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what is exploration雅思閱讀答案解析

2024-04-03 18:50:44 來源:中國教育在線

what is exploration雅思閱讀取于劍橋雅思15的教材中,下面老師整理了what is exploration雅思閱讀答案解析,希望能給各位同學(xué)帶來幫助。

what is exploration雅思閱讀答案解析

Question 27

答案:A

關(guān)鍵詞:New York

定位原文:第一段全段:We are all...New York.

解題思路:雖然用大寫信息New York可以直接定位到本段第三句話,但是這句話里卻沒有可以和四個(gè)選項(xiàng)中的任何一個(gè)對應(yīng)上的信息,且句子開頭對代詞this的使用,強(qiáng)烈提示著考生還是需要往前去尋找答案。第三句話本身的語法結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜,詳細(xì)解析可以參見前文“佳句賞析”的第一句。從本句往前看一句,會發(fā)現(xiàn)是在用一個(gè)具體的例子來進(jìn)行說明,則說明的對象必然還要再向上一句去尋找。至此,考生不妨得出這樣一個(gè)結(jié)論:與其這樣用倒序的方式去看句子找答案,還不如一開始就抱定平行閱讀的思路,直接從第一句話順序讀下來,還能獲得對本段大意和敘事邏輯的正確理解,從而順利鎖定正確答案為選項(xiàng)A:探索是人之所以為人的一個(gè)本質(zhì)屬性。B項(xiàng)說“大多數(shù)人都對探索充滿熱情”;C項(xiàng)說“探索可以帶來令人意外的結(jié)果”;D項(xiàng)說“大多數(shù)人發(fā)現(xiàn)探索這件事令人畏懼”,這三者都是原文本段中并沒有提及的信息,因此迷惑性不大。

Question 28

答案:C

關(guān)鍵詞:second paragraph

定位原文:第二段全段:Over the...each day.

解題思路:第二段一共只有兩句話,其中第一句的語法結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜,詳細(xì)分析請見前文“佳句賞析”的第二句。本題與其說是利用原文意思與選項(xiàng)內(nèi)容對比后直接做出來的,不如說是排除了其他三個(gè)在段落中要么根本未被提及,要么利用了文中一些詞偷換概念胡亂表述的選項(xiàng)之后,才利用排除法最終鎖定了正確答案為選項(xiàng)C:驅(qū)動他們的那種沖動是我們每個(gè)人都共有的。A項(xiàng)說“他們的發(fā)現(xiàn)既帶來了利益也帶來了弊端”;B項(xiàng)說“他們的主要價(jià)值在于教育別人”,這兩個(gè)選項(xiàng)的意思都完全沒有在本段中出現(xiàn)過;D項(xiàng)說“他們會更傾向于被一些職業(yè)而不是另一些職業(yè)所吸引”,雖然原文中確實(shí)出現(xiàn)了選項(xiàng)詞profession,但表達(dá)的卻是“在所有的professions中都一樣無差別”這個(gè)意思,這與D項(xiàng)意思是不符的,可以排除。

Question 27

答案:A

關(guān)鍵詞:New York

定位原文:第一段全段:We are all...New York.

解題思路:雖然用大寫信息New York可以直接定位到本段第三句話,但是這句話里卻沒有可以和四個(gè)選項(xiàng)中的任何一個(gè)對應(yīng)上的信息,且句子開頭對代詞this的使用,強(qiáng)烈提示著考生還是需要往前去尋找答案。第三句話本身的語法結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜,詳細(xì)解析可以參見前文"佳句賞析”的第一句。從本句往前看一句,會發(fā)現(xiàn)是在用一個(gè)具體的例子來進(jìn)行說明,則說明的對象必然還要再向上一句去尋找。至此,考生不妨得出這樣一個(gè)結(jié)論:與其這樣用倒序的方式去看句子找答案,還不如一開始就抱定平行閱讀的思路,直接從第一句話順序讀下來,還能獲得對本段大意和敘事邏輯的正確理解,從而順利鎖定正確答案為選項(xiàng)A:探索是人之所以為人的一個(gè)本質(zhì)屬性。B項(xiàng)說“大多數(shù)人都對探索充滿熱情”;C項(xiàng)說“探索可以帶來令人意外的結(jié)果”;D項(xiàng)說“大多數(shù)人發(fā)現(xiàn)探索這件事令人畏懼”,這三者都是原文本段中并沒有提及的信息,因此迷惑性不大。

Question 28

答案:C

關(guān)鍵詞:second paragraph

定位原文:第二段全段:Over the...each day.

解題思路:第二段一共只有兩句話,其中第一句的語法結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜,詳細(xì)分析請見前文“佳句賞析”的第二句。本題與其說是利用原文意思與選項(xiàng)內(nèi)容對比后直接做出來的,不如說是排除了其他三個(gè)在段落中要么根本未被提及,要么利用了文中一些詞偷換概念胡亂表述的選項(xiàng)之后,才利用排除法最終鎖定了正確答案為選項(xiàng)C:驅(qū)動他們的那種沖動是我們每個(gè)人都共有的。A項(xiàng)說“他們的發(fā)現(xiàn)既帶來了利益也帶來了弊端”;B項(xiàng)說“他們的主要價(jià)值在于教育別人”,這兩個(gè)選項(xiàng)的意思都完全沒有在本段中出現(xiàn)過;D項(xiàng)說“他們會更傾向于被一些職業(yè)而不是另一些職業(yè)所吸引”,雖然原文中確實(shí)出現(xiàn)了選項(xiàng)詞profession,但表達(dá)的卻是“在所有的professions中都一樣無差別”這個(gè)意思,這與D項(xiàng)意思是不符的,可以排除。

Question 29

答案:C

關(guān)鍵詞:Egdon Heath

定位原文:E段前三句:Thomas Hardy...the author chooses.

解題思路:本題的定位不難,但考生如果只看直接包含大寫Egdon Heath的第一句話,恐怕很難對應(yīng)到正確選項(xiàng),而是需要耐心再往下多看兩句,結(jié)合三句話的共同意思表達(dá)來鎖定正確答案為選項(xiàng)C:哈代的目標(biāo)是探索人物的內(nèi)心狀態(tài)。A項(xiàng)說“哈代在描寫的是他本人的探險(xiǎn)經(jīng)歷”,這可以通過原文“小說背景放在一個(gè)虛構(gòu)的世界中”這條信息來加以否定;B項(xiàng)說“哈代關(guān)于探索的本質(zhì)說錯了”,但作者在原文兩句話中都表達(dá)了對哈代做法的肯定,還特意使用surely這樣感情強(qiáng)烈的詞,與本選項(xiàng)形成了鮮明的互相矛盾關(guān)系;D項(xiàng)說“哈代的目標(biāo)是顯示出與世隔絕的吸引力”,這是原文完全不曾提及的內(nèi)容。

Question 30

答案:D

關(guān)鍵詞:fourth paragraph,golden age

定位原文:第四段第三句到本段結(jié)尾:We think back to...our brains.

解題思路:本題正確答案的對應(yīng)信息golden age雖然可以在段落里找到具體的句子,但考生恐怕很難僅憑這一句就確定無誤地作答,需要多看幾句原文并對比其他選項(xiàng)進(jìn)行依次排除,才能最終鎖定正確答案為選項(xiàng)D:我們?nèi)羰且詾樘剿饕巡辉俦匾强删湾e了。A項(xiàng)說“由探索所產(chǎn)生的有用信息量已經(jīng)減少了”,C項(xiàng)說“近期的發(fā)展使得探索這件事沒有那么令人興奮了”,這兩項(xiàng)內(nèi)容都是原文完全沒有提及的信息。B項(xiàng)說“比起19世紀(jì),現(xiàn)在沒有那么多人對探索有興趣了”,這個(gè)選項(xiàng)具有一定的迷惑性,因?yàn)檫@確實(shí)看似是作者在第三句里說到的部分信息,但是通讀全句和之后的幾個(gè)句子可以看出,作者這么說只是先立起了一個(gè)想要批評駁斥的靶子,說它是為了接下來駁倒它而非贊同它,因此本項(xiàng)雖然好像是文中提及的信息,但卻并非正確答案。

Question 31

答案:A

關(guān)鍵詞:sixth paragraph

定位原文:第六段全段:Each definition...their findings.

解題思路:本題仍延續(xù)了前面幾題的特點(diǎn):看似容易定位,卻無法只看某句作答,而是至少要耐心準(zhǔn)確閱讀定位段落的前兩句話,初步感覺正確答案可能是A;如果為了追求準(zhǔn)確理解和正確答題,則還需再向后文多讀幾句來進(jìn)行綜合理解,才能結(jié)合排除法鎖定答案確實(shí)為A項(xiàng):人們傾向于將探索與自己的職業(yè)興趣聯(lián)系起來。B項(xiàng)說“有些人有可能會誤解探索的本質(zhì)”,這個(gè)信息在段落中完全沒有出現(xiàn)過;C項(xiàng)說“為大眾所接受的定義已經(jīng)隨時(shí)間流逝而改變”,雖然第六段開頭一句里確實(shí)出現(xiàn)了選項(xiàng)中的definition一詞,表達(dá)的卻是完全不同于選項(xiàng)句的意思,所以迷惑性不大,考生只需稍加注意句意就不會被誤導(dǎo);D項(xiàng)說“歷史學(xué)家和科學(xué)家比普通大眾有著更合理的定義”,第六段里雖然確實(shí)也有historian和scientist這兩個(gè)詞,但卻并沒有將這二者與普通大眾進(jìn)行任何比較,也是利用原文詞偷換概念的典型出題方法,考生只需耐心分析句子,把握清楚大意,便不會掉進(jìn)這個(gè)并不高明的陷阱中去。

Question 32

答案:B

關(guān)鍵詞:last paragraph

定位原文:最后一段全段:I‘d best...new insights.

解題思路:本題的難度比較高,最主要的原因是不容易定位:雖然在對應(yīng)的這一段的第二句話中就有看似非常直白的I'm interested in這樣的表述,然而再看下去,這個(gè)感興趣的內(nèi)容the exploration of ideas卻完全不能直接對應(yīng)于任何一個(gè)選項(xiàng)表述,只能繼續(xù)往后文讀,并耐心地讀完作者介紹自己經(jīng)歷和發(fā)表看法的碎碎念,最終才能在本段結(jié)尾處敲定正確答案為B項(xiàng):人們?yōu)橐苍S已很熟悉的地方賦予新光彩的能力。A項(xiàng)說“一個(gè)人的個(gè)性是如何反映在他們選擇前往的地點(diǎn)上的”;C項(xiàng)說“旅行文學(xué)作品是如何改進(jìn)以滿足變化著的需求的”;D項(xiàng)說“作家們對于他們探索的地點(diǎn)所發(fā)展起來的感情”。這三條信息在段落中其實(shí)并沒有被提及過,但也正是因?yàn)闆]有關(guān)鍵詞對應(yīng)在某一句話上,所以考生也無法通過只讀某句話而堅(jiān)定地對其加以判斷和排除,唯有耐心對比原文和四個(gè)選項(xiàng),才能在讀完全段以后最終鎖定答案。

Question 33

答案:B關(guān)鍵詞:Wilfred Thesiger

定位原文:第五段倒數(shù)第二句:Wilfred Thesiger,...have been a stunt.

解題思路:本題的同義替換方式其實(shí)在雅思閱讀文章中非常高頻,是表示整體概念的上義詞與表示其中某個(gè)個(gè)體的下義詞之間的同義替換,具體到本題來說,也就是form of transport“交通工具”這個(gè)上義詞與camel和car這兩個(gè)下義詞之間的同義替換。由于單詞本身的認(rèn)知難度并不高,所以只要真的看懂了題干句和對應(yīng)原文句的意思,而非單純尋找某個(gè)定位關(guān)鍵詞,就能順利得出正確答案為本句人名對應(yīng)的選項(xiàng)E。

Question 34

答案:A

關(guān)鍵詞:Peter Fleming

定位原文:第三段倒數(shù)兩句:Explorer and travel writer...certain people.

解題思路:本題是這部分人名觀點(diǎn)匹配題中可以最先定位的一道,且雖然包含人名本身的原文句并不能直接幫助對應(yīng)到正確答案,但考生只需耐心再向下看一句,大致看出這個(gè)結(jié)構(gòu)復(fù)雜的句子是在表達(dá)漂泊游子歸來時(shí)的心理感受,就能找準(zhǔn)正確的答案選項(xiàng)為A。

Question 35

答案:D關(guān)鍵詞:Robin Hanbury-Tenison

定位原文:第五段第四句:Then RobinHanbury-Tenison,...the world.

解題思路:本題主要考查兩點(diǎn):一、考生的細(xì)心程度,是否在定位到人名句之后,仔細(xì)地閱讀了句子中的所有信息,哪怕是一個(gè)看似非常細(xì)節(jié)的插入成分a campaigner on behalf of remote so-called'tribal'peoples,因?yàn)檫@正是對應(yīng)答案選項(xiàng)的地方;二、考生的詞匯量,campaigner指“為某項(xiàng)事業(yè)或目標(biāo)盡心盡力的人”,tribal指“部落的”,這兩個(gè)單詞都是在以往閱讀文章中考查過的熟詞,進(jìn)行過先前真題文章精讀分析的考生應(yīng)該不會覺得陌生,進(jìn)而也就可以看出題目與原文的同義替換關(guān)系,找到正確答案為人名對應(yīng)的選項(xiàng)D。

Question 36

答案:E

關(guān)鍵詞:Wilfred Thesiger

定位原文:第五段最后一句:To him,...self-discovery.

解題思路:本題的定位難度和解題難度都比較低。首先,答案出處距離同一個(gè)人名Wilfred Thesiger對應(yīng)的33題的原文句十分之近,就在緊接著的下一句;其次,無論是題干中的learning about oneself,還是原文中的regardless of any great self-discovery,都沒有詞匯認(rèn)知方面的難度,考生應(yīng)該不怎么費(fèi)力就可以準(zhǔn)確匹配到正確答案為E。

Question 37

答案:B關(guān)鍵詞:Ran Fiennes

定位原文:第五段第二句:Ran Fiennes,...useful.

解題思路:這道題的難度與上一道類似。利用人名可以直接定位到答案出處句,而題干中的unique與原文中的no human has done before是非常直白的對應(yīng);原文中的scientifically usefuL也可以理解為of value這個(gè)表達(dá)的同義替換,因此正確答案應(yīng)該為B。

Question 38

答案:expeditions

關(guān)鍵詞:a large number of

定位原文:最后一段第三句:I’ve done...unique.

解題思路:本題的定位難度極低:雖然并沒有數(shù)字和大寫信息幫助定位,但題干中的a large number of與原文中的a great many的對應(yīng)實(shí)在是太直白而簡單了,考生可以輕松得出答案為:expeditions。

Question 39

答案:uncontacted

關(guān)鍵詞:first stranger,previously

定位原文:最后一段第四句:I’ve lived for...tribes.

解題思路:本題屬于這段摘要填空題中難度最高的一個(gè)。首先,考生需要認(rèn)識原文中tribes這個(gè)單詞,且熟悉雅思閱讀中上義詞與下義詞之間進(jìn)行同義替換的出題思路,從而辨認(rèn)出tribes就是題干中people的同義表述;其次,題干中看似很友好的first這個(gè)概念,在原文中的表達(dá)非常隱晦,只是輕描淡寫的一個(gè)even,需要考生通讀全句,在理解整個(gè)句子的基礎(chǔ)上,敲定正確答案為:uncontacted。

Question 40

答案:land surfaceo

關(guān)鍵詞:Earth's,buffalo

定位原文:倒數(shù)第三句:We know how...of buffalo.

解題思路:本題的定位有一個(gè)有趣之處:像Earth這樣的大寫專有名詞,一般來說都不會被替換,但在此處卻被同義表述為了our planet;由于詞匯難度并不高,所以這個(gè)替換倒也并不難找。這個(gè)替換方式早在“劍9”第一套題第二篇閱讀中就出現(xiàn)過。即使真的錯過了這個(gè)同義替換,也能利用另一個(gè)定位詞buffalo,定位到出題原文句,進(jìn)而可得答案為:land surfaceo。

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