SAT語法失分的4個因素
2024-04-03 17:49:05 來源：中國教育在線
隨著人們經濟水平的提高，對于很多家庭來說，留學不再是一個可望而不可及的事情，許多人都想要留學，那其中SAT語法失分的4個因素？針對這個問題，下面中國教育在線小編就來和大家分享一下。
代詞指代不明
一些剛參加SAT考試的學生常常對語法缺乏敏銳的嗅覺。例如，當山姆告訴喬他應該去哪家商店時，兩個性別相同的人出現在同一個句子中，使代詞模糊。但通過訓練，學生可以快速從測試語法規(guī)則的主題提示中找到答案。
句子或段落的邏輯關系混亂
短語“Covered in hot melted cheese, we ate the pizza”的意思是披薩覆蓋著奶酪。但是如果學生從邏輯的角度來思考這句話，根據現有的句子結構，修飾語“covered in hot melt cheese”修飾主語“we”而不是賓語“pizza”。
介詞的使用
英語作為一門比較復雜的語言，動詞或形容詞的介詞會隨著不同的情景而變化。
處理這類問題最簡單的方法是記住常用的動詞介詞。想要提高語法部分成績的學生需要盡早總結。有很多的教育可以幫助你突破SAT考試的瓶頸，為高分做短期準備。
句子結構
中式英語教育對學生的英語寫作有很大的負面影響。學生經常被誤導，認為高質量的文章有很多復雜的長句。老師鼓勵學生寫更華麗、更長的句子。一個句子通常包含許多從句。
這不僅影響學生的寫作能力，還間接影響他們對句子和段落的理解。避免這類問題最直接的方法是使句子盡可能簡單。對于中國學生來說，是很難開頭的，因為它完全顛覆了以前學過的寫作規(guī)則。然而，如果中國學生想要取得令人滿意的寫作成績，簡化句子結構的做法將給他們帶來實質性的飛躍。
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