德國工業(yè)設(shè)計留學(xué)學(xué)校有哪些
2024-03-27 10:51:24 來源：中國教育在線
作為一個熱衷于設(shè)計的國家，德國的工業(yè)設(shè)計教育一直走在世界前沿。并且，德國的很多大學(xué)都設(shè)有工業(yè)設(shè)計專業(yè)。那么德國工業(yè)設(shè)計留學(xué)學(xué)校有哪些？下面和小編一起來看看吧。
德國工業(yè)設(shè)計留學(xué)學(xué)校有哪些
1.包豪斯設(shè)計學(xué)院
包豪斯設(shè)計學(xué)院并沒有深陷在傳統(tǒng)教學(xué)理念中，而是在項目管理和創(chuàng)新項目中關(guān)注更加廣泛的領(lǐng)域，例如，工業(yè)（或手工）產(chǎn)品設(shè)計、交互設(shè)計、設(shè)計與管理、機動性、產(chǎn)品與環(huán)境等。到了研究生階段，包豪斯的產(chǎn)品設(shè)計還融入了可持續(xù)的概念，在設(shè)計中實現(xiàn)可再生體系，實現(xiàn)能源循環(huán)補給。同樣，將產(chǎn)品設(shè)計拓展到社會、環(huán)境、能源這些更大的范圍。
2.柏林藝術(shù)大學(xué)
從設(shè)計理念，到開發(fā)過程，到設(shè)計成品展示，再到投入生產(chǎn)，整個過程中都是柏林藝術(shù)大學(xué)研究的內(nèi)容，其間還要關(guān)注人類與環(huán)境之間的相互作用。柏林藝術(shù)大學(xué)并沒有將產(chǎn)品設(shè)計看的過于死板和僵化，而是希望學(xué)生在畢業(yè)后，能夠靈活獨立的應(yīng)對復(fù)雜的設(shè)計項目。
3.斯圖加特國立造型藝術(shù)學(xué)院
斯圖加特國立造型藝術(shù)學(xué)院是一所歷史悠久的藝術(shù)學(xué)院，有近250年的歷史，目前是巴登－符騰堡州最大的藝術(shù)學(xué)院，部分專業(yè)沿用了傳統(tǒng)的Diplom學(xué)制（9學(xué)期)。在教育、研究和發(fā)展領(lǐng)域的國際化與多元化以及與社會的公開的對話是斯圖加特國立造型藝術(shù)學(xué)院自身特色的一個重要組成部分，側(cè)重于項目式學(xué)習(xí)，除了會與國際大型公司（如奔馳、BSH等）合作教學(xué)外，還會與歐洲藝術(shù)院校設(shè)置客座學(xué)期。
4.富克旺根藝術(shù)大學(xué)
富克旺根藝術(shù)大學(xué)的工業(yè)設(shè)計專業(yè)將藝術(shù)、設(shè)計、學(xué)術(shù)內(nèi)容相結(jié)合，給學(xué)生獨特的學(xué)習(xí)體驗，同時學(xué)生還有國際合作的機會。在網(wǎng)絡(luò)化和全球化風(fēng)靡的今天，未來要成為一名合格的設(shè)計師，必須要有靈活的思路，同時擅長在思考和實踐中適應(yīng)跨學(xué)科戰(zhàn)略策劃。富克旺根藝術(shù)大學(xué)希望自己的學(xué)生既有專業(yè)能力，又涉獵廣泛；既能獨立完成整個設(shè)計過程，又能接住各種挑戰(zhàn)。
5.柏林白湖藝術(shù)學(xué)院
白湖藝校設(shè)有不同領(lǐng)域的工作坊，便于學(xué)生自主設(shè)計。同時，學(xué)校和很多國際公司都有合作關(guān)系，因此學(xué)生有大量畢業(yè)實習(xí)和就業(yè)機會。該校最大的特點是讓學(xué)生在國際市場中具有十足的競爭力，為了讓其具備360°能力及視野，因此開設(shè)許多跨科系的基礎(chǔ)課程，打下完整的設(shè)計與藝術(shù)基礎(chǔ)。
6.哈勒藝術(shù)和設(shè)計學(xué)院
哈勒藝術(shù)和設(shè)計學(xué)院是一所位于德國薩克森-安哈特州哈勒市的藝術(shù)高等院校，該校建于1879年。今天的哈勒藝術(shù)和設(shè)計學(xué)院已經(jīng)從傳統(tǒng)的國家工藝和藝術(shù)學(xué)校發(fā)展成為一所現(xiàn)代化的藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院。該校專業(yè)領(lǐng)域可以劃分為兩個方面：藝術(shù)和設(shè)計。其中在藝術(shù)領(lǐng)域主要為德國傳統(tǒng)的本碩連讀專業(yè)，而在設(shè)計領(lǐng)域則主要為本科和碩士專業(yè)。來自世界各地20多個國家的約1100名學(xué)生在這里學(xué)習(xí)。
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