法國(guó)哪些學(xué)校設(shè)有景觀設(shè)計(jì)專業(yè)
2024-05-20 15:54:18 來(lái)源：中國(guó)教育在線
法國(guó)哪些學(xué)校設(shè)有景觀設(shè)計(jì)專業(yè)，很多同學(xué)對(duì)于這個(gè)問(wèn)題有疑問(wèn)和不解，那么下面就跟著中國(guó)教育在線的小編詳細(xì)了解一下吧。
一、波爾多國(guó)立建筑景觀設(shè)計(jì)學(xué)院
波爾多國(guó)立建筑景觀設(shè)計(jì)學(xué)院創(chuàng)建于1968年，1972 年起搬遷到現(xiàn)在的校址。這所學(xué)校是法國(guó)公立高等教育機(jī)構(gòu)，屬法國(guó)文化宣傳部管轄。
根據(jù)國(guó)家法律的規(guī)定，波爾多國(guó)立建筑景觀設(shè)計(jì)學(xué)院應(yīng)致力于發(fā)展以下領(lǐng)域的工作：
1.在全日制教育體系方面，提供各種程度的建筑與景觀設(shè)計(jì)的教學(xué)，培養(yǎng)這兩個(gè)方面的專業(yè)人才；
2.在建筑方面，加強(qiáng)科研與教學(xué)，培養(yǎng)與建筑相關(guān)行業(yè)的專業(yè)性人才；
3.在繼續(xù)教育體系方面，為建筑行業(yè)的在職人士提供進(jìn)一步深造的機(jī)會(huì)，提高專業(yè)學(xué)習(xí)的修養(yǎng)。
4.在該學(xué)術(shù)領(lǐng)域積極和本國(guó)及國(guó)外的教學(xué)、科研機(jī)構(gòu)展開合作，以便推動(dòng)學(xué)術(shù)交流和專業(yè)水平的發(fā)展。
5.在建筑、景觀設(shè)計(jì)、國(guó)土規(guī)劃及城市規(guī)劃相關(guān)的領(lǐng)域，發(fā)展教學(xué)與科研，文化及技術(shù)的傳播，培養(yǎng)建筑設(shè)計(jì)師和景觀設(shè)計(jì)師。
二、凡爾賽高等景觀學(xué)院
凡爾賽高等景觀學(xué)院成立于1988年，是法國(guó)第一所園林景觀和城市規(guī)劃學(xué)院，是法國(guó)國(guó)家農(nóng)業(yè)部認(rèn)可的直屬學(xué)校，每年頒發(fā)國(guó)家農(nóng)業(yè)部認(rèn)證的文憑，其景觀設(shè)計(jì)專業(yè)在歐洲算名列前茅的名校。
凡爾賽高等景觀學(xué)院以精英制教學(xué)為模式，全校有200多位教授和講師，創(chuàng)立至今已有進(jìn)800位畢業(yè)生，學(xué)院的畢業(yè)生主要從事于城市，郊區(qū)，園林等設(shè)計(jì)規(guī)劃工作。
凡爾賽高等景觀學(xué)院園林設(shè)計(jì)CESP專業(yè)班是1年制的專業(yè)強(qiáng)化班，適合中國(guó)學(xué)生，由于MASTER屬于公立大學(xué)的招生范圍，所以入學(xué)難度相當(dāng)大。1年畢業(yè)后頒發(fā)的是凡爾賽高等景觀學(xué)院的本科文憑。園林設(shè)計(jì)MASTER碩士班是凡爾賽高等景觀學(xué)院和法國(guó)巴黎一大聯(lián)合辦的，學(xué)制2年。畢業(yè)后頒發(fā)凡爾賽高等景觀學(xué)院的國(guó)家級(jí)碩士文憑。
三、里爾建筑與景觀設(shè)計(jì)學(xué)院
里爾建筑與景觀設(shè)計(jì)學(xué)院，是受法國(guó)政府文化與交流部主管的公立高等院校，是法國(guó)文化部直屬的二十二所有資格提供政府認(rèn)可建筑設(shè)計(jì)師文憑課程的建筑設(shè)計(jì)學(xué)院之一。
里爾建筑設(shè)計(jì)學(xué)院是一所面向各種建筑行業(yè)的多元開放性學(xué)院，教學(xué)組織嚴(yán)禁，以建筑和城市設(shè)計(jì)質(zhì)量為首要目標(biāo)。學(xué)院注重培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)與實(shí)踐的實(shí)際能力，無(wú)論設(shè)計(jì)所涉及主體的性質(zhì)如何，均要求學(xué)會(huì)分析影響承建人、建筑師或風(fēng)景設(shè)計(jì)師工作方式的各種因素。
里爾建筑設(shè)計(jì)學(xué)院的課程設(shè)置，以不同知識(shí)之間以及科學(xué)因素與創(chuàng)造因素之間的不同對(duì)照為前景，旨在提供一種建筑與景觀設(shè)計(jì)專業(yè)高等教學(xué)，培養(yǎng)能憑借其知識(shí)能力適應(yīng)各種不同職業(yè)情景的綜合型人才，培養(yǎng)一畢業(yè)就能就業(yè)并承擔(dān)職責(zé)的專業(yè)人才。
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