安大略藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院碩士專業(yè)詳解
2024-03-29 17:25:41 來源：中國教育在線
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安大略藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院碩士專業(yè)詳解
1、當(dāng)代藝術(shù)、設(shè)計(jì)與新媒體藝術(shù)史
當(dāng)代藝術(shù)、設(shè)計(jì)和新媒體藝術(shù)史的MA課程探索了自1970年以來產(chǎn)生的作品以及當(dāng)下的藝術(shù)實(shí)踐。是北美僅有的幾所專注于當(dāng)代藝術(shù)家和藝術(shù)問題的大學(xué)之一，該課程也是安大略省第一個(gè)提供設(shè)計(jì)史專業(yè)研究生的項(xiàng)目。在這個(gè)課程中，學(xué)生將探索當(dāng)代藝術(shù)、設(shè)計(jì)和新媒體等多方面的內(nèi)容。
2、批判與評(píng)論實(shí)踐（MFA）
批評(píng)與策展實(shí)踐項(xiàng)目為研究生提供了一個(gè)獨(dú)特的機(jī)會(huì)，可以探索和實(shí)驗(yàn)當(dāng)代藝術(shù)，媒體和設(shè)計(jì)，并通過歷史，理論和策展實(shí)踐等角度參與批評(píng)。OCAD大學(xué)獨(dú)特的項(xiàng)目專注于策劃和批評(píng)實(shí)踐，最終獲得MFA學(xué)位。OCAD大學(xué)以其卓越的聲譽(yù)吸引了國際上著名的權(quán)威機(jī)構(gòu)參加其年度駐校藝術(shù)家項(xiàng)目，并幫助學(xué)生在加拿大和國外建立項(xiàng)目實(shí)習(xí)。
3、健康設(shè)計(jì)（MDes）
OCAD大學(xué)的健康設(shè)計(jì)碩士（MDes）為學(xué)生提供了一個(gè)在健康設(shè)計(jì)領(lǐng)域的獨(dú)特機(jī)會(huì)：幾乎醫(yī)療保健的每個(gè)方面都需要設(shè)計(jì)專家。計(jì)劃考慮的問題包括：慢性疾病增加、人口老齡化、成本上升預(yù)算縮減、新感染的出現(xiàn)、日益增長的文化多樣性、消費(fèi)者要求更多地參與護(hù)理計(jì)劃和交付、向多部門醫(yī)療服務(wù)的轉(zhuǎn)變、數(shù)字技術(shù)的傳播。
4、數(shù)碼化未來（MA,MD and MFA）
數(shù)碼化未來專業(yè)的研究生課程回應(yīng)了數(shù)字技術(shù)作為變革催化劑的日益重要和復(fù)雜的作用。該項(xiàng)目的特點(diǎn)是與世界各地的教育和行業(yè)合作伙伴合作開設(shè)海外電子商務(wù)課程。學(xué)生在遞交申請(qǐng)時(shí)，表示有意修讀MDes、MFA或MA。MDes和MFA側(cè)重于基于實(shí)踐的研究創(chuàng)新，并有一篇支持論文；MA側(cè)重于理論，將重點(diǎn)放在學(xué)術(shù)研究論文和支持創(chuàng)新項(xiàng)目上。
5、包容性設(shè)計(jì)（MDes)
包容性設(shè)計(jì)提高了設(shè)計(jì)的廣泛性，涵蓋了包括能力、語言、文化、性別和年齡在內(nèi)的各種人類多樣性。包容性設(shè)計(jì)認(rèn)識(shí)到我們并非都是一樣的，設(shè)計(jì)必須是可用的、靈活的、可定制的，以及真正包容的其他品質(zhì)。從政策、客戶服務(wù)、基礎(chǔ)設(shè)施、技術(shù)、建筑到日常用品都可以設(shè)計(jì)，以便每個(gè)人都能得到適應(yīng)和包容。
6、藝術(shù)、媒體與設(shè)計(jì)跨學(xué)科碩士學(xué)位（MA,MDMFA）
藝術(shù)、媒體與設(shè)計(jì)的跨學(xué)科碩士課程吸引了來自世界各地經(jīng)驗(yàn)豐富的藝術(shù)家和設(shè)計(jì)師，鼓勵(lì)他們研究和創(chuàng)作將藝術(shù)、設(shè)計(jì)和跨學(xué)科學(xué)術(shù)研究結(jié)合起來的作品，創(chuàng)造新的視覺與社會(huì)研究和創(chuàng)意生產(chǎn)形式。每個(gè)學(xué)生的主要學(xué)科以及藝術(shù)，設(shè)計(jì)或媒體實(shí)踐和理論探究中所選擇的重點(diǎn)將決定所獲得的學(xué)位是MFA，MDes還是MA。
7、戰(zhàn)略性預(yù)知與創(chuàng)新（MD）
戰(zhàn)略性預(yù)知與創(chuàng)新的MA課程正在創(chuàng)造一種新的設(shè)計(jì)師：一種從人類的角度看世界并重新思考事物可能性的戰(zhàn)略家，一個(gè)能想象、計(jì)劃和發(fā)展更美好世界的創(chuàng)新者。課程重點(diǎn)是教授復(fù)雜問題的發(fā)現(xiàn)、構(gòu)建和解決，以展望和發(fā)展可持續(xù)的未來。
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