國際學校的課程
2024-10-03 17:16:07 來源:中國教育在線
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國際學校課程
IB課程是國際文憑組織認可的國際通用課程,在全球100多個國家的4000多所學校中使用,具有統(tǒng)一的理念和標準。IB是一個從小學到高中的完整的課程體系,對英語有很高的要求。
IB由6組課程和3門核心課程組成。六組分別為漢語、英語、人文社會科學、實驗科學、數學計算機和藝術。3門核心課程分別是知識論、論文和社會實踐。
它涵蓋了文理、科學、理論和實踐等各個領域,對中國學生來說應該是一門很難的課程。
2.AP課程
AP課程又稱為美國大學預科課程,在公立學校的國際課堂中很常見。它是為在美國有能力的高中生設置的,最高分為5分,可以在大學轉換成學分。
所以AP的理論知識比較難,相當于美國大一的期末考試。中國學生通常選擇數學、物理、化學或經濟學。
但是AP并不是一個完整的課程體系,所以在課程數量上沒有限制。學生可以選擇3-4個科目。
3.A-level課程
A-level課程是英國高中課程,是一門古老的國際課程,具有很強的全球影響力。在英國,A-level相當于11-12課程,現(xiàn)在許多國際學校已經引入了IGCses,即英國中學的9 - 10年級的課程。
A-level 課程最大的優(yōu)勢是它打破了群體、藝術和科學的限制,學生可以自由選擇自己的科目,它非常適合偏科的學生。
4.美國高中課程
美國高中課程是一個總稱,近年來在中國發(fā)展迅速,僅次于三大主流課程。各州的課程略有不同,但總的來說,語言和數學、文學、歷史、政治、科學和工程都是必不可少的。
例如,加州大學的課程必須符合加州大學的a-G課程。必修課程包括歷史、社會學、英語、數學、實驗科學、第二外語、視覺表演藝術和AP課程。
入讀國際學校有哪些優(yōu)勢
1、一流教學環(huán)境,擁有大型圖書館、電子閱覽室、運動館、鋼琴房等等。
2、國際學校注重教育培養(yǎng)的同時,也注重技能以及興趣的培養(yǎng),學生可以得到全面發(fā)展。
3、國際課程多元化,AP、A-level、IB、IP、VCE對應這不同國家,得到世界名校的廣泛認可,申請國外大學更占優(yōu)勢。
4、國際學校通常采用小班制教學,老師可以全方位顧忌到學員的學習情況和心理變化,幫助每一位學生更好的成長。
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