加拿大藝術設計專業(yè)留學有哪些可選擇的學校
2024-03-25 14:28:24 來源：中國教育在線
加拿大藝術設計專業(yè)留學有哪些可選擇的學校，相信這個問題是許多正在準備留學的同學關心的一個問題，那么下面小編就來和大家說一說，感興趣的您趕緊往下了解吧。
1、最高學歷證明：高中畢業(yè)生要提供高中畢業(yè)證，本科畢業(yè)生要提供本科畢業(yè)證及學位證書，大專畢業(yè)生要提供大專畢業(yè)證書，在讀生(高中、大專、本科)，要提供在讀證明。
2、在讀期間的成績單(GPA)：高中生要提供高中三年的成績、本科畢業(yè)生至少要提供大學后兩年的成績。綜合成績不應低于70%。
3、語言成績：加拿大藝術院校對國際學生的語言要求較低，但至少雅思也應達到5.5-6.0分;托福80-90分。
4、個人作品：所有的申請加拿大藝術類院校的學生，均需要提供自己的作品集，描述自己在某一領域有什么特殊的強項和長處。作品集可以是精美的原創(chuàng)，也可以是電子的圖集或影像。每一個申請加拿大藝術類院校的學生都應將自己的藝術才能以某一種方式表達出來。
加拿大留學藝術專業(yè)推薦院校
一、 Emily Carr藝術設計學院(Emily Carr Institute of Art & Design)
Emily Carr 藝術和設計學院位于不列顛哥倫比亞省的Granville 海島— 一個在溫哥華市中心的重要都市公園。Emily Carr 藝術和設計學院為學生提供一個動態(tài)創(chuàng)作的環(huán)境。學生在其中不僅能獲取書本上的知識,并且能夠通過實際操作而成為一名專業(yè)藝術家或設計師。
Emily Carr 藝術和設計學院現有1,250 位學生，其中大部分來自加拿大各省、美國個州、以及來自全世界24個國家的國際留學生。
學院所教授的課程主要分成三大范圍：設計、媒體藝術、視覺藝術。一年級的新生先攻讀一年的“基礎”課程，奠定好理論基礎后，從第二年開始，才能繼續(xù)進修自己的理想專業(yè)。
二、諾瓦藝術與設計大學(Nova Scotia College of Art and Design University)
諾瓦藝術與設計大學(NSCAD University)位于NOVA SCOTIA省HALIFAX市，建于1887年,
是加拿大最著名的藝術設計類大學同時也是北美第一所專業(yè)藝術類院校，該校在視覺藝術領域在北美地區(qū)一直處于領先和核心地位，為世界各地培養(yǎng)了眾多的知名藝術家，包括肯尼迪家族的Garry Neill Kennedy等，由于該校在藝術領域所享有的崇高地位，每年吸引了眾多來自歐洲、亞洲、美洲和非洲的藝術家、學者和留學生。
專業(yè)設置：
學士學位：精細藝術，藝術教育，陶瓷，繪畫，環(huán)境設計，珠寶設計，水彩，攝影，印刷，造型，雕刻，視覺溝通設計等。
碩士學位(MFA及MA)：藝術教育Arts Education，精細藝術 Fine Arts藝術(工藝)碩士，藝術(設計)碩士，藝術(媒體設計)，藝術(電影制作)碩士，藝術(教育)碩士，藝術(博物館研究)碩士。
特色：是加拿大唯一一所純粹授予有關藝術專業(yè)學士及碩士學位的大學。
三、阿爾伯塔藝術設計學院(Alberta College of Art and Design)
阿爾伯塔藝術設計學院位于卡爾加里北部, 1973年，245,000 平方英尺的學院開始工作了。ACAD’s 靠近市區(qū)，交通方便, 對學生出行十分有利。學生們可以輕松的到達卡爾加里的畫廊并且很容易地對博物館和有關文化事
件進行了解。阿爾伯塔藝術設計學院(ACAD)對加拿大20世紀視覺文化具有極其重要的貢獻，它的很多畢業(yè)生作為藝術家和設計者在加拿大乃至國際上贏得了極高的聲譽。學院資產雄厚，年預算達到$12000000,也是加拿大僅有的四所可以頒發(fā)學位的公立藝術設計學院之一，其它三所分別是溫哥華的愛米莉卡爾藝術設計學院(Emily Carr Institute of Art & Design)、多倫多的安大略藝術設計學院 (Ontario College of Art & Design)和哈利法克斯的諾瓦藝術和設計大學(Nova Scotia College of Art & Design University)。
ACAD在藝術、設計、新媒介教育以及對自由主義和實用理論的處理方面經驗豐富。這些課程對于培養(yǎng)學生為擁有創(chuàng)造力的思想家并指導他們創(chuàng)造性地解決問題十分有利。ACAD擁有寬敞的教室并采用小班式教學,實行一對一的互動教學，學校通過各種技術、工具以及智力刺激等方法鼓勵學生發(fā)現和開發(fā)他們的潛力和激情，為學生提供了一個有利于發(fā)展的開闊環(huán)境。
ACAD教室寬敞并采用小班式教學, 實行一對一的互動教學。在這個環(huán)境之內, 學生通過各種技術、工具、智力刺激等方法并鼓勵發(fā)現和開發(fā)他們自己的的潛力和激情。
課程設置：
新生學習課程 BFA 一般研究陶瓷、圖畫、玻璃纖維、首飾&Metals媒介藝術&數字式技術攝影藝術(BFA)攝影(BDes) 打印裝置 雕刻視覺Comm設計。
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