美國留學獎學金申請受哪些因素影響

現(xiàn)在留學的學生越來越多，留學可以開闊眼界，也能學習不一樣的教育體制，而且世界名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來和大家說說“美國留學獎學金申請受哪些因素影響”這個問題

美國留學獎學金申請影響因素解析

一、美國留學申請者的學習成績和標準考試成績

GPA是美國留學申請中不可缺少的重要成績，大多數(shù)美國大學根據(jù)GPA來衡量申請者的學習潛力。盡管美國留學申請中分數(shù)不能起到決定性作用，但標準考試成績同樣是最基本的美國獎學金申請材料。標準考試成績不會對美國留學獎學金申請有實際上的幫助，但分數(shù)能反映申請者學習、思考的能力，這是影響獎學金評定的主要依據(jù)。

二、美國留學申請者獲得的獎勵與榮譽

獎勵與榮譽，只能說明申請者表現(xiàn)杰出，美國大學，尤其是美國頂尖名校對有各項榮譽和獎勵的學生非常歡迎。

三、美國留學申請者的學歷

申請美國大學研究生以上級別的獎學金資助，要比申請本科獎學金容易得多。如果申請人在國內已經獲得學士學位或碩士學位，再申請美國的碩士或博士學位，會占有很大的優(yōu)勢。由于許多專業(yè)的博士研究人員在美國越來越少，美國學校采取了許多方法鼓勵申請博士學位。有許多學校允許獲得學士學位的申請人直接申請博士，而不再要求必須具有碩士學位。申請博士獎學金資助會比申請碩士研究生的還要豐厚。決心在美國獲得博士學位的申請人可以在國內獲得學士學位后直接申請博士學位，這樣也許更容易獲得獎學金資助。

四、美國留學申請者的工作經驗

美國留學獎學金申請者有工作經驗，則是非常有優(yōu)勢的。不少美國名校直接不接受無工作經驗的申請者。另外，針對不同專業(yè)，對工作經驗方面的要求則不一定。因此，申請美國留學獎學金，工作經驗是非常有必要的。

具備哪些條件才能獲得美國獎學金

1、學習成績：學習成績和名次是評選基礎。

申請人的學習成績，無論是高中成績還是大學成績，采用兩種形式來表現(xiàn)，一種是GPA(Grade Point Average)即平均成績點數(shù)，另一種是Rank，即畢業(yè)名次。這兩種形式是美國大多數(shù)學校采用的衡量申請人學業(yè)成績的標準，通過了解申請人以前的學習成績和學習名次來了解其學業(yè)潛力。

2、學歷：申請美國大學研究生以上級別的獎學金資助，要比申請本科獎學金容易得多。

如果申請人在國內已經獲得學士學位或碩士學位，再申請美國的碩士或博士學位，會占有很大的優(yōu)勢。許多申請人往往大學未畢業(yè)就著手準備出國申請，以便畢業(yè)后立即到美國繼續(xù)深造，這種情況需向美國校方聲明，在入學前可以提供學位與畢業(yè)證明，美國學校也會受理。

3、工作經驗：具有一定工作經驗的申請人，比沒有工作經驗的申請人具有優(yōu)勢。

美國有些名牌大學的商學院甚至不接收沒有工作經驗的申請人。理工類專業(yè)對申請人工作經驗的要求，一般涉及的是設計、研究與教學等方面的工作經驗。如果申請人申請助研金和助教金，具有助教與助研的工作經驗則很必要。

4、標準考試成績：成績高低影響獎學金資助。

標準考試成績(Standard tests scores)由于國內大學教學水平不同，不能根據(jù)申請人在一所大學的成績和名次來斷定學生的實際水平。因此美國大學把申請人標準考試的成績作為評定獎學金的依據(jù)。標準考試目前在內地舉辦的有TOEFL、GRE、GMAT等五種。其中TOEFL考試是一種語言能力的考試，它僅作為一個基本要求，即要求應達到所申請的美國學校TOEFL的最低分數(shù)線，而對申請獎學金資助沒有實際上的幫助。但GRE、GMAT屬于能力測試，其分數(shù)反映的是考生學習、思 維能力的高低，是影響獎學金資助的標準考試。

5、榮譽：榮獲校內外各種獎勵的學生更受歡迎。

所受的獎勵與榮譽榮譽是一名學生杰出表現(xiàn)的證據(jù)，除了校內的一些獎勵外，校外的社會榮譽、協(xié)會會員資格、市級以上學術競賽或活動的獎勵、學術雜志上發(fā)表的論文，這些證明都應與申請材料一同寄去，這樣的學生是各校所歡迎的。

美國留學獎學金申請指南

一、獎學金種類

本科獎學金Merit-Based Scholarship(優(yōu)秀獎學金)

此類優(yōu)秀獎學金根據(jù)申請人的學術水平、發(fā)展?jié)摿Φ葘嵙σ蛩貋碓u定。該類獎學金名額一般較少，數(shù)額不會太大。該獎學金并不局限于美國本土的學生申請，而是針對大部分申請者，國際學生一般多獲得此類獎學金。

Need-Based Scholarship(按需求頒發(fā)的獎學金)

這類獎學金是依據(jù)學生家庭經濟狀況給的，主要考慮的點是父母收入、家庭資產、家庭大小和其他因素。Need-based獎學金對于本國的申請者來說非常豐厚，但對于國際學生來說，只有少部分大學是有提供的，絕大部分的大學僅有少量甚至沒有Need-based獎學金供國際學生申請。

Need-Blind Scholarship(與資金需求無關的獎學金)

執(zhí)行該類獎學金政策的學校一般都是財力雄厚的私立大學。在錄取時，只要學校認為申請人符合錄取標準，就會對其家庭收入及資金支持情況做出判斷，提供其家庭承受能力之外的留學費用。美國的很多私立名牌學校都執(zhí)行此類需求無關的政策，例如哈佛大學、普林斯頓大學、耶魯大學等。

碩士獎學金

Non-Service Scholarship(非服務性獎學金)

此類獎學金包括Fellowship(學院助學金，又可稱為全獎，競爭激烈)、Scholarship(獎學金)、TuitionFee Waiver(TW,全免學雜費)以及awards(其他一些學院自身設定的獎勵)。非服務性獎學金申請比率最大，金額也最多。

Service Assistantship(服務性獎學金)

此類獎學金包括Teaching Assistantship(TA,助教獎學金)和Research Assistantship(RA,助研獎學金)兩種。該類獎學金覆蓋面廣，也是中國留學生獲得資助的主要方式。一般頒發(fā)給研究生、博士生，本科學生在少數(shù)學院會獲得助研金，但比率相對很小。

offer是其中的一種或者兩種的組合，常見的有：

1、 Fellowship.

2、 RA+TW.

3、 TA+TW.

二、申請步驟

1、聯(lián)系美國大學，發(fā)第一封咨詢信。

咨詢對方是否提供國際學生獎學金及申請資格要求。

提供詳細的回郵地址，所修學位及范圍(專業(yè))，擬入學時間(學期)。

簡述有關自己的背景及 G/T成績。

現(xiàn)在大多數(shù)的學校的申請表都可以在學校的官方網頁上下載，但是具體的申請細節(jié)還是可以通過直接與學校的聯(lián)系獲得的。

2、準備申請材料。

整套申請材料包括：已填好的校方寄來的/或自己在網上下載的入學申請表。已填好的各種獎學金資助申請表以及財力證明表，G/T成績單。2至3封教授的推薦信(根據(jù)申請要求而定)，中英文兩份學習成績單，簡歷，讀書計劃，學歷證明，PS等等。

3、催詢與繼續(xù)聯(lián)系。

申請人發(fā)出申請后，應該時常與校方聯(lián)系一下，詢問是材料齊全，是否申請已經完成，是否獲準獎學金資助等等。因為有時候學校因為要處理大量的申請，往往會弄丟了或耽擱了個別人的申請材料。

4、獎學金的頒授與錄取通知。

美國大學一般每年的3、4月評定獎學金的頒授。學校采取循環(huán)評定(Rolling Basis),在收到材料后的兩三個星期甚至更短的時間內作出評定。評定一旦作出后，學校會以書函形式通知你已獲得獎學金資助，資助金額為多少，資助能否覆蓋全年的總消費并要求申請人盡快作出是否接受獎學金的回復。

如果資助不是全額，學校會同時讓你另外尋找經濟來源補足費用。這時你應立即回復能否尋找到其他資助來源，如果不能，應繼續(xù)要求學校給予全額獎學金資助。若學校資助條件比較令人滿意，要回復接受獎學金資助，同時表達感激。

5、慎重選擇Offer及獎學金

在做出最后決定之前申請人應該慎重考慮，一旦接受錄取與獎學金資助，學校便會根據(jù)你的決定去做計劃。在此之后，你不應該撤銷自己的決定而再去接受另一所學校的offer，如果申請的學校并不是你最想去的那幾間，而其他學校又尚未給予答復，你應去信給決定錄取你的`學校致以感謝并詢問最遲能在何時給予答復，然后去信給自己希望去的學校，告訴他們你已經收到另一所學校的錄取和獎學金資助通知，催問何時能得知他們的決定。

三、影響獎學金申請因素

一般情況下，美國各學校在考察申請人時，會主要考慮以下幾個因素：學習成績、標準考試成績、工作經驗、所得的獎勵與榮譽、學歷、家庭背景等。

學習成績

申請人的學習成績，無論是高中成績還是大學成績，采用兩種形式來表現(xiàn)，一種是GPA(Grade Point Average)即平均成績點數(shù)，另一種是 Rank，即畢業(yè)名次。

GPA

美國多數(shù)大學對申請人的GPA都有最低規(guī)定，不夠最低GPA要求的不予考慮。在美國，90%的學校GPA計算方法是采取4.0制(4.0scale)的，有1%的學校會采取5.0制，這些學校的最低入學標準也就相應地提高了。對我國學生不利的是，中國大部分學校的評分都相當嚴，很多實際上成績很優(yōu)秀的學生把分數(shù)換算成GPA后還不夠3.0，有些大學里名列班上前5名的學生平均成績都可能會在75分以下，這樣在申請美國大學時，GPA都要變成2.0，只能進一些三四流的學校。

為了消除這種不利，可以采用兩種方法：一是在成績單或是推薦信以及讀書計劃中說明這種GPA實際上是由于評分標準十分嚴格而導致的;二是在提供成績單的時候，列明這樣的成績在全班或是全系所排的名次以及百分比。

RANK

因為每個學校的評分標準都不相同，即使在同一所學校，題目容易便可能使全班成績都在90分以上，題目難便會全班不及格。因此，美國學校更加重視考試名次及百分比?？荚嚨拿卧谡f明時應提及全班或是全系的總人數(shù)。百分比是將名次作為分子、總人數(shù)作為分母得出的百分比值?；蚴菍俜直确譃?%以上、5%以上、10%以上、25%以上、 30%以上、50%以上幾個等級，然后請導師注明申請人所居其中的哪種等級。

標準考試成績(Standard tests scores)

標準考試目前在內地舉辦的有TOEFL(托福考試)、GRE(研究生成績測試)、GMAT(商業(yè)管理碩士入學考試)、LSAT(法律學校入學考試)、TSE(英語口語測試)五種。其中TOEFL考試與TSE考試是一種語言能力的考試，它們僅作為一個基本要求，即要求應達到所申請的美國學校 TOEFL或TSE的最低分數(shù)線，而對申請獎學金資助沒有實際上的幫助。但GRE、GMAT或LSAT屬于能力測試，其分數(shù)反映的是考生學習、思維能力的高低，是影響獎學金資助的標準考試。

工作經驗

具有一定工作經驗的申請人，比沒有工作經驗的申請人具有優(yōu)勢，優(yōu)勢的大小根據(jù)申請人所學的專業(yè)而定。例如工商行政管理專業(yè)、新聞專業(yè)、臨床醫(yī)學專業(yè)、法律專業(yè)都十分重視申請人的工作經驗。美國有些名牌大學的商學院甚至不接收沒有工作經驗的申請人。理工類專業(yè)對申請人工作經驗的要求，一般涉及的是設計、研究與教學等方面的工作經驗。如果申請人申請助研金和助教金，具有助教與助研的工作經驗則很必要。

所受的獎勵與榮譽

榮譽是一名學生杰出表現(xiàn)的證據(jù)，除了校內的一些獎勵外，校外的社會榮譽、協(xié)會會員資格、市級以上學術競賽或活動的獎勵、學術雜志上發(fā)表的論文，這些證明都應與申請材料一同寄去，這樣的學生是各校所歡迎的。

學歷

申請美國大學研究生以上級別的獎學金資助，要比申請本科獎學金容易得多。如果申請人在國內已經獲得學士學位或碩士學位，再申請美國的碩士或博士學位，會占有很大的優(yōu)勢。中國許多申請人往往大學未畢業(yè)就著手準備出國申請，以便畢業(yè)后立即到美國繼續(xù)深造，這種情況需向美國校方聲明，在入學前可以提供學位與畢業(yè)證明，美國學校也會受理。

由于許多專業(yè)的博士研究人員在美國越來越少，美國學校采取了許多方法鼓勵申請博士學位。有許多學校允許獲得學士學位的申請人直接申請博士，而不再要求必須具有碩士學位。申請博士獎學金資助會比申請碩士研究生的還要豐厚。

決心在美國獲得博士學位的申請人可以在國內獲得學士學位后直接申請博士學位，這樣也許更容易獲得獎學金資助。

家庭背景

雖然這一項內容對于申請獎學金資助并不是很重要，但申請人如果出身于高級知識分子家庭或教育科研人士家庭，應給予說明，這樣會對申請人有利。

四、專業(yè)申請難度

不同專業(yè)的獎學金申請情況差別很大，熱門專業(yè)的要求會高很多，競爭也會激烈得多。

最激烈：工商行政管理學、牙醫(yī)學、法律學、外科醫(yī)學、市場營銷學、金融學、美術與表演藝術等。

較激烈：計算機科學與工程、電子工程、材料科學、信息科學、自動控制、智能化技術、航空航天技術、人工智能與認知科學、管理工程、心理學、內科醫(yī)學、臨床醫(yī)學、市場經濟學、食品科學等。

較容易：數(shù)學、統(tǒng)計學、普通物理學、高能物理學、基礎化學、天文學、地理學、地質工程、生理學、海洋生物學、動物學、植物學、農業(yè)科學、哲學、教育學、歐洲歷史、印第安人歷史、人類學、考古學、非洲歷史等。

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