西安國(guó)際學(xué)校有哪些
2024-10-02 15:07:47 來(lái)源:中國(guó)教育在線
隨著人們經(jīng)濟(jì)水平的提高,對(duì)于很多家庭來(lái)說(shuō),留學(xué)不再是一個(gè)可望而不可及的事情,許多人都想要留學(xué),那其中西安國(guó)際學(xué)校有哪些?針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,下面中國(guó)教育在線小編就來(lái)和大家分享一下。
西安國(guó)際學(xué)校有哪些
榆林高新完全中學(xué)國(guó)際班、西安第人十九中學(xué)國(guó)際班、西安電子科技大學(xué)(國(guó)際教育學(xué)院)、西安科大高新中學(xué)國(guó)際班、銅川市第一中學(xué)加拿大高中、西安沛東中加學(xué)校、楊凌行知國(guó)際雙語(yǔ)學(xué)校、西咸黃岡實(shí)驗(yàn)中學(xué)涇河學(xué)校。
國(guó)際學(xué)校:國(guó)際學(xué)校是一種主要存在于中等教育階段內(nèi),以國(guó)際理解和思考問(wèn)題的全球視角為價(jià)值取向,以多元化的課程為特色,以雙語(yǔ)或多語(yǔ)教學(xué)為途徑,以世界范圍流動(dòng)人員為主要服務(wù)對(duì)象,以培養(yǎng)學(xué)生在全球化進(jìn)程中所必需的語(yǔ)言、知識(shí)、能力和態(tài)度的學(xué)校。
國(guó)際學(xué)校的優(yōu)劣勢(shì)分析
國(guó)際學(xué)校的優(yōu)勢(shì):
1、節(jié)省時(shí)間
國(guó)際學(xué)校都是按照國(guó)際通用的方法來(lái)教學(xué)的,所以老師可以有時(shí)間去關(guān)注到每一個(gè)學(xué)生。 而且國(guó)際學(xué)校的考試一般都會(huì)采用筆試形式來(lái)進(jìn)行,這樣就避免了學(xué)生因?yàn)槿狈A(chǔ)知識(shí)而無(wú)法進(jìn)入大學(xué)。 另外學(xué)生還可以利用寒暑假進(jìn)行海外游學(xué)活動(dòng)。 這些都是能夠節(jié)省學(xué)習(xí)時(shí)間。
2、入學(xué)考試少
很多家長(zhǎng)都會(huì)發(fā)現(xiàn)國(guó)際學(xué)校的入學(xué)考試比較少,在申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)的時(shí)候是不需要考試的,這一點(diǎn)對(duì)有升學(xué)需求的家庭來(lái)說(shuō)是非常重要的。 國(guó)際學(xué)校的入學(xué)考試主要有:托福、雅思、SAT等等。 對(duì)于成績(jī)一般和想要申請(qǐng)美國(guó)名校且英語(yǔ)比較好的學(xué)生來(lái)說(shuō),國(guó)際學(xué)校是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
3、學(xué)習(xí)環(huán)境好
國(guó)內(nèi)的國(guó)際學(xué)校都是雙語(yǔ)教學(xué),英語(yǔ)教學(xué)在中國(guó)的國(guó)際學(xué)校里非常普遍,所以孩子們能夠?qū)W習(xí)到地道的英語(yǔ)。 另外,由于國(guó)內(nèi)的高中畢業(yè)生不能直接進(jìn)入美國(guó)大學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí),因此很多中國(guó)學(xué)生在高中階段就選擇了出國(guó)留學(xué)。
國(guó)際學(xué)校的劣勢(shì):
1、高昂的學(xué)費(fèi)
一般國(guó)際學(xué)校的學(xué)費(fèi)都是非常昂貴的,每年都會(huì)花費(fèi)不少的費(fèi)用。如此昂貴的學(xué)費(fèi)根本不是一般家庭所能夠承受的,因此,國(guó)際學(xué)校也被戲稱為“貴族學(xué)?!薄K匀?guó)際學(xué)校讀書(shū),一定的經(jīng)濟(jì)實(shí)力是必須的。
2、個(gè)別國(guó)際學(xué)校沒(méi)有正規(guī)的國(guó)際課程體系
由于一些國(guó)際學(xué)校缺乏國(guó)際認(rèn)同的正規(guī)課程體系,不得不東拼西湊,半中半洋進(jìn)行教學(xué),不僅無(wú)法達(dá)到國(guó)際化教育的水準(zhǔn),還會(huì)阻礙一部分優(yōu)秀學(xué)生的自我學(xué)習(xí)。
其實(shí)對(duì)于國(guó)際學(xué)校的利弊,只要我們能夠很好地認(rèn)清形勢(shì),找準(zhǔn)自己的實(shí)際情況,再具體分析自身各項(xiàng)條件,就能夠正確的看待國(guó)際學(xué)校的利弊,從而選中合適的國(guó)際學(xué)校。
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