托福怎么把聽力內(nèi)容記全
2024-04-03 15:38:50 來源：中國教育在線
現(xiàn)在留學(xué)的學(xué)生越來越多，留學(xué)可以開闊眼界，也能學(xué)習(xí)不一樣的教育體制，而且國外名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來和大家說說“托福怎么把聽力內(nèi)容記全”這個(gè)問題
托福 怎么把聽力內(nèi)容記全
托福怎么把聽力內(nèi)容記全?托?？荚囍兄痪毢寐犃δ苈牰牧鲜沁€遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，想要做好聽力還需要大家掌握另外一項(xiàng)技能：速記。速記能力在托?？荚囍蟹浅Ｖ匾?，速記能力直接影響到大家聽力、綜合口語和綜合寫作的分?jǐn)?shù)。
一.托福聽力筆記怎么做
首先，我們來說說托福聽力考試的兩個(gè)題型：conversation和lecture。這兩個(gè)題型中關(guān)于lecture是沒有任何爭議的，大家都認(rèn)為lecture聽力部分必做筆記，但是關(guān)于conversation卻有不同意見。有的同學(xué)認(rèn)為conversation也需要做筆記，因?yàn)橛械募?xì)節(jié)容易被忽略，必需靠筆頭記下來。有的同學(xué)則認(rèn)為，conversation聽力材料內(nèi)容短小，依靠臨時(shí)記憶完全可以將題目作對，而記筆記反倒會浪費(fèi)時(shí)間影響對聽力材料的理解。小站君建議大家在平時(shí)練習(xí)時(shí)兩種方法都嘗試一下，哪一種正確率更高就選用哪一種吧。
接下來，我們來說說Lecture部分筆記怎么記。Lecture部分內(nèi)容很長，逐字逐句記錄肯定是不可能的，大家只需要快速記錄下來關(guān)鍵信息即可，也記錄一些能提示自己想起來文章意思的關(guān)鍵詞。記錄的時(shí)候要學(xué)著用一些符號和單詞縮寫快速記錄。另外，大家在記錄的時(shí)候要注意一些給出聽力中給出解釋的單詞和一些有重讀的地方，這些地方很有可能會出考題。如果聽聽力時(shí)不小心分神漏掉了一些內(nèi)容，不要試圖回想，直接往下聽。聽力聽完以后，做題時(shí)要結(jié)合自己聽到的內(nèi)容和記下的筆記來做題，不能單獨(dú)依靠筆記。
二. 聽力筆記誤區(qū)
1. 聽不懂就下筆
這是很多同學(xué)都會犯的錯(cuò)誤，他們在聽聽力記筆記的時(shí)候不管有沒有聽懂就開始下筆去記。這樣記錄下來的內(nèi)容只會對你產(chǎn)生干擾，不會有任何幫助。所以大家在聽聽力的時(shí)候一定要弄懂意思再記錄，自己記下的筆記是要在做題的時(shí)候給自己一定提示作用的，切不可亂記瞎寫。
2. 內(nèi)容太亂，影響理解找答案
因?yàn)槭撬儆?，所以排版不必十分工整，但是最起碼的排版和段落間隔還是要有的，按照文章的順序來記錄，重點(diǎn)內(nèi)容要劃分開來，段落之間也盡量標(biāo)明，內(nèi)容記錄太亂可能會讓你找不到答案，浪費(fèi)做題時(shí)間。
3. 太過關(guān)注細(xì)節(jié)
關(guān)注細(xì)節(jié)是沒錯(cuò)的，但是不要在關(guān)注細(xì)節(jié)的時(shí)候忽略了文章主旨大意，聽力的考題細(xì)節(jié)題占比較大的比重，但是主旨題也是必考題目，所以大家在記錄細(xì)節(jié)的同時(shí)也要了解文章的主旨，知道文章講了什么。
托福聽力備考三大步驟
第一遍聽寫大意
遍聽時(shí)中間別停下來，一定要將全文聽完，同時(shí)還要嘗試在本上做筆記，盡可能的將文章的大意聽出來。相當(dāng)于是聽完以后問自己文章說了什么，起碼需要清楚是哪一個(gè)場景的。如果連這個(gè)問題都答不上來，就再聽一遍，盡量聽出來。
有的考生會認(rèn)為初就這樣做很難，但還要清楚新托福聽力就是只放一邊就做題，在這中間同樣需要一邊聽一邊記筆記。這種方法就是逼著自己適應(yīng)這樣的做題方法。
第二遍補(bǔ)充文章的框架
這是在遍聽托福聽力文章大意的基礎(chǔ)之上做的完善，補(bǔ)充，這樣可以讓筆記記下來文章的基本框架。也就是文章說了那幾件事，包含了幾個(gè)觀點(diǎn)又或是有哪些類型的事務(wù)。這個(gè)就是要練習(xí)把握文章的主線和抓住文章的結(jié)構(gòu)。記的筆記應(yīng)該有文章的大致結(jié)構(gòu)，可以看出文章講了那幾件事。
第三遍以句為單位聽
托?？荚囈欢ㄒ饾u的聽，在前面記下的內(nèi)容上修改和補(bǔ)充，到了整篇文章精聽完成。若有的句子很長又或是有很多場的單詞表達(dá)了比較復(fù)雜的意思，可以分成幾次聽寫完，但是注意在分不同幾次時(shí)，每一次都要在表達(dá)完一個(gè)意思后再停，即要以意群來聽寫，不要再沒有弄清楚講什么的情況下就很不知所以然的把聽到的內(nèi)容寫下來。
托福聽力正確復(fù)習(xí)技巧
一、當(dāng)看完原文以后又去反復(fù)聽，清楚聽見關(guān)鍵詞便可以大腦條件反射，不不需要想也能知道。在托福聽力里反復(fù)聽已聽明白的要遠(yuǎn)比反復(fù)聽自己聽不懂的重要。
二、不管是哪一種類型的聽力，大家都一定要帶著問題去聽，但若沒有必要的可以不聽，特別是長文章。如此聽力聽完答案同樣就出來了。做托福聽力的順序還要是首先看文章題目，再看答案，首先去了解文章的內(nèi)容和重點(diǎn)，同時(shí)還需要針對答案與文章的問題提法有所猜測，將自己的猜測和實(shí)際聽力去對比，你會發(fā)現(xiàn)聽力講的都是你有所了解的事情，并且是有過思考的事情，化被動為主動。但是，要能夠讓猜測準(zhǔn)確只有靠平時(shí)的多聽、多練、多想，別無他法。
三、需要把精聽以及泛聽相結(jié)合。精聽是基礎(chǔ)，而精聽表示了將錄音材料上的內(nèi)容真正的聽透徹。首先聽它的大意。遍時(shí)可以聽主旨大意，第二遍要逐句聽，將每一句話聽透。盡可能的別去參考錄音文字材料。第三遍在精聽基礎(chǔ)上，同時(shí)還要將自己聽到的信息寫下。這樣就可以查漏補(bǔ)缺，發(fā)現(xiàn)自身聽力的薄弱環(huán)節(jié)。泛聽是計(jì)劃障，要選取合適的材料，例如《新概念》第二第三冊，VOA的慢速英語新聞，電影原聲錄音等。
四、嚴(yán)把語音關(guān)。大部分人遇到托福聽力會出現(xiàn)這樣的問題：一段對話聽了好多遍依然是不能聽懂，對照原文時(shí)卻根本就未發(fā)現(xiàn)其它的生詞。這很可能是一些基本的語音問題所造成的。所以應(yīng)該從糾音開始突破聽力。有以下幾個(gè)語音問題的方面需要注意：單個(gè)音標(biāo)的發(fā)音，連讀，失去爆破，重音和語調(diào)。
通過上文的內(nèi)容介紹，大家對“托福怎么把聽力內(nèi)容記全”大家是不是有了一個(gè)大致的了解呢？如果大家還想了解更詳細(xì)、更多的相關(guān)內(nèi)容，則可以繼續(xù)關(guān)注本頻道，也可以向本頻道咨詢。
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