雅思閱讀段落信息匹配題解析
2024-04-05 10:06:33 來(lái)源：中國(guó)教育在線
雅思閱讀段落信息匹配題解析，相信這個(gè)問(wèn)題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題，那么下面小編就來(lái)和大家說(shuō)一說(shuō)，感興趣的您趕緊往下了解吧。
雅思閱讀段落信息匹配題解析
題型介紹
READING PASSAGE 1 has eight paragraphs, A-H.
Which paragraph contains the following information?
Write the correct letter, A-H, in boxes 1-4 on your answer sheet.
1 a description of an early timekeeping invention affected by cold temperatures
2 an explanation of the importance of geography in the development of the calendar in farming communities
3 a description of the origins of the pendulum clock
4 details of the simultaneous efforts of different societies to calculate time using uniform hours
根據(jù)以上例題可知，段落信息匹配題的出題形式為：給出幾個(gè)信息，要求同學(xué)們?cè)谖恼抡业皆撔畔⒌某鎏帯?/p>
該題有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
1. 給出的信息為文中的細(xì)節(jié)。
2. 題目是文章句子的高度同意替換，很少出現(xiàn)與文中重復(fù)的字眼。
3. 題目不遵循“順序原則”。
4. 題目有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)提示：NB You may use any letter more than once.加大了解題難度。
總結(jié)以上四點(diǎn)，我們可以得出該題型的難點(diǎn)：定位困難。因此，這種題型很難像其他題型一樣畫(huà)出關(guān)鍵詞到文中定位，所以需要不同的解題思路。
解題思路
1. 研讀題目，劃出題目中的關(guān)鍵詞，關(guān)鍵詞不能為這篇文章所討論的名詞。比如說(shuō)文章討論的是“水”，那么就不能以題目中的“水”作為關(guān)鍵詞。
2. 帶著關(guān)鍵詞瀏覽文章。瀏覽文章時(shí)不需要弄懂每句話的意思，主要是尋找跟所畫(huà)關(guān)鍵詞為同意替換的詞句。其次，通過(guò)瀏覽文章大概理解文章的思路和內(nèi)容。
3. 文章瀏覽一遍后，大概能做出50%的題目。對(duì)于剩下的題目，通過(guò)關(guān)鍵詞聯(lián)想其可能所在的段落，縮小排查范圍，然后到目標(biāo)段落里仔細(xì)尋找答案。
雅思閱讀段落信息匹配題如何做
1) a reference to the exchange of expertise between different sports
分析：通過(guò)reference一詞可以得知本句是關(guān)于某個(gè)內(nèi)容的介紹，而介紹是背景段的主要作用，本題主要介紹的是不同體育項(xiàng)目，因此定位在1~2段。其中提到不同項(xiàng)目，主要找舉例、不同、差異這類(lèi)定位詞，可以看到B段第三句AIS scientists work across a number of sports，applying skills learned in one對(duì)應(yīng)題目1中的the exchange of expertise between different sports。
2) an explanation of how visual imaging is employed in investigations
分析：通過(guò)explanation一詞可以看出本句屬于原理解釋，位于文章中間，解釋的對(duì)象是視覺(jué)影響，也就是說(shuō)要去文章中間幾段定位影像、圖片、照片等關(guān)鍵詞。我們可以從文中C段明顯看到3D這一表示相機(jī)和拍照的大寫(xiě)定位，順而向下可以看到在倒數(shù)第二句It collects images from digital cameras running at 50 frames a second，這句話對(duì)應(yīng)題目中的視覺(jué)影像一詞。
3) a reason for narrowing the scope of research activity
分析：通過(guò)narrowing一詞可以說(shuō)明本句意思是縮小研究領(lǐng)域的原因?？芍芯款I(lǐng)域的確定應(yīng)該在具體研究開(kāi)始之前，上一題中已經(jīng)開(kāi)始闡述具體通過(guò)視覺(jué)影像來(lái)進(jìn)行研究，所以本題定位在C之前。可以看到B段倒數(shù)第二句They all focus on one aim： winning。對(duì)應(yīng)題目3中的narrowing the scope of research activity。
4) how some AIS ideas have been reproduced
解析：Reproduce一詞意思為復(fù)制和效仿，根據(jù)文章整體結(jié)構(gòu)我們可以明顯判斷出此類(lèi)觀點(diǎn)出現(xiàn)在文章結(jié)尾。F段首句Of course，there‘s nothing to stop other countries copying-and many have tried。
5) how obstacles to optimum achievement can be investigated
分析：本題也是考察某種因素是怎樣被調(diào)查研究的，通過(guò)第2和第3題，我們可以發(fā)現(xiàn)，調(diào)查研究屬于文章CD兩段內(nèi)容，其中C重點(diǎn)說(shuō)視覺(jué)影響，而D段其中第三句‘His turn times were 44 hundredths of a second behind the other guy，’ says Mason。 ‘If he can improve on his turns，he can do much better，這句話是指影響運(yùn)動(dòng)員提高表現(xiàn)的因素是怎樣被提高和改善的。
6) an overview of the funded support of athletes
分析：overview一詞表明此題是對(duì)某內(nèi)容的綜述，應(yīng)該直接定位文章首段，文章A段主要概述了澳大利亞對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持，其中倒數(shù)第二句， Another body， the Australian Sports Commission ， finances programmes of excellence in a total of 96 sports for thousands of sportsmen and women。 對(duì)應(yīng)題目6中的the funded support。
7) how performance requirements are calculated before an event
分析：本題需要定位比賽開(kāi)始前所發(fā)生的事情，E段講述了比賽前對(duì)成績(jī)的預(yù)期和訓(xùn)練。其中第二句Well before a championship，sports scientists and coaches start to prepare the athlete by developing a ‘competition model’， 對(duì)應(yīng)題目7中的before an event。
雅思閱讀配對(duì)題怎樣做
1、如果雅思閱讀配對(duì)題各題干的長(zhǎng)度相當(dāng)，就可以采用這樣的解題方法：劃詞讀詞，記詞找詞，文中尋詞，回題干比詞----這樣的過(guò)程最為簡(jiǎn)潔。
2、如果雅思閱讀配對(duì)題題干有長(zhǎng)有短，則可以重點(diǎn)先記憶短的題干，相對(duì)容易。讀完一個(gè)段落后，短題干率先選擇或排除，有效節(jié)省時(shí)間。短的題干隨著段落讀的遍數(shù)越來(lái)越多，記憶也越來(lái)越深刻，到最后幾乎可以確定其去留。
3、如果雅思閱讀配對(duì)題題干中有兩個(gè)詞非常相似，可以并在一起記憶。選擇時(shí)可以有的放矢，提高效率。
4、注意解題順序，把雅思閱讀配對(duì)題型放在最后做。雅思閱讀考試時(shí)間是60分鐘，平均分配到40道題，每題花費(fèi)的時(shí)間是1.5分鐘，壓力相當(dāng)之大。
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