重慶高中讀國際學(xué)校怎么樣，重慶高中讀國際學(xué)校哪些好
2024-10-12 14:58:46 來源：中國教育在線
國際高中?是一種提供國際化教育的高中，其辦學(xué)理念、考試模式和學(xué)生組成都與國際接軌，旨在幫助學(xué)生盡早熟悉和適應(yīng)國外教育模式，為中國學(xué)生搭建走向世界名牌大學(xué)的橋梁。那么讓小編帶領(lǐng)大家了解一下關(guān)于“重慶高中讀國際學(xué)校怎么樣，重慶高中讀國際學(xué)校哪些好”的相關(guān)內(nèi)容吧，感興趣的同學(xué)繼續(xù)往下看吧。
重慶高中讀國際學(xué)校怎么樣
1、文憑認(rèn)可度高
重慶國際高中開設(shè)的AP、IB、A-Level都是大學(xué)先修課程，即上大學(xué)之前的預(yù)科;三種課程的成績都可以用來申請全球大部分的大學(xué)，且可以轉(zhuǎn)學(xué)分。除了AP課程、IB和ALevel課程都提供國際高中文憑。
2、課程科目選擇更多元
重慶國際高中偏科是學(xué)生學(xué)習(xí)出現(xiàn)的常見現(xiàn)象，而國際課程有高度自由的選擇權(quán)。
如果學(xué)生數(shù)學(xué)很差，但是語言能力很強，那與其他學(xué)生一起學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和語言的時候，學(xué)習(xí)內(nèi)容會很不一樣，甚至有權(quán)選擇不去學(xué)習(xí)某門課程。
學(xué)生可以自由選擇感興趣的課程，可以選擇在某一領(lǐng)域深入或在各領(lǐng)域全面發(fā)展。國際課程中的微積分、編程、心理學(xué)、商業(yè)學(xué)等大學(xué)學(xué)科，學(xué)生在高中就可以接觸。
3、海外本科升學(xué)率高
目前只要是正規(guī)、辦學(xué)時間長的重慶國際高中，海外本科升學(xué)率一般都能達(dá)到90%，像是有些知名國際高中，TOP100世界高校的錄取都高達(dá)80%。
重慶高中讀國際學(xué)校哪些好
1、重慶第一雙語學(xué)校國際部
重慶第一雙語學(xué)校國際部(原重慶一中國際實驗分校)成立于2001年，是重慶一中與康德集團旗下楷博教育以“世界的眼光辦學(xué)”共同開辦的直屬國際分校。學(xué)校占地200余畝，建筑面積約7萬平方米。學(xué)校致力于整合國際優(yōu)質(zhì)教育資源，培養(yǎng)國際化人才，并以此平臺為初、高中學(xué)生創(chuàng)造更科學(xué)、更完善的成就國際化、專業(yè)化人才的通道。
2、重慶為明學(xué)校國際部
重慶市為明學(xué)校是由兩江新區(qū)引進的具有影響力的優(yōu)質(zhì)教育資源，隸屬于北京為明教育，是2006年由北部新區(qū)引進的集小學(xué)、初中、高中、國際部為一體的高品質(zhì)寄宿制學(xué)校，位于奧林匹克花園的中心，校園綠樹成蔭，環(huán)境幽靜，建筑風(fēng)格獨特，設(shè)施設(shè)備齊全，被老百姓贊為“教育之天堂，布‘道’的好地方”。
3、重慶耀中國際學(xué)校
重慶耀中建于2001年，是重慶第一所教育部批準(zhǔn)注冊的國際學(xué)校，旨在為在渝工作的外籍人士子女提供卓越教育，學(xué)制涵蓋了幼兒至高中教育。學(xué)校提供獨特的雙語和多元文化教育氛圍，在這樣獨特的環(huán)境下，學(xué)校致力在學(xué)生通往終身學(xué)習(xí)的道路上為他們提供更多機會，幫助他們在學(xué)術(shù)成績和全面發(fā)展上追求卓越。
服務(wù)外籍社群的重慶耀中，在重慶提升外資環(huán)境上扮演積極角色。重慶"兩江新區(qū)"2010年5月初獲國務(wù)院批準(zhǔn)成為國家級新開發(fā)區(qū)，定位為中國西部對外開放的門戶。該新區(qū)對吸引外資尤為重要，而重慶耀中正位處區(qū)內(nèi)。重慶耀中且位處國際校園區(qū)，坐落于連接機場和市中心的主干道上，出行方便；現(xiàn)代化與多功能的校舍也為學(xué)校的綜合教育提供了有力支援。
學(xué)校的課程與行政設(shè)計結(jié)合了獨特的元素，這些元素對學(xué)校整體運作很重要。學(xué)校的華籍及外籍校長合作管理，創(chuàng)造出兼具中西文化價值與教育模式的學(xué)校文化，兩者在校內(nèi)獲得同等重視。
4、重慶楓葉國際學(xué)校
重慶楓葉國際學(xué)校于2009年落戶重慶市永川區(qū)，占地200余畝，集幼兒園、小學(xué)、初中、高中一體，在校生近2000人，高中開設(shè)楓葉世界學(xué)校課程，由持有教師資格認(rèn)證的教師全英文授課；中方課程由中國老師用中文授課，初小按國家規(guī)定開設(shè)九年義務(wù)教育課程，結(jié)合集團課程和校本課程，實施素質(zhì)教育。小學(xué)的快樂教育、初中的三好習(xí)慣養(yǎng)成教育與高中的理想教育實現(xiàn)完美對接。
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