自考過程性考核是什么意思?

隨著社會的發(fā)展，時代的變遷。越來越多的企業(yè)對就業(yè)的要求不斷提高。因此很多自考考生選擇了自考來提高自己的學歷，獲取更多的就業(yè)機會，那么自考過程性考核是什么意思?

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自考過程性考核是什么意思?

過程性考核是經(jīng)全國高等教育自學考試指導委員會辦公室正式批準的自學考試綜合改革的重要組成部分，過程性考核改變了目前自學考試“一考定終身”的終結性考試方式，采取“過程性評價與國家統(tǒng)考筆試成績”相結合的綜合評價方式，對考生參加面授教學活動和網(wǎng)絡學習過程進行綜合評價和分析，并記錄為過程性評價成績，最后和國家統(tǒng)考筆試成績加權合并后，得到考生的最終成績。

在自考中，過程性考核是指學習過程中的一種評價方式，它主要側重于對學生在學習過程中所表現(xiàn)出的能力、態(tài)度、知識掌握情況和學習進展等方面進行評估和反饋。

過程性考核的特點是持續(xù)性和多樣性。它不僅僅依靠單次的期末考試成績來評價學生的學習成績，而是通過多種形式的考核方式來綜合評價學生的學習情況。這些考核方式可能包括課堂作業(yè)、小組討論、實驗報告、課堂參與、平時成績等。

自考與其他教育不同

自學考試既是一種國家考試制度，也是國家考試、個人自學和社會助學相結合的教育形式。作為高等教育的一種形式，自學考試有鮮明的特點：

（1）開放，無門檻：沒有入學考試，只要有自學能力，均可參加；

（2）靈活：學習形式以個人自學為主，不受時間、地點的限制，考生也可參加高等學校和社會助學組織舉行的助學輔導；

（3）經(jīng)濟：考試費用低，如采用自學形式，則學習費用也低；

（4）權威：自學考試是國家考試，有良好的社會信譽,其課程合格證書和畢業(yè)證書為國家所承認,并可受教育行政部門授權對不具有學歷文憑頒發(fā)資格的社會教育機構的學生進行驗收考試；

（5)可以與各種教育形式銜接溝通。

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