北京赫德國際學(xué)校高中好不好
2024-10-29 14:30:18 來源：中國教育在線
國際高中?是一種提供國際化教育的高中，其辦學(xué)理念、考試模式和學(xué)生組成都與國際接軌，旨在幫助學(xué)生盡早熟悉和適應(yīng)國外教育模式，為中國學(xué)生搭建走向世界名牌大學(xué)的橋梁。那么讓小編帶領(lǐng)大家了解一下關(guān)于“北京赫德國際學(xué)校高中好不好”的相關(guān)內(nèi)容吧，感興趣的同學(xué)繼續(xù)往下看吧。
北京赫德國際學(xué)校高中好不好
1、課程設(shè)置
赫德學(xué)校高中部提供IB、A-Level等國際課程，學(xué)生可以根據(jù)留學(xué)方向和興趣選擇最適合自己的課程體系。這些課程體系在全球范圍內(nèi)都有很高的認(rèn)可度，為學(xué)生未來的海外升學(xué)提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。拓展課程涵蓋學(xué)術(shù)、藝術(shù)與運(yùn)動共四十余種，大提琴、小提琴、揚(yáng)琴、鋼琴、架子鼓、尤克里里、服裝設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、國畫、國際象棋、合唱團(tuán)、街舞、戲劇、書法、攝影、辯論、主持與演講、擊劍、壁球、棒球、高爾夫、網(wǎng)球、體能、科學(xué)、編程、3D打印、機(jī)器人、觸式橄欖球、極限飛盤、模擬飛行、烘焙、橋牌等。
2、個性化關(guān)注，滲透到每一個孩子和家庭
北京赫德始終堅(jiān)持做個性化的小班制教學(xué)，這種“個性化”的支持深入滲透在了各個方面：個性化教學(xué)可以讓老師更好地關(guān)注到每個孩子，孩子在課堂上學(xué)起來效率更高；在課余，孩子也可以在自己的興趣特長上得到長足發(fā)展。比如針對A Level考試，北京赫德根據(jù)不同的科目為學(xué)生提供學(xué)術(shù)支持，比如數(shù)學(xué)學(xué)科一個班級會分成三層來進(jìn)行個性化授課。在高年級，赫德升學(xué)團(tuán)隊(duì)的老師可以很細(xì)致地關(guān)注每個學(xué)生的目前情況、未來的目標(biāo)院校以及希望從學(xué)校獲取的資源。
3、學(xué)校設(shè)施與資源
硬件設(shè)施：赫德學(xué)校中學(xué)校區(qū)配備了現(xiàn)代化的教學(xué)樓、體育館、籃球場、足球場、網(wǎng)球場等多種運(yùn)動設(shè)施，以及專業(yè)的理、化、生實(shí)驗(yàn)室和圖書館與劇場等多功能區(qū)域。這些設(shè)施為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
課外活動：學(xué)校注重學(xué)生的全面發(fā)展，提供了多樣化的課外活動和社團(tuán)組織。學(xué)生可以在課余時間參與各種興趣小組和體育活動，豐富自己的校園生活并培養(yǎng)多方面的能力。
4、師資力量
北京市朝陽區(qū)赫德學(xué)校擁有一支教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)能力突出的中外教團(tuán)隊(duì)。管理團(tuán)隊(duì)擁有多年的雙語學(xué)校和外籍子女學(xué)校教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。赫德的外教來自全球各地(如英國、美國、加拿大、新西蘭、澳大利亞等)英語為母語的國家，且均擁有各自國家的教師資格證書。中方教學(xué)團(tuán)隊(duì)由外籍子女或公立學(xué)校的優(yōu)秀骨干教師組成，并邀請?zhí)丶壗處煘閷W(xué)術(shù)帶頭人。每個班級配有1位外籍班主任和1位中方班主任，負(fù)責(zé)整個班級的教學(xué)工作。
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