澳洲留學的生活介紹和預科留學的優(yōu)勢

同學們您是否也想知道澳洲留學的生活介紹和預科留學的優(yōu)勢，這個問題的分析和解答呢？相信你通過以下的文章內容就會有更深入的了解，話不多說，接下來就跟著中國教育在線小編一起看看吧。

澳洲留學的生活介紹

充實課余時間

在課余時間可不要賴在床上或打游戲機，許多澳大利亞的大學幾乎都設有健身房，供同學們在課余時間鍛煉身體。

品嘗各國美食

澳洲的大學校園里有著各國美食，供國際學生思念家鄉(xiāng)味道時能夠立刻品嘗，像是印度咖喱飯，日本壽司手卷，中國燒鴨飯，泰國冬陰功湯，英式早餐等。

參加社團

學校社團是一個交友的快捷平臺，根據(jù)自己的喜好去選擇社團，還能交上志同道合的朋友。同時，也能提升自己的社交能力。

自由行

大學放假時，不少同學會約上三五知己開幾輛車去周邊的地方走走。這樣說走就走的旅行才是年輕的本錢。

公園

澳洲擁有令人驚嘆的原始熱帶叢林，讓你置身于大自然，忘記都市的煩惱。市區(qū)里還有植物園和動物園，隨時可以去游覽。

澳洲留學讀預科的優(yōu)勢

1良好過渡

國內高中與澳大利亞高中在教育體制上存在差異：國內高中的課程在高二會考結束后基本上就已經完成，高三的大部分時間幾乎主要用在備戰(zhàn)高考上，很少學習新內容。而澳大利亞高中的12年級(相當于國內的高三)學生卻在學習更多新知識，其中就包括一些為更好適應大學學習而設的預備課程。所以，國內的高中畢業(yè)生赴澳讀本科前先讀一年預科，能更好地和澳大利亞的大學課程順利銜接。具體表現(xiàn)如下：

首先，預科的學習有助于提高學生的語言能力。由于國內針對雅思或托福的訓練往往著眼于應試技巧的提高，因而有的學生即便出國前雅思或托福成績達到了入學要求，卻缺乏適應國外生活的能力，無法直接攻讀本科。而預科課程則可以彌補這一缺憾。在純英語環(huán)境中學習和生活一年之后，學生的英語聽說讀寫能力都會得到不同程度的提高。

其次，預科的學習除了針對語言能力進行培養(yǎng)外，還設置有一些專業(yè)課程。這些專業(yè)課程大多是根據(jù)學生申請的專業(yè)而設置的，專門幫助學生補足知識背景上的不足，甚至一些預科的專業(yè)課學分還能計入大學學分。

另外，中西方教育方式和理念的不同，難免讓初來乍到的中國學生感到無法適應澳大利亞的教學方式，而預科的.學習給學生一個過渡期來適應澳大利亞大學的授課方式，有助于學生熟悉這里的大學教育、日常生活和社會環(huán)境。

2資源共享

澳大利亞的預科課程一般是由各個大學直屬的預科院校提供的，學生可以隨時接觸到該大學里各種豐富的教學設施和資源。例如，學生可以直接到圖書館查閱學習資料和參考書籍，參加校園內的各種社團活動，結交當?shù)卮髮W生，可以互相學習和交流等等。學生未上本科便已能享受到大學的相關資源。

3選課自由

雖說國內高中生初到澳大利亞就讀預科時也同樣要經歷一段較為辛苦的時光，但是預科一年的必修課課程除英語外，也就只有四門左右。倘若選擇自然科學這樣的專業(yè)，必修課中就有三門(高中數(shù)學、物理、化學)是中國學生的拿手戲畢竟中國中學階段的基礎學科比大部分澳大利亞中學的難度大很多。這樣權衡下來，中國學生在澳大利亞預科階段的學習壓力主要集中在英文和其他文科類的課程。只要學生足夠用功努力，大都能順利升入本科。

此外，在預科學習期間，學生不但有廣泛的選課優(yōu)勢，如果對現(xiàn)在的專業(yè)不滿意或沒有興趣，還可以在預科結束后再次選擇其他專業(yè)。比如，某同學在Taylors College讀商科的預科，但是預科結束后，該同學想換專業(yè)，那么她可以從其他專業(yè)重新選擇再確定本科的最終專業(yè)方向。

澳洲留學選擇學校的影響因素

1區(qū)位優(yōu)勢

區(qū)位優(yōu)勢要回答的問題是我應該去澳大利亞哪個城市就讀預科課程?從澳大利亞城市的規(guī)模看，人口數(shù)量超過100萬的大城市共有5個(悉尼、墨爾本、布里斯班、佩斯、阿得雷德)，主要的中小城市包括堪培拉、黃金海岸、霍巴特等。去大城市留學，特點在于預科學院選擇較多、親朋好友較多、比較繁華、打工機會多等;去中小城市留學，特點在于語言環(huán)境好，學習氛圍好，生活費用比較便宜等。

需要指出的是，并不是所有的澳大利亞大學都有下屬的預科學院。下面是按照城市列出的澳大利亞的主要預科學院：

(1)堪培拉：澳大利亞國立大學預科學院

(2)悉尼：悉尼大學預科學院(泰勒學院悉尼校區(qū))、新南威爾士大學預科學院、悉尼科技大學預科學院、西悉尼大學預科學院

(3)墨爾本：墨爾本大學預科學院(圣三一學院)、莫納許大學預科學院、斯威本大學預科學院

(4)布里斯班：昆士蘭大學預科學院、昆士蘭科技大學預科學院

(5)佩斯：西澳大學預科學院(泰勒學院佩斯校區(qū))

(6)阿得雷德：阿得雷德大學預科學院(Bradford學院和Eynesbury學院)

(7)黃金海岸：邦德大學預科學院

2大學競爭力

大學競爭力要回答的問題是在能夠錄取我的預科學院所屬的大學中，大學的競爭力體現(xiàn)在哪些方面?大學競爭力首先表現(xiàn)為大學的綜合排名，可分成澳洲國內排名和國際排名。澳大利亞的39所大學分成教研類的8所大學和教學類的31所大學。教研類的8所大學又稱之為八大名?；虬诵Ｂ?lián)盟。從國際排名來看，世界100強大學中，澳大利亞的八大名校全部榜上有名(根據(jù)美國新聞周刊的排名數(shù)據(jù));世界500強大學中，澳大利亞占了16席(根據(jù)上海交大高等教育研究所的排名數(shù)據(jù))。

值得關注的是，大學的綜合排名很大程度上取決于大學的科研成果的排名。根據(jù)The Good Universities Guide提供的數(shù)據(jù)，澳大利亞科研成果排名前八位的大學正好就是綜合排名前八的八校聯(lián)盟。因此，我們僅僅根據(jù)綜合排名來評價大學是比較片面的。事實上，除了綜合排名外，對大學作評價還可以運用很多有價值的單項指標，如師生比例、教師學歷水平、畢業(yè)生滿意度、畢業(yè)生就業(yè)率、畢業(yè)生起薪等。某些大學在科研成果的排名方面并不出色，但是在畢業(yè)生就業(yè)率和畢業(yè)生起薪的排名榜上卻毫不遜色。正確的做法應該是從自身的特點和需求出發(fā)，選擇最適合自己的大學。

3大學的專業(yè)課程設置與專業(yè)課程競爭力

大學的專業(yè)課程設置和專業(yè)課程競爭力要回答的問題是在能夠錄取我的預科學院所屬的大學中，哪些大學能夠提供我想就讀的本科專業(yè)?本科專業(yè)課程有無競爭力?。從類別來看，澳大利亞大學的本科專業(yè)可分成6個大類，30個小類。6個大類分別是文科、商科、法律、理科、工科和醫(yī)學，每個大類又分若干個小類專業(yè)，如文科專業(yè)可分成傳媒、教育、社會科學、語言學、心理學和社會工作等。如果學生計劃在預科課程結束后就讀澳大利亞大學的本科會計課程，那么澳大利亞所有的39所大學均提供本科會計課程;如果學生計劃在預科課程結束后就讀澳大利亞大學的本科翻譯課程，那么澳大利亞目前只有兩所大學提供本科翻譯課程(澳大利亞國立大學和西悉尼大學);如果學生計劃在預科課程結束后就讀澳大利亞大學的本科法律課程，那么澳大利亞目前有34所大學提供本科法律課程。

我們常說的某個大學的某個專業(yè)好不好可以稱之為專業(yè)課程競爭力。影響專業(yè)課程競爭力的因素是復雜的，多方面的。以工程專業(yè)為例，我們判斷某個大學的工程專業(yè)課程是否具有競爭力，可以綜合考慮和分析這個大學的綜合排名、工程學院的研究實力(有無諾貝爾獎獲得者，有國際影響力的學術論文的數(shù)量)、工程學院的規(guī)模(教師人數(shù)、學生人數(shù)和專業(yè)課程數(shù)量)、工程學院的本科和研究生課程錄取標準等。以此標準衡量，新南威爾士大學、阿得雷德大學、澳大利亞國立大學和墨爾本大學的工程專業(yè)的競爭力在澳大利亞大學中處于領先地位。再比如，如果學生計劃在預科課程結束后就讀澳大利亞大學的本科設計課程，那么斯威本大學、悉尼科技大學和昆士蘭科技大學無疑是上佳的選擇。

4錄取可行性

錄取可行性要回答的問題是澳大利亞有哪些預科學院可以錄取我?。澳大利亞的預科學院的錄取標準包括學術要求和IELTS成績要求兩個方面。學術要求分成學歷要求和學習成績兩個方面。根據(jù)澳大利亞學生簽證條例，中國高中生要獲得就讀澳大利亞大學預科課程的高等教育簽證(573簽證)，最低學歷要求是完成中國的高二學年，這意味著國內學生赴澳大利亞就讀大學預科課程最早得等到高二學年結束以后。以澳大利亞國立大學的預科課程為例，其15個月的預科課程的入學學歷要求是完成中國高二學年，平均成績?yōu)?5%;其10個月的預科課程的入學學歷要求是完成中國高三，平均成績?yōu)?0%。以墨爾本大學的預科課程為例，其18個月長度的預科課程的入學學歷要求是完成中國高二學年，平均成績?yōu)?0%;其12個月長度的預科課程的入學學歷要求是完成中國高三學年，平均成績?yōu)?0%。

從IELTS成績要求來看，若要直接入讀大學預科課程，一般需要提供至少5.5平均分的IELTS成績，并且很多預科院校還要求IELTS成績的4個單項(聽、讀、寫、說)不能低于5.0分;個別大學的預科課程，如墨爾本大學一年制的預科課程，直接入讀預科課程的IELTS成績要求是6.0平均分，并且聽和說兩個單項不能低于5.5，讀和寫兩個單項不能低于6.0。如果國內的高中生在IELTS成績5.0平均分的情況下想去澳大利亞就讀IELTS入學條件為5.5平均分的大學預科課程，一般需要在預科課程之前加讀10周至15周的語言課程。這里所指的語言課程，一般是與學生所申請的預科院校相配套的語言中心開設的直升英語課程;學生只要順利完成與預科課程相銜接的直升英語課程，無需再考IELTS就可直接進入預科課程學習。

5預科升入本科的成績要求

預科升入本科的成績要求要回答的問題是在完成某個大學的預科課程后，升入該大學的本科課程的難度有多大?首先需要指出的是，完成某個大學的預科課程(總體來講，預科成績達到50%就可預科畢業(yè))，并不意味著一定能夠進入該大學的本科課程。一般來說，大學的綜合排名越高，從預科課程進入該大學的本科課程的成績要求也會越高;另外，同一個大學的不同本科課程，對預科進入本科課程的成績要求也不一樣。以澳大利亞國立大學的預科課程為例，進入本科金融專業(yè)的預科平均成績需要達到76%，進入本科IT專業(yè)的預科平均成績需要達到72%;進入本科國際關系專業(yè)的預科平均成績需要達到73%。

6投資理財

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