規(guī)范校外教學(xué)點(diǎn)管理,促進(jìn)高校學(xué)歷繼續(xù)教育健康有序發(fā)展!

近期教育部下發(fā)了《教育部辦公廳關(guān)于嚴(yán)格規(guī)范高等學(xué)歷繼續(xù)教育校外教學(xué)點(diǎn)設(shè)置與管理工作的通知》(以下簡(jiǎn)稱“通知”),明確了高校校外教學(xué)點(diǎn)的設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)和要求,啟動(dòng)了現(xiàn)有校外教學(xué)點(diǎn)全面梳理排查工作。這是教育部貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于辦好繼續(xù)教育的決策部署,推動(dòng)高等學(xué)歷繼續(xù)教育高質(zhì)量發(fā)展的又一個(gè)重要舉措。“通知”緊抓高等學(xué)歷繼續(xù)教育立德樹(shù)人,以保障教育教學(xué)質(zhì)量為根本的辦學(xué)初心,從建立部省校三級(jí)聯(lián)動(dòng)、年度統(tǒng)籌管理機(jī)制等方面入手,圍繞校外教學(xué)點(diǎn)的辦學(xué)資質(zhì)、師資、教學(xué)條件,管理團(tuán)隊(duì)等方面提出了明確的要求,為校外教學(xué)點(diǎn)的規(guī)范管理提供了依據(jù),為高校學(xué)歷繼續(xù)教育健康良性發(fā)展提供了有力的保障。

改革開(kāi)放以來(lái)逐步發(fā)展起來(lái)的自考、成人高考、網(wǎng)絡(luò)教育、開(kāi)放教育等多種高等學(xué)歷繼續(xù)教育形式呈現(xiàn)了百花齊放的局面,經(jīng)歷了一個(gè)逐漸發(fā)展壯大的過(guò)程,滿足了廣大人民群眾對(duì)學(xué)歷提升,獲取知識(shí)的迫切需要。但也要看到,發(fā)展的背后出現(xiàn)了無(wú)序擴(kuò)張、定位不清、教學(xué)空心化和辦學(xué)不規(guī)范等種種問(wèn)題。近幾年召開(kāi)的兩會(huì)上,數(shù)位兩會(huì)委員提出了規(guī)范成人學(xué)歷繼續(xù)教育行業(yè),促進(jìn)良性發(fā)展的相關(guān)提案。本次“通知”出臺(tái)適逢其時(shí),是2021年教育部發(fā)布的《關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)歷繼續(xù)教育廣告發(fā)布管理的通知》后規(guī)范高等學(xué)歷繼續(xù)教育的又一重磅文件。

“通知”以推動(dòng)高等學(xué)歷繼續(xù)教育健康有序發(fā)展為主要目標(biāo),聚焦高等學(xué)歷繼續(xù)教育辦學(xué)過(guò)程中的主要問(wèn)題,提出了落實(shí)各級(jí)主體責(zé)任,管好校外教學(xué)點(diǎn)切實(shí)可行的措施。國(guó)家開(kāi)放大學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)“通知”文件精神,擬從以下幾個(gè)方面全面落實(shí):

1.更新完善國(guó)家開(kāi)放大學(xué)學(xué)習(xí)中心設(shè)置與管理制度文件

國(guó)家開(kāi)放大學(xué)的前身是中央廣播電視大學(xué),根據(jù)教育部上位文件的相關(guān)要求,2004年制訂了《“中央廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革和開(kāi)放教育試點(diǎn)”教學(xué)點(diǎn)建設(shè)與管理辦法》。國(guó)家開(kāi)放大學(xué)近期將組織相關(guān)部門(mén),在“通知”基礎(chǔ)上,研究制訂《國(guó)家開(kāi)放大學(xué)學(xué)習(xí)中心與考點(diǎn)設(shè)置與管理辦法》《國(guó)家開(kāi)放大學(xué)學(xué)習(xí)中心設(shè)置與管理評(píng)價(jià)指標(biāo)》,完成學(xué)習(xí)中心與考點(diǎn)一體化設(shè)置,統(tǒng)籌管理原有開(kāi)放大學(xué)系統(tǒng)學(xué)習(xí)中心及系統(tǒng)外設(shè)置學(xué)習(xí)中心,嚴(yán)格落實(shí)“通知”各項(xiàng)要求。

2. 強(qiáng)化高校的主體責(zé)任

“通知”提出,高校是高等學(xué)歷繼續(xù)教育的辦學(xué)主體,要將校外教學(xué)點(diǎn)建設(shè)納入學(xué)校黨委重要議事日程。國(guó)家開(kāi)放大學(xué)承擔(dān)開(kāi)放教育辦學(xué)主體責(zé)任,將做好以下幾項(xiàng)工作:第一,國(guó)家開(kāi)放大學(xué)認(rèn)為在系統(tǒng)外設(shè)置的學(xué)習(xí)中心也是開(kāi)放大學(xué)辦學(xué)體系的一部分,是開(kāi)放教育的依托和服務(wù)延伸,其教學(xué)和管理狀況直接體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,直接關(guān)系國(guó)家開(kāi)放大學(xué)的品牌聲譽(yù),國(guó)家開(kāi)放大學(xué)將一如既往切實(shí)承擔(dān)相應(yīng)職責(zé),確保對(duì)系統(tǒng)外設(shè)置學(xué)習(xí)中心能管得住、管得好。第二,建立統(tǒng)一的歸口管理制度,經(jīng)國(guó)家開(kāi)放大學(xué)總部及各省級(jí)開(kāi)放大學(xué)學(xué)校黨(常)委會(huì)或校長(zhǎng)辦公會(huì)審議新增校外教學(xué)點(diǎn),建立健全辦學(xué)體系管理制度和監(jiān)管機(jī)制,對(duì)已設(shè)立的校外教學(xué)點(diǎn)聯(lián)合學(xué)校財(cái)務(wù)、審計(jì)、教務(wù)等相關(guān)部門(mén)定期開(kāi)展校外教學(xué)點(diǎn)檢查評(píng)估,及時(shí)堵住風(fēng)險(xiǎn)漏洞;第三,按照“通知”要求,結(jié)合開(kāi)放大學(xué)體系兩級(jí)統(tǒng)籌辦學(xué)實(shí)際,通過(guò)國(guó)家開(kāi)放大學(xué)及各省級(jí)開(kāi)放大學(xué)與設(shè)點(diǎn)單位簽訂具有法律效應(yīng)的合同方式對(duì)系統(tǒng)外設(shè)置學(xué)習(xí)中心進(jìn)行約束和管理,在合同中明確系統(tǒng)外設(shè)置學(xué)習(xí)中心的職責(zé)及其權(quán)利和義務(wù),以及中止合作協(xié)議的情形等。

3. 圍繞教育教學(xué)各環(huán)節(jié)要求,保證教學(xué)過(guò)程落地

國(guó)家開(kāi)放大學(xué)近幾年開(kāi)展了“治招、治學(xué)、治考”的“治三亂”專項(xiàng)行動(dòng),通過(guò)多種措施和手段,嚴(yán)抓教學(xué)落實(shí)、嚴(yán)把學(xué)生入口關(guān)、出口關(guān)。下一步國(guó)家開(kāi)放大學(xué)將圍繞“通知”中針對(duì)校外教學(xué)點(diǎn)落實(shí)教育教學(xué)的相應(yīng)要求,做好以下幾項(xiàng)工作:第一,通過(guò)落實(shí)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),確保辦學(xué)體系各學(xué)習(xí)中心對(duì)辦學(xué)場(chǎng)地,教學(xué)及實(shí)踐條件的投入;第二,通過(guò)由總部及分部、學(xué)院專任教師或正式聘用的兼職教師擔(dān)任主講教師,選派輔導(dǎo)教師等方式,壓實(shí)各學(xué)習(xí)中心教育教學(xué)任務(wù),按照專業(yè)教學(xué)基本要求和專業(yè)人才培養(yǎng)方案保質(zhì)保量的完成。第三,對(duì)已備案的系統(tǒng)外設(shè)置學(xué)習(xí)中心,國(guó)家開(kāi)放大學(xué)不但要繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程監(jiān)管,建立健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,同時(shí)也要積極配合教育行政部門(mén)的日常監(jiān)管和質(zhì)量監(jiān)測(cè),常規(guī)檢查、“雙隨機(jī)”抽檢和專項(xiàng)評(píng)估,對(duì)系統(tǒng)外設(shè)置學(xué)習(xí)中心準(zhǔn)入、評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)懲、退出和責(zé)任追究形成全生命周期的管理機(jī)制。

4. 落實(shí)部省校統(tǒng)籌,接受省級(jí)教育行政部門(mén)、教育部及社會(huì)監(jiān)督

“通知”通過(guò)建立部省校三級(jí)聯(lián)動(dòng)、年度統(tǒng)籌管理機(jī)制,實(shí)現(xiàn)了高校加強(qiáng)校外教學(xué)點(diǎn)管理與省級(jí)教育行政部門(mén)區(qū)域統(tǒng)籌相結(jié)合,區(qū)域統(tǒng)籌與和全國(guó)統(tǒng)籌相結(jié)合。通過(guò)“全國(guó)高等繼續(xù)教育信息管理系統(tǒng)”在線平臺(tái)提供的信息化支撐,實(shí)現(xiàn)了校外教學(xué)點(diǎn)全國(guó)一盤(pán)棋管理。

國(guó)家開(kāi)放大學(xué)辦學(xué)體系遍布全國(guó)各地,作為中央部門(mén)所屬高校,在加強(qiáng)自身管理與監(jiān)督的同時(shí),也將按照“通知”要求,指導(dǎo)各分部加強(qiáng)對(duì)所轄系統(tǒng)外設(shè)置學(xué)習(xí)中心的管理。

5. 保證工作平穩(wěn)有序

“通知”布置了對(duì)現(xiàn)有校外教學(xué)點(diǎn)開(kāi)展全面梳理、集中整治的專項(xiàng)任務(wù)。以今年年底為時(shí)間截點(diǎn),按照從“通知”發(fā)布啟動(dòng)梳理和排查,2023年起2年過(guò)渡期兩個(gè)階段分別進(jìn)行相應(yīng)工作。國(guó)家開(kāi)放大學(xué)開(kāi)放教育辦學(xué)規(guī)模大,情況復(fù)雜,經(jīng)初步梳理,現(xiàn)有系統(tǒng)外設(shè)置學(xué)習(xí)中心的數(shù)量約1000多個(gè)。雖然情況復(fù)雜,涉及面廣,時(shí)間緊,任務(wù)重,國(guó)家開(kāi)放大學(xué)將按照“通知”要求的時(shí)間截點(diǎn)和相應(yīng)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),對(duì)現(xiàn)有系統(tǒng)外設(shè)置學(xué)習(xí)中心進(jìn)行全面梳理和排查,結(jié)合本校實(shí)際,盡快出臺(tái)《國(guó)家開(kāi)放大學(xué)學(xué)習(xí)中心與考點(diǎn)設(shè)置管理辦法》;形成具體的工作方案、時(shí)間表和路線圖。符合要求的系統(tǒng)外設(shè)置學(xué)習(xí)中心在今年年底前完成相應(yīng)備案材料的準(zhǔn)備工作,不符合要求的盡快啟動(dòng)相應(yīng)程序評(píng)估下一步工作。

國(guó)家開(kāi)放大學(xué)將深入落實(shí)文件精神,規(guī)范辦學(xué)、提質(zhì)創(chuàng)優(yōu),在高質(zhì)量發(fā)展的道路上踔厲奮發(fā),篤行不怠。(國(guó)家開(kāi)放大學(xué)副校長(zhǎng) 李松)

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