上海世外國(guó)際高中怎么樣
2024-10-28 16:57:17 來源：中國(guó)教育在線
國(guó)際高中?是一種提供國(guó)際化教育的高中，其辦學(xué)理念、考試模式和學(xué)生組成都與國(guó)際接軌，旨在幫助學(xué)生盡早熟悉和適應(yīng)國(guó)外教育模式，為中國(guó)學(xué)生搭建走向世界名牌大學(xué)的橋梁。那么讓小編帶領(lǐng)大家了解一下關(guān)于“上海世外國(guó)際高中怎么樣”的相關(guān)內(nèi)容吧，感興趣的同學(xué)繼續(xù)往下看吧。
上海世外國(guó)際高中怎么樣
一、學(xué)校簡(jiǎn)介
上海世外中學(xué)創(chuàng)立于1996年，是一所頗具學(xué)術(shù)聲望和社會(huì)影響力的上海市優(yōu)質(zhì)民辦中學(xué)。中學(xué)部涵蓋初中和高中兩個(gè)學(xué)段。2020年，世外中學(xué)在IB課程的基礎(chǔ)上，引入了A-Level課程。作為上海IB學(xué)校中的佼佼者，每年想要報(bào)考世外的學(xué)生不計(jì)其數(shù)。
二、師資力量雄厚
教師團(tuán)隊(duì)：學(xué)校擁有一支敬業(yè)愛生、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、實(shí)力雄厚的師資隊(duì)伍。教師中有長(zhǎng)三角班主任帶頭人、上海市高峰計(jì)劃、攻關(guān)計(jì)劃主持人、徐匯區(qū)拔尖人才、骨干教師等二十余人。
師生比例：師生比為1：8，有利于教師更好地關(guān)注每位學(xué)生的成長(zhǎng)。
三、課程設(shè)置
多元化課程：學(xué)校開展三大系列課程，包括國(guó)家課程、雙語(yǔ)課程和國(guó)際課程。雙語(yǔ)課程貫穿整個(gè)初中階段，旨在培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)際歷屆能力；高中階段的國(guó)際課程中西融合，學(xué)生擁有自主選擇課程的權(quán)利，能夠發(fā)揚(yáng)個(gè)性化與創(chuàng)造性。
國(guó)際課程項(xiàng)目：作為最早一批啟動(dòng)國(guó)際課程項(xiàng)目的學(xué)校之一，世外中學(xué)于2008年開設(shè)IBDP課程，2020年正式招收A-Level學(xué)生。IB和A-Level兩類課程的學(xué)生共享學(xué)校的所有資源，部分老師重合，為學(xué)生提供了廣闊的發(fā)展平臺(tái)。
四、升學(xué)成果
1、美國(guó)方向
藤校錄?。菏劳庵袑W(xué)在藤校（常春藤盟校）的錄取上表現(xiàn)突出，近年來多次獲得哈佛、耶魯、斯坦福、哥大等頂尖學(xué)府的錄取通知。特別是在2024年，世外中學(xué)更是取得了創(chuàng)校以來的歷史性突破，獲得了首枚哈佛大學(xué)的錄取offer。
美本Top 30錄?。菏劳庵袑W(xué)在美本Top 30大學(xué)的錄取上同樣表現(xiàn)出色。根據(jù)最新數(shù)據(jù)，世外中學(xué)在2024年獲得了大量來自這些頂尖大學(xué)的錄取通知，包括但不限于康奈爾大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校、加州大學(xué)洛杉磯分校等。
錄取數(shù)量：在數(shù)量上，世外中學(xué)也保持了較高的水平。例如，在2024年，世外中學(xué)在美本Top 30的錄取數(shù)量上達(dá)到了可觀的數(shù)字，盡管具體數(shù)字可能因統(tǒng)計(jì)口徑和時(shí)間節(jié)點(diǎn)不同而有所差異。
2、英國(guó)方向
牛劍錄取：在牛津大學(xué)和劍橋大學(xué)的錄取上，世外中學(xué)同樣具有強(qiáng)勁的競(jìng)爭(zhēng)力。近年來，學(xué)校多次獲得這兩所頂尖學(xué)府的錄取通知，且數(shù)量逐年增加。
G5大學(xué)錄?。菏劳庵袑W(xué)畢業(yè)生在申請(qǐng)英國(guó)G5大學(xué)（牛津、劍橋、帝國(guó)理工、倫敦政經(jīng)、倫敦大學(xué)學(xué)院）時(shí)也表現(xiàn)出色，獲得了大量預(yù)錄取offer。
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