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克蘭布魯克藝術(shù)學(xué)院研究生留學(xué)專業(yè)

2024-04-06 11:22:00 來源:中國教育在線

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克蘭布魯克藝術(shù)學(xué)院研究生留學(xué)專業(yè)

一、院校介紹

克蘭布魯克藝術(shù)學(xué)院(Cranbrook Academy of Art簡稱CAA),創(chuàng)建于1932年,位于美知名工業(yè)城市底特律(Detroit)的僻靜郊外,是由美國報業(yè)巨頭喬治·布什和來自芬蘭的建筑大師埃利·沙時寧共同創(chuàng)辦的。克蘭布魯克藝術(shù)學(xué)院開創(chuàng)了具有美國風(fēng)格的新工業(yè)設(shè)計(jì)體系,被稱為現(xiàn)代美國設(shè)計(jì)師的搖籃。

校內(nèi)研究生一年約140-170位,學(xué)費(fèi)號稱是全美同類型私立學(xué)校最低的,并以駐校藝術(shù)家指導(dǎo)聞名遐邇。學(xué)院的教師隊(duì)伍以美國老一代芝加哥學(xué)派的建筑師為主,著名建筑大師沙利文也曾經(jīng)在此任教,并且把他的設(shè)計(jì)理念形式服從功能在教學(xué)中進(jìn)行貫徹,小沙里寧和伊姆斯都是他認(rèn)為最有設(shè)計(jì)才華的優(yōu)秀學(xué)生。學(xué)院基本參照德國包豪斯的現(xiàn)代設(shè)計(jì)教育模式進(jìn)行辦學(xué),把技術(shù)與藝術(shù)相結(jié)合,建立了許多設(shè)計(jì)工作室和實(shí)習(xí)工廠,可以把師生的設(shè)計(jì)方案很快制作出來。

二、專業(yè)設(shè)置

2D平面設(shè)計(jì)專業(yè)

注重藝術(shù)理念和設(shè)計(jì)的綜合發(fā)展,涉及傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)(將第三方的信息通過設(shè)計(jì)傳達(dá)給顧客消費(fèi)者)和新興設(shè)計(jì)(現(xiàn)代設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)正在探索的前沿設(shè)立理念、實(shí)踐)。課程注重試驗(yàn)探索,學(xué)生會有書籍、海報字體設(shè)計(jì)等設(shè)計(jì)實(shí)踐機(jī)會。此外專業(yè)還有藝術(shù)批判課程,培養(yǎng)學(xué)生個人藝術(shù)審美、視角、思維。每周的課程安排包括工作室學(xué)習(xí),小組批判,學(xué)科閱讀小組,課堂批判,客座教授講座、見面會,還有院長Elliott Earls為每個學(xué)生準(zhǔn)備的輔導(dǎo)晚餐(每兩周一次)!This is real!大量的藝術(shù)家教師和良好的藝術(shù)學(xué)習(xí)氛圍,來這里讀2D平面設(shè)計(jì)是一個好的選擇。

3D設(shè)計(jì)專業(yè)

工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生對cranbrook的3d一定不會陌生,cranbrook的3d在80~90年代帶領(lǐng)整個產(chǎn)品語意學(xué)潮流,在每一本跟產(chǎn)品語意學(xué)有關(guān)的書一定都會提到cranbrook的名字;在到了21世紀(jì)之后,整個所的走向變得更為多元,注重context與scenario,就是要說出產(chǎn)品的故事,設(shè)計(jì)者是寫故事的作家,使用者則是讀者。Cranbrook的3D設(shè)計(jì)則重在:建筑和室內(nèi)的3D設(shè)計(jì),例如建筑設(shè)計(jì),家具設(shè)計(jì),室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)等,課程注重學(xué)生的親身實(shí)踐,在設(shè)計(jì)案例學(xué)習(xí)中,學(xué)生和教師一起質(zhì)疑、設(shè)計(jì)制作、設(shè)計(jì)討論,成為專業(yè)的3D設(shè)計(jì)師。建筑專業(yè)在過去的30年,建筑專業(yè)從培養(yǎng)城市建筑設(shè)計(jì)師轉(zhuǎn)到培養(yǎng)能夠設(shè)計(jì)出特色、出色、創(chuàng)新建筑的設(shè)計(jì)師。學(xué)院建筑課程安排特殊,沒有必修課程,沒有選修課程,代替的是對話交流和批判討論,學(xué)生在教授的指導(dǎo)幫助下,養(yǎng)成自己的建筑設(shè)計(jì)特色。學(xué)院建議申請學(xué)生有建筑專業(yè)的本科學(xué)位。

陶藝專業(yè)

將陶瓷制品的實(shí)用性與藝術(shù)美感有機(jī)地結(jié)合起來,學(xué)院傳授學(xué)生陶藝制作的技術(shù)、知識,從材料,到設(shè)計(jì),再到成品制作,一步步完成學(xué)生自己特色的作品。開放式的課程,上課地點(diǎn)包括工作室、討論室、走廊,甚至是餐廳的桌子上,學(xué)習(xí)氛圍自由開放,鼓勵學(xué)生探索自己感興趣的主題。此外,課程還會有學(xué)生作品展示,在教師的同學(xué)的欣賞討論下,提高學(xué)生自己的藝術(shù)修養(yǎng)。專業(yè)每學(xué)期會有6個以上的客座教授到學(xué)院開展講座,讓學(xué)生接觸最新的陶藝知識、理念。 學(xué)院還有全球領(lǐng)先的陶瓷制作設(shè)備,以及專業(yè)的工作室。

建筑專業(yè)

在過去的30年,建筑專業(yè)從培養(yǎng)城市建筑設(shè)計(jì)師轉(zhuǎn)到培養(yǎng)能夠設(shè)計(jì)出特色、出色、創(chuàng)新建筑的設(shè)計(jì)師。學(xué)院建筑課程安排特殊,沒有必修課程,沒有選修課程,代替的是對話交流和批判討論,學(xué)生在教授的指導(dǎo)幫助下,養(yǎng)成自己的建筑設(shè)計(jì)特色。 學(xué)院建議申請學(xué)生有建筑專業(yè)的本科學(xué)位。

平面印刷媒體專業(yè)

該專業(yè)歷史悠久,曾經(jīng)是民主之聲的印刷部門,為大眾民主思想的表達(dá)提供渠道?,F(xiàn)如今,則側(cè)重傳統(tǒng)的新平面媒體的創(chuàng)新,已演變成一個培養(yǎng)跨學(xué)科、多方法的藝術(shù)創(chuàng)作人才的專業(yè)。

學(xué)院設(shè)施:專業(yè)位于行政大樓里,占地2層,配備學(xué)生半私人工作室,加上電腦工作室,水性篩網(wǎng)印刷,凹版和凸版印刷處理設(shè)備,給予學(xué)生最好的學(xué)術(shù)、實(shí)踐條件。

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