請,這個問題的分析和解答呢?相信你通過以下的文章內(nèi)容就會有更深入的了解,話不多說,接下來就跟著中國教育在線小編一起看看吧。
加拿大留學(xué)獎學(xué)金申請
具有優(yōu)異的TOEFL、gre或gmat成績的申請者如何使自己的成績更具有說服力。
如何使學(xué)校獎學(xué)金管理人員對你的評價提升,而不是單一的停留在成績上;TOEFL與GRE(GMAT)成績并非十分優(yōu)異的申請人,如何在推薦信與個人簡歷以及讀書計劃中彌補這一不足,如何在成績并不出類拔萃的情況下使申請學(xué)校深知申請人高素質(zhì)與實力十分重要。
很多中國學(xué)生認(rèn)為,只要有了高分的TOEFL、GRE(GMAT)就一定能申請到獎學(xué)金,這是錯誤的。有不少具有很高GRE或GMAT成績的申請卻沒申請到一所學(xué)校的獎學(xué)金,相反也有不少申請人TOEFL剛過學(xué)校的基本要求分,GRE成績也不高,仍順利地拿到了獎學(xué)金。如果學(xué)校有明文規(guī)定申請獎學(xué)金的基本條件,一般是不會降低要求的。大多數(shù)學(xué)校在獎學(xué)金申請上沒有嚴(yán)格的分?jǐn)?shù)限制,只有一定的TOEFL分?jǐn)?shù)要求,這些學(xué)校是相對比較容易申請的,而且會有較大的發(fā)揮余地。
獎學(xué)金管理員更看重個人的綜合素質(zhì)能力。
在實際申請中,無論是TOEFL、GRE(GMAT)成績還是其他所有必要的申請材料,(包括2-3封推薦信,個人簡歷,讀書計劃,在高校的成績單)它們的`作用都是使所申請的學(xué)校認(rèn)為申請人是一名在學(xué)術(shù)上與素質(zhì)上都非常優(yōu)秀的學(xué)生,這樣學(xué)校才會把獎學(xué)金授予申請人。
總之,對于加拿大學(xué)校獎學(xué)金管理員來說,TOEFL、GRE成績只是衡量標(biāo)準(zhǔn)之一,它們的重要性并非是最大的,推薦信、個人簡歷、讀書計劃與學(xué)生在中國的學(xué)習(xí)成績單這幾項材料每一項的重要性不在TOEFL、GRE與GMAT成績之下。因此,不要忽視這些軟件材料,很多學(xué)生正是在這些軟件材料上載了跟頭,結(jié)果痛失良機。此外,突出自己的個人優(yōu)勢與申請學(xué)校建立一種較為密切的聯(lián)系,對申請到獎學(xué)金有很大的幫助。
獎學(xué)金數(shù)額有限,先申請先得。
獎學(xué)金是無償提供給學(xué)生的,獲獎人數(shù)是有限,有先到先得的說法。例如,安大略省研究生獎學(xué)金,每年只有一千多個名額,大部分名額都給了加拿大公民及永久公民,給留學(xué)生的名額只有幾十個。每個名額的獎學(xué)金金額大約在一萬三千多加元。學(xué)生可以獲得多項獎學(xué)金,最高可獲得總金額達(dá)三萬加元左右。另外,獎學(xué)金一般只頒發(fā)一個學(xué)年,讀碩士可延長一年,讀博士可延長一到三年,若一年后學(xué)生學(xué)習(xí)成績平平,獎學(xué)金就不會給予延長。
加拿大留學(xué)獎學(xué)金簡介
加拿大大學(xué)向本國學(xué)生及其留學(xué)生提供獎學(xué)金或助學(xué)金,一般來說,本科生機會較少。而碩士和博士研究生獲獎學(xué)金的機會較多。除非極其出類拔萃者,加拿大一般不向外國本科留學(xué)生提供助學(xué)金或獎學(xué)金,但為外國研究生以上學(xué)歷的學(xué)生提供獎學(xué)金或助教、助研津貼。
留學(xué)生申請加拿大獎學(xué)金是非常難的,因為每年向加拿大大學(xué)遞交申請獎學(xué)金材料的學(xué)生非常多,對于只設(shè)置兩三個獎學(xué)金名額的院系來說,其競爭是非常激烈的,對申請獎學(xué)金個人的學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)能力和英語水平要求的都比較高。
加拿大留學(xué)獎學(xué)金申請加分事項
1、獎勵:你是否月度最佳學(xué)生,年度最佳學(xué)生?你在課外活動中得過獎嗎?
2、學(xué)習(xí)成果:你拿到高分了嗎?你的平均分?jǐn)?shù)多少?你在光榮榜上嗎?哪一個科目你最擅長?
3、項目:你是否在引以為傲的大項目中工作過?
4、實習(xí)工作(Co-op Jobs):你在哪里工作?做什么?有什么收獲?
5、國際交流:你在校期間是否為學(xué)習(xí)或作為志愿者去過國外?你對那里的文化了解多少?
6、俱樂部:你在學(xué)校時參加過什么俱樂部或興趣小組?你參加過學(xué)校的哪一項比賽?你為校報或年鑒撰稿嗎?你加入過青年宗教組織嗎?
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