韓國(guó)留學(xué)要準(zhǔn)備的申請(qǐng)文書(shū)
2023-05-25 10:14:31 來(lái)源：中國(guó)教育在線
韓國(guó)的生活環(huán)境非常好，是世界上最適宜居住的國(guó)家之一。越來(lái)越多的同學(xué)打算來(lái)韓國(guó)進(jìn)修學(xué)習(xí)。下面留學(xué)頻道小編為大家具體解答下“韓國(guó)留學(xué)要準(zhǔn)備的申請(qǐng)文書(shū)”的問(wèn)題。
韓國(guó)留學(xué)要準(zhǔn)備的申請(qǐng)文書(shū)
1、自我介紹
自我介紹，是韓國(guó)留學(xué)申請(qǐng)書(shū)中非常重要的元素。其主要內(nèi)容包括學(xué)習(xí)的成長(zhǎng)環(huán)境及學(xué)習(xí)背景，參加校內(nèi)外活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，為什么要選擇這個(gè)學(xué)校和專(zhuān)業(yè)等等。如果是申請(qǐng)研究書(shū)，還需要重點(diǎn)描寫(xiě)學(xué)習(xí)期間與申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域相關(guān)的活動(dòng)或者實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。自我介紹是留學(xué)申請(qǐng)中非常重要的參考材料之一，也是申請(qǐng)書(shū)全面展現(xiàn)自己的關(guān)鍵機(jī)會(huì)。同時(shí)自我介紹也是對(duì)所有申請(qǐng)材料的綜合和總結(jié)，它就像是一條貫穿始終的主線。一封好的自我介紹可以幫助出國(guó)留學(xué)生在眾多的申請(qǐng)材料中脫穎而出，申請(qǐng)順利成功。
2、簡(jiǎn)歷
韓國(guó)一般只有個(gè)別院校會(huì)要求提交簡(jiǎn)歷，比如高麗大學(xué)。但是在申請(qǐng)之前如果想和教授進(jìn)行套磁的話，有一個(gè)簡(jiǎn)歷是非常不錯(cuò)的選擇。簡(jiǎn)歷的特點(diǎn)要高度概括，大家要提取自己的閃光點(diǎn)放在這里，這樣可以讓教授對(duì)你產(chǎn)生深刻的印象。另外，由于韓國(guó)大學(xué)會(huì)嚴(yán)格規(guī)定自我介紹的字?jǐn)?shù)，所以你可以把你覺(jué)得需要補(bǔ)充的其他方面放在簡(jiǎn)歷里去寫(xiě)。簡(jiǎn)歷中需要至少涵蓋你的個(gè)人信息、教育背景、所獲榮譽(yù)、個(gè)人重大影響事件、發(fā)表的著作、參加社團(tuán)組織及其他能力和愛(ài)好等。
3、個(gè)人陳述
1）欲研究的方向
2）未來(lái)的職業(yè)目標(biāo)
3）申請(qǐng)人的學(xué)術(shù)或?qū)I(yè)興趣及背景
如果個(gè)人陳述寫(xiě)作得當(dāng)，可以很大程度地提高申請(qǐng)人獲得錄取和獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì)，這對(duì)申請(qǐng)人來(lái)說(shuō)是一個(gè)絕好的機(jī)會(huì)?？上У氖?，很多申請(qǐng)人對(duì)雅思、GRE可謂嘔心瀝血，而對(duì)個(gè)人陳述往往一蹴而就、敷衍了事、內(nèi)容貧乏、語(yǔ)法錯(cuò)誤連篇。
而韓國(guó)的大學(xué)并不單是通過(guò)傳統(tǒng)的考試來(lái)考評(píng)其申請(qǐng)人的資格，這并不是說(shuō)他們的錄取標(biāo)準(zhǔn)不嚴(yán)格。外國(guó)教授在決定你是否是他們想要的學(xué)生時(shí)，首先希望聽(tīng)一聽(tīng)你對(duì)于自己作何評(píng)價(jià)。當(dāng)你通過(guò)申請(qǐng)文書(shū)來(lái)介紹自己時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)同樣之大。
4、推薦信
推薦信是學(xué)生的出身學(xué)校老師等那些教導(dǎo)、熟悉學(xué)生的人，站在第三方的角度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià)。申請(qǐng)過(guò)程中，通常需要一封或兩封推薦信。推薦信的作用舉足輕重，因?yàn)槌煽?jī)單和語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)成績(jī)外，推薦信是對(duì)學(xué)生的客觀評(píng)價(jià)材料。
5、學(xué)業(yè)計(jì)劃
學(xué)習(xí)計(jì)劃，對(duì)于申請(qǐng)文書(shū)來(lái)說(shuō)是重中之重，可以說(shuō)韓國(guó)大學(xué)基本上是從申請(qǐng)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃中了解你寫(xiě)論文的能力的。在專(zhuān)業(yè)的區(qū)分方面，絕大部分專(zhuān)業(yè)，例如社會(huì)學(xué)、哲學(xué)、商科、傳媒等，都是需要寫(xiě)學(xué)習(xí)計(jì)劃的的。首要目的是考查申請(qǐng)者的語(yǔ)言能力。如果能寫(xiě)出很漂亮的韓語(yǔ)文書(shū)，至少也從側(cè)面證明你有使用很流利的口語(yǔ)的潛力，而這對(duì)這些專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)是非常有幫助的。在寫(xiě)的過(guò)程當(dāng)中決不可寫(xiě)的比較空，比如“我入學(xué)后會(huì)努力完成教授課題”、“入學(xué)后計(jì)劃繼續(xù)增進(jìn)韓語(yǔ)能力，努力考6級(jí)”。如何去完成教授的課題，如何去考出IK6級(jí)這些點(diǎn)需要細(xì)化，列出來(lái)具體的實(shí)施計(jì)劃。
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