留學澳洲生物醫(yī)學專業(yè)的具體分析
2024-06-28 16:01:31 來源:中國教育在線
近年來,越來越多的中國學子選擇留學,那其中留學澳洲生物醫(yī)學專業(yè)的具體分析?本文則針對這個問題,為大家整理了資料,接下來咱們就一起往下了解吧。
2015QS專業(yè)排名
在2015年QS全球專業(yè)排名中,墨爾本大學,昆士蘭大學和國立大學生物科學專業(yè)排名世界前50,在醫(yī)學專業(yè)排名里,則加上悉尼大學和莫納什大學,在前50中占了5席。由此可見澳洲的生物醫(yī)學專業(yè)的研究實力。醫(yī)學和生物科學也在澳大利亞移民職業(yè)清單中占據(jù)眾多席位,因此前往澳大利亞學習醫(yī)學和生物課程相關課程將為您的職業(yè)發(fā)展提供廣闊的前景。
最好的里面再比比
作為全國最大的醫(yī)學院,昆士蘭大學提供了所有的醫(yī)學領域的課程和研究項目。學生將有機會接觸海外臨床學院和遠程設施,并和校內外主要的教學型醫(yī)院緊密合作。相比墨爾本大學和國立大學,昆士蘭大學的生物科學與技術專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)率和畢業(yè)生薪水都拔得頭籌。
生物醫(yī)學專業(yè)是學什么的?
在澳大利亞學習醫(yī)學和生物科學課程學校極具挑戰(zhàn)性,學生們要準備好面對學術理論的學習和緊密的實驗室工作和臨床實踐。總體來說,生物醫(yī)學專業(yè)分成兩大方向,偏病理研究的生物科學方向,以及偏醫(yī)療診斷和設備應用的生物醫(yī)學工程技術方向。今天會以昆士蘭大學的為例為大家簡單介紹這兩個學科方向的學習內容以及未來的就業(yè)方向。
生物醫(yī)學科學
Bachelor of Science (Biomedical science)
生物醫(yī)學科學相關研究領域目的在于理解健康和治療疾病。昆大的生物醫(yī)學研得到了大約一半的國內和國際用于所有的科學總研究經(jīng)費總和。新的研究不斷突破對人類疾病或其控制(脊髓灰質炎疫苗、麻疹、流行性感冒、抗生素,癌癥遺傳學)的理解,依賴于在細胞和分子水平層面的基本生物學機制研究在不斷進行。
生物醫(yī)學科學課程前兩年主要學習在生物科學領域的基礎課程。第三年的學生選擇專業(yè)研究主題領域包括生理學、藥理學、解剖學、發(fā)育生物學、人類遺傳學,神經(jīng)科學,人類免疫學和傳染病。
畢業(yè)生常常在制藥和生物技術公司做研究工作,開發(fā)診斷疾病和治療的.新藥物,或者在大學、研究所和醫(yī)院做學術和研究、做科學領域的銷售和營銷工作。
電氣和生物醫(yī)學工程
Bachelor of Engineering (Honours)
Electrical and Biomedical Engineering
生物學和醫(yī)學新發(fā)現(xiàn)和發(fā)展導致和生物技術研究和工業(yè)快速變化和增長。生物醫(yī)學工程是銜接技術、醫(yī)學和生物學之間的橋梁。它集成了物理、化學、數(shù)學和計算科學與工程原理各學科,以改善健康保健為終極目標。學位課程開始階段主要學習工程、數(shù)學、生物學和物理學的基礎課程,隨后是更高級的課程和實驗室訓練,結合生物學和生理學細胞和組織學習工程分析和設計技術。課程的第四年以項目開發(fā)為主,包括一項整年的項目開發(fā)任務以培養(yǎng)個人設計和研究能力,這些正是未來雇主最重視的價值。
作為一個生物醫(yī)學工程師,你可能參與設計、構建和開發(fā)健康和監(jiān)控設備或電腦,診斷系統(tǒng)(如CT、MRI和超聲),和治療系統(tǒng)(外科激光和組織工程等)。你也可以使用生理功能模型(如虛擬心臟),和假肢和器官植入(如心臟起搏器、心臟除顫器和人造器官)。就業(yè)機會包括醫(yī)院、生物技術公司、醫(yī)療設備制造商、研究機構和政府衛(wèi)生部門。
錄取要求
生物醫(yī)學相關課程的申請條件對相關學科背景和英語的要求都較高,以昆士蘭大學為例,生物醫(yī)學科學本科的入學要求對澳洲高中生要求是OP10 或ATAR79,而生物醫(yī)學工程本科的要求則更高一些,要OP6或ATAR89。中國學生則要求高考一本線以上,雅思6.5分。要求學過至少數(shù)學B學科,以及化學和物理,因此更適合基礎較好的理科學生。
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