上海的國(guó)際高中的課程有什么
2024-11-08 16:23:12 來(lái)源：中國(guó)教育在線(xiàn)
作為國(guó)際教育的熱門(mén)城市，上海擁有眾多的國(guó)際高中，這可讓家長(zhǎng)和同學(xué)在擇校時(shí)犯了難。那么讓小編帶領(lǐng)大家了解一下關(guān)于“上海的國(guó)際高中的課程有什么”的相關(guān)內(nèi)容吧，感興期的同學(xué)繼續(xù)往下看吧。
上海的國(guó)際高中的課程有什么
1、IB課程
IB課程即國(guó)際文憑組織IBO，是為全球?qū)W生開(kāi)設(shè)從幼兒園到大學(xué)預(yù)科的課程，為3-19歲的學(xué)生提供智力，情感，個(gè)人發(fā)展，社會(huì)技能等方面的教育，使其獲得學(xué)習(xí)，工作以及生存于世的各項(xiàng)能力。
IBO成立于1968年，迄今為止遍布138個(gè)國(guó)家與2815個(gè)學(xué)校合作。IB課程不以世界上任何一個(gè)國(guó)家的課程體系為基礎(chǔ)而自成體系，廣泛吸收了當(dāng)代許多發(fā)達(dá)國(guó)家主流課程體系的優(yōu)點(diǎn)，涵蓋了其主要的核心內(nèi)容。IB課程分為標(biāo)準(zhǔn)難度課程(SL/Standard Level)和更具挑戰(zhàn)性的高難度課程(HL/Higher Level)。IB要求學(xué)生至少選六門(mén)課+Theory of Knowledge，這六門(mén)課中至少有三門(mén)是HL。
除了對(duì)學(xué)生的課業(yè)要求外，選擇IB Diploma的學(xué)生還要在兩年內(nèi)完成150個(gè)小時(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(CAS Hours)。A-Level階段一般要求每個(gè)學(xué)生選三門(mén)課，優(yōu)秀的學(xué)生可以選四門(mén)課或更多，最少的也可以只選兩門(mén)課。IB有自己的評(píng)分系統(tǒng)，45為最高分，拿到36至38左右即有資格申請(qǐng)劍橋(一般需要40-41)，申請(qǐng)常春藤大學(xué)的學(xué)生一般分?jǐn)?shù)在40或以上，牛津要求42+的成績(jī)。
2、AP課程
AP課程源自美國(guó)高中教育體系，單科難度大，受到歐美(尤其美洲)國(guó)家廣泛認(rèn)可。該課程項(xiàng)目于1951年在美國(guó)創(chuàng)立，1955年起由美國(guó)大學(xué)理事會(huì)管理，目前囊括了微積分、美國(guó)歷史、物理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、漢語(yǔ)言與文字等在內(nèi)的38門(mén)課程。
學(xué)生可以任意選擇其中部分的課程修讀，而常春藤名校一般要求學(xué)生學(xué)6門(mén)課程。雖然修讀AP課程不是申請(qǐng)留學(xué)的必要條件，但是申請(qǐng)人留學(xué)后憑借AP課程可以轉(zhuǎn)換大學(xué)同類(lèi)課程的學(xué)分或直接跳級(jí)，大大提高了攻讀本科學(xué)位的效率。除美國(guó)外，AP課程目前已經(jīng)被加拿大、澳大利亞、英國(guó)、德國(guó)等主流留學(xué)國(guó)家所認(rèn)可，申請(qǐng)的AP課程成績(jī)均可以為其在申請(qǐng)過(guò)程中大大加分。
3、A-level課程
A-level課程原是英國(guó)本土高中課程，現(xiàn)已發(fā)展成為全球最大且最具影響力的國(guó)際課程。A-level課程起源于英國(guó)，擁有50多年歷史，學(xué)制為兩年，依次為AS和A2水準(zhǔn)，類(lèi)似于中國(guó)的高二與高三。
A-level共有60多門(mén)課程供學(xué)生選擇，涵蓋數(shù)理化、藝術(shù)、體育、語(yǔ)言、歷史、文學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域。學(xué)生在第一年學(xué)習(xí)AS課程，選擇自己最擅長(zhǎng)的4門(mén)課程進(jìn)行學(xué)習(xí)，考試通過(guò)后可獲得AS證書(shū)；第二年學(xué)習(xí)A2課程，學(xué)生從第一年的4門(mén)課程中選擇3門(mén)進(jìn)一步學(xué)習(xí)，最終通過(guò)考試可獲得A-level證書(shū)。只要在兩門(mén)課的考試中取得E即可達(dá)到一些普通大學(xué)的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。而對(duì)于較好的大學(xué)，則要求學(xué)生3門(mén)課的成績(jī)均應(yīng)達(dá)到C以上；而對(duì)于世界一流大學(xué)如牛津、劍橋、哈佛等名校，則要求申請(qǐng)學(xué)生3門(mén)課的成績(jī)達(dá)到AAA或AAB。
雖然A-level課程起源于英國(guó)，但目前已得到廣泛認(rèn)可，每年全球有超過(guò)500萬(wàn)學(xué)生參加A-level考試，成績(jī)得到全球超過(guò)160個(gè)國(guó)家的11000所大學(xué)認(rèn)可，其中英國(guó)和部分美國(guó)大學(xué)支持A-level畢業(yè)生以A-level課程成績(jī)轉(zhuǎn)化大學(xué)學(xué)分。
4、OSSD課程
OSSD課程，即加拿大安大略省高中文憑課程，強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展，必修與選修結(jié)合。OSSD課程國(guó)際認(rèn)可，大學(xué)申請(qǐng)靈活，注重實(shí)踐與理論學(xué)習(xí)結(jié)合，適應(yīng)不同學(xué)習(xí)能力的學(xué)生。OSSD的成績(jī)?cè)u(píng)定采用GPA系統(tǒng)，百分制。它適合那些尋求全面發(fā)展，計(jì)劃申請(qǐng)加拿大或北美大學(xué)的學(xué)生。
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