加拿大大學(xué)有教育專業(yè)嗎 就業(yè)方向
2023-12-11 15:23:12 來源：中國教育在線
教育學(xué)碩士在加拿大一直都是熱門申請專業(yè)，一是因?yàn)閷?duì)本科專業(yè)背景無過多要求，深受文科背景學(xué)生的青睞；二是因?yàn)楫厴I(yè)后可申請工簽，好就業(yè)也好留下。下面留學(xué)頻道小編為大家具體解答下“加拿大大學(xué)有教育專業(yè)嗎 就業(yè)方向”問題。
加拿大大學(xué)有教育專業(yè)嗎
01、多倫多大學(xué)
作為加拿大第一和全球第四的教育學(xué)院，多倫多大學(xué)教育學(xué)院（OISE）一直被想要申請Master of Education教育碩士和Master of Teaching教學(xué)碩士的同學(xué)所競爭。
多倫多大學(xué)教育學(xué)院沒有學(xué)士學(xué)位，只招收碩士和博士。開設(shè)的研究方向非常多，適合不同類型不同需求的學(xué)生申請。
02、英屬哥倫比亞大學(xué)
UBC教育學(xué)院是世界領(lǐng)先的教育學(xué)院之一，60多年來通過在研究、教學(xué)、服務(wù)和倡導(dǎo)方面的領(lǐng)先作用，為當(dāng)?shù)亍液蛧H教育界服務(wù)。
UBC大學(xué)教育學(xué)院優(yōu)質(zhì)師資力量十分雄厚，這些優(yōu)秀的教師為UBC大學(xué)教育專業(yè)本科生、碩士生以及博士生的培養(yǎng)成才做出了巨大的貢獻(xiàn)，與此同時(shí)，這些老師也承擔(dān)著一大批與社會(huì)教育發(fā)展緊密相關(guān)的科研任務(wù)。
在2024麥考林教育專業(yè)排名中，UBC與多倫多大學(xué)并列加拿大第一！
UBC教育學(xué)院作為加拿大提供教育專業(yè)最多的學(xué)院，將教育學(xué)細(xì)分為很多類，每一類的專業(yè)方向差異也不同。在申請的時(shí)候需要仔細(xì)區(qū)分各個(gè)類別。
03渥太華大學(xué)
渥太華大學(xué)擁有悠久的歷史，延續(xù)近200年，是全球最大規(guī)模的英法雙語大學(xué)之一，同時(shí)也是加拿大最古老的高等教育機(jī)構(gòu)之一。
2023年，渥太華大學(xué)繼續(xù)以其良好的學(xué)術(shù)氛圍和英法雙語的教學(xué)環(huán)境而聞名。其醫(yī)學(xué)、藥理學(xué)、生理科學(xué)、法律、土木工程和教育學(xué)領(lǐng)域均躋身全球前100強(qiáng)。
就業(yè)方向
高校老師
普通高校是教育學(xué)原理、教育史、高等教育學(xué)、比較教育學(xué)、教育哲學(xué)等理論性較強(qiáng)專業(yè)的畢業(yè)生的主要去向。但現(xiàn)在碩士生進(jìn)入高校工作的難度越來越大，基本上都要求博士學(xué)歷。
中小學(xué)老師
隨著中小學(xué)老師待遇的不斷提高，以及教師職業(yè)的穩(wěn)定性，越來越多的教育學(xué)專業(yè)畢業(yè)生開始進(jìn)入到中小學(xué)校。
特殊教育機(jī)構(gòu)
特殊教育專業(yè)主要培養(yǎng)具備普通教育和特殊教育的知識(shí)和能力的高級(jí)專門人才，他們畢業(yè)后主要在特殊教育機(jī)構(gòu)及與特殊教育相關(guān)的機(jī)構(gòu)從事特殊教育實(shí)踐、理論研究、管理工作等。
出版社、報(bào)社
與教育相關(guān)的新聞傳播機(jī)構(gòu)是教育類專業(yè)畢業(yè)生傾向選擇的，主要從事教育類圖書的策劃和編輯工作。
政府單位/教育行政單位
教育類專業(yè)的公務(wù)員招考很少，想考公務(wù)員的同學(xué)要提前準(zhǔn)備多努力，競爭十分激烈。
新技術(shù)教育領(lǐng)域
教育技術(shù)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生的主要去向是在新技術(shù)教育領(lǐng)域從事教學(xué)媒體和教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)、運(yùn)用、管理和評(píng)價(jià)等。
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