雅思詞匯背誦方法
2024-04-02 15:58:02 來(lái)源:中國(guó)教育在線(xiàn)
雅思詞匯背誦方法,相信這個(gè)問(wèn)題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題,那么下面小編就來(lái)和大家說(shuō)一說(shuō),感興趣的您趕緊往下了解吧。
雅思詞匯背誦方法
1. 擬定合理的雅思單詞方案
背單詞是一個(gè)十分枯燥且繁重的任務(wù),它需求許多的精力。假如不擬定一個(gè)縝密的方案,許多考生將很難堅(jiān)持。所以這一步是十分有必要的。一般來(lái)說(shuō),考前必定將單詞手冊(cè)背誦3遍,第一遍細(xì)心學(xué)習(xí),第二遍進(jìn)行鞏固,第三遍查漏補(bǔ)缺加深形象。這樣所起到的作用要比只背一遍好得多。
2. 雅思聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)單詞全面進(jìn)擊
啞巴式的背單詞法是千萬(wàn)要不得的。許多考生記單詞的時(shí)分僅僅看,造成的成果往往是只記得外形,在閱覽里邊能夠知道,可是在聽(tīng)力里邊根本聽(tīng)不出來(lái),寫(xiě)作里邊也拼不出來(lái),白話(huà)里邊更不可能說(shuō)出來(lái)。這樣的詞匯量關(guān)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),僅僅“消沉詞匯”。而最佳的背誦單詞的辦法應(yīng)該是先把單詞看一遍,一起聽(tīng)一下標(biāo)準(zhǔn)的錄音,然后嘴里再不停地跟讀,最后把這個(gè)單詞憑著自己的發(fā)音記錄下來(lái)。只有像這樣多感覺(jué)“齊頭并進(jìn)”,才能將單詞回憶得最深入。
3.單詞背誦與運(yùn)用同步
除了會(huì)被單詞,能夠熟練把握而且運(yùn)用這些單詞更加重要。英語(yǔ)單詞歸根到底仍是要放在言語(yǔ)中進(jìn)行運(yùn)用的,假如只背單詞卻不把單詞放到語(yǔ)境中去了解,那么記單詞的功率就會(huì)大打折扣。因而考生在背誦單詞的時(shí)分必定要一起輔以許多的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)操練,在重復(fù)的運(yùn)用中鞏固單詞的讀音、含義和用法。
劍橋雅思的真題就是進(jìn)行運(yùn)用單詞的好資料。在做完聽(tīng)力和閱覽的標(biāo)題并進(jìn)行自己的剖析之后,有時(shí)間的話(huà)最好將錄音進(jìn)行精聽(tīng),將閱覽文章進(jìn)行精讀,將學(xué)到的中心詞匯悉數(shù)記在專(zhuān)用的筆記本上進(jìn)行重復(fù)背誦。寫(xiě)作和白話(huà)操練的時(shí)分,能夠多學(xué)習(xí)這些單詞。平常也要多聽(tīng)BBC,VOA等英語(yǔ)原聲節(jié)目,多讀The Economist, National Geographic等原版雜志,多視點(diǎn)接觸,多方位回憶,鞏固所背的單詞,化“消沉詞匯”為“活躍詞匯”。
4.注意單詞之間的聯(lián)絡(luò)
英語(yǔ)單詞量龐大,可是許多單詞卻有必定的內(nèi)部或外部聯(lián)絡(luò),比如,有些單詞有一起的詞根、詞綴,如inhabit, inhabitant, habitat 等。有些單詞能夠在一個(gè)場(chǎng)景之下一起呈現(xiàn),如疾病的稱(chēng)號(hào):myopia, diabetes, hypertension, cardiovascular disease等。還有許多單詞存在必定的程度上的聯(lián)系,如smile淺笑,grin露齒而笑,chuckle咯咯地笑,laugh大笑等。假如能 在背單詞的時(shí)分把握上述規(guī)則,將本來(lái)孤立的單詞串聯(lián)成網(wǎng)狀,那么就能起到事半功倍的作用。
雅思詞匯高效記憶法
1. 聯(lián)想記憶
a . 音與形的聯(lián)想即根據(jù)讀音規(guī)則記憶單詞
b . 形與義的聯(lián)想如eye把兩個(gè)e看成兩個(gè)眼,banana把a(bǔ)看成一個(gè)個(gè)的香蕉,bird把b和d看成兩個(gè)翅膀
c. 象聲詞聯(lián)想實(shí)際的聲音,如gong 鑼?zhuān)琧oo咕咕聲
2. 邏輯記憶:通過(guò)詞的本身的內(nèi)部邏輯關(guān)系詞與詞之間的外部邏輯關(guān)系記憶單詞。
a . 把幾個(gè)字母看作一個(gè)來(lái)記,如night, light, fight, night, might, sight ,tight
b . 外舊內(nèi)新,如bridge橋看成ridge山脊,sharp看成harp豎琴
c . 外新內(nèi)舊,如cleave劈開(kāi)看成c+leave,
3. 分類(lèi)記憶:把單詞進(jìn)行分門(mén)別類(lèi),如動(dòng)物植物等進(jìn)行分類(lèi)記憶,你可以找一本分類(lèi)詞匯作為參考。
4. 卡片記憶:自己制作單詞卡片,隨時(shí)隨身進(jìn)行單詞記憶,卡片寫(xiě)上單詞的詞形. 詞性. 詞義. 音標(biāo). 搭配例句等。
5. 感官記憶:記單詞時(shí)不要只用一種感官,盡可能地用多個(gè)感官,耳聽(tīng)嘴讀手寫(xiě)眼看心記等
6. 軟件記憶:有電腦的可利用電腦軟件進(jìn)行記單詞,如開(kāi)心背單詞. 開(kāi)天辟地背單詞. 我愛(ài)背單詞等
7. 構(gòu)詞記憶:利用構(gòu)詞法,通過(guò)分析詞根. 前綴. 后綴. 派生和合成等記憶單詞
8. 圖表記憶:利用形象的圖表進(jìn)行記憶,它的優(yōu)點(diǎn)是意形物直觀的結(jié)合到一起,你可以找一本英語(yǔ)圖解字典作為參考
9. 游戲記憶:通過(guò)自己和集體做游戲,在輕松愉快的氣氛中進(jìn)行單詞記憶
10. 歌曲記憶:通過(guò)唱英語(yǔ)歌曲記憶單詞
11. 閱讀記憶:通過(guò)閱讀英語(yǔ)文章小說(shuō)等記憶單詞注意選擇難度要適宜
12. 同義記憶:通過(guò)同義詞一起進(jìn)行單詞記憶,可確切理解詞義,這時(shí)不必注意它們的意義的區(qū)別
13. 反義記憶:通過(guò)反義詞一起進(jìn)行單詞記憶擴(kuò)大了詞義
14. 詞典記憶:背字典這種方法是一種強(qiáng)行記憶的方法,它的缺點(diǎn)是容易忘記,只是孤立記住單詞的意義,可以作為一種短時(shí)間的強(qiáng)化手段。
15. 復(fù)習(xí)記憶:?jiǎn)卧~記住了很快會(huì)忘掉,每隔一段時(shí)間要進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)單詞
16. 商標(biāo)記憶:通過(guò)看到的商標(biāo)和廣告隨時(shí)隨地進(jìn)行單詞記
17. 比較記憶:
1)英漢比較如mama, cigar, beer, bar, fee等
2)單復(fù)數(shù)的比較如good goods, spirits spirit, wood woods
3)同音詞的比較如center, writer,
4)詞的陰陽(yáng)性的比較如actor actress, host hostess
18. 理解記憶:通過(guò)正確理解單詞的本義. 引申義和比喻義,比如second是秒,它來(lái)源于古代的六分法分秒,它是二次劃分。因此second也是第二,進(jìn)一步引申還可理解為輔助。用這種方法特別適合那些一詞多義的詞。
19聯(lián)系記憶:?jiǎn)卧~最好不要孤立地記盡可能地和有關(guān)的東西聯(lián)系來(lái)記
1)聯(lián)系所學(xué)文章的大概意義聯(lián)系上下文
2)聯(lián)系短語(yǔ)和搭配
20. 綜合記憶:?jiǎn)卧~最好綜合利用多種方法而不只是一種利用各種記憶方法的優(yōu)點(diǎn)。
雅思詞匯背誦誤區(qū)
一.貪多嚼不爛
其實(shí)我們?cè)诒硢卧~的時(shí)候,最難的應(yīng)該是把這個(gè)單詞的最重要的一部分也就是單詞的樣子和第一中文釋義記下來(lái),其他接下來(lái)包括讀音,詞根詞綴,例句,全都是擴(kuò)展出來(lái)的,全都簡(jiǎn)單很多。
二.不會(huì)把握背單詞時(shí)間
其實(shí)記憶任何內(nèi)容都是靠見(jiàn)到的次數(shù)多了,自然就記下來(lái)了。注意這里指的是“次數(shù)”。當(dāng)一個(gè)單詞看5分鐘的時(shí)候,其實(shí)只是見(jiàn)了1次。但是你如果將這個(gè)5分鐘平均分配在5天,每天只背1分鐘,那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)5天之后這個(gè)單詞給你的印象絕對(duì)比1天記5分鐘的印象更深。
三.只背單詞書(shū)
其實(shí)很多同學(xué)都是從小就習(xí)慣抄寫(xiě)背單詞,但是一旦超過(guò)30分鐘就覺(jué)得這個(gè)過(guò)程十分之煎熬。背單詞,誰(shuí)都是有惰性的,但是惰性沒(méi)什么,要知道這個(gè)世界就是由懶人驅(qū)動(dòng)的。快點(diǎn),照一下鏡子,這個(gè)世界就靠你了^_^
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