托福綜合作文結(jié)尾
2024-04-05 10:48:26 來源：中國教育在線
隨著人們經(jīng)濟水平的提高，對于很多家庭來說，留學不再是一個可望而不可及的事情，許多人都想要留學，那其中托福綜合作文結(jié)尾？針對這個問題，下面中國教育在線小編就來和大家分享一下。
托福 綜合作文結(jié)尾
希望大家在托福寫作上能夠拿到更高的成績，特整理了托福綜合作文結(jié)尾的模板整理，在托福寫作中結(jié)尾也是很重要的，希望大家能夠認真的對待。
一： 重申立場+反問句
例如：托福寫作題目：Some people like to live in a small town, while others like to live in a large city. If you had a choice, where would you like to live?
我方立場：I would like to live in a big city.
托福獨立寫作結(jié)尾： Although a growing number of serenity-seekers regard the smaller community as their dream homeland, I still opt for the metropolis for its convenience and dynamic life. When it comes to living, how can one possibly deny that the purpose of life is to explore new things that small towns fail to offer?
解析：這個結(jié)尾采用了重申立場+反問句的寫法，很大氣?！氨M管越來越多尋找寧靜的都市人把小城市視作自己的夢想家園，但我仍然覺得大城市更勝一籌。當談到生活，誰能否認生活的目的不就是探索新的東西嗎?而這一切都是小城市無法給與 的?！?反問句寫的是反方立場的弱點，這其實在內(nèi)容和Plan B是相同的，只不過用的反問句來加強語氣。
二：重申立場+反方觀點的弱點
例如：托福寫作題目：When people go on a trip, some like to go with a friend while others like to go alone. Which do you prefer?
我方立場： I would rather to travel with a friend.
托福獨立寫作結(jié)尾： Taking all of the factors above into account, being accompanied by some close friends tends to be a better option when it comes to having a trip. This even makes more sense if one is fully aware of the possible dangers of travelling on one’s own, that is, being helpless when emergencies occur and having no one to share the excitement.
解析：這個結(jié)尾采用了重申立場+反方觀點的弱點?！翱紤]到以上所列出的論點，我們可得知當說到旅游時有人陪伴是一個更好的選擇。這點更說得通，如果一個人清楚地明白獨自旅行潛藏的壞處，即遇到緊急情況的無助感以及無人分享旅途的興奮感。“語言上的主語替換尤為靈活，I would rather to trav
三：重申立場+補充
例如：托福寫作題目： There are people who learn about life by listening to their friends’ or families’ advice. On the other hand, there are those that learn from personal experience. Which one do you prefer?
我方立場：It is better to learn from personal experience.
托福獨立寫作結(jié)尾：In a nutshell, it is quite common for us to seek advice from our buddies or family when faced with life dilemma, but in most cases, more benefits can be available if we pick up some lessons by our own experience. After all, it is our action rather than other people’s words that determine what kind of people we want to be. (62 words)
解析：這個結(jié)尾采用的是Plan A，重申立場使用了比較法，這也是托福結(jié)尾最常用的一種方法，因為大多數(shù)寫作題目都涉及兩者對比?！翱偠灾?，當面臨生活困境時人們往往會向朋友和家人求助，但在大多數(shù)情況下，如果我們自己嘗試一些事情，往往會學到更多的經(jīng)驗?！罢Z言轉(zhuǎn)換上，使用了換主語和換詞的方法，我方立場It is better to learn from personal experience，主語是It, 但在結(jié)尾換成了benefits, 整個句子即變成了more benefits can be available if we pick up some lessons by our own experience.結(jié)尾第二句話，補充了我方立場的合理性，進行了升華。”畢竟，決定我們將來成為什么樣的人的關(guān)鍵點并非是他人的言語而是我們自己的行為?！?/p>
el with a friend.轉(zhuǎn)換為了Being accompanied by some close friends tends to be a better option when it comes to having a trip.
根據(jù)這三種模式，相信考生就可以在五分鐘之內(nèi)給文章打造一個完美的結(jié)尾。
怎么從托福寫作誤區(qū)走出
托福寫作中我們主要遇到的是論述性的題目，也就是有說服性，能自圓其說。有關(guān)英美家原本就屬于一個低語境的家，通俗即是把任何事都表達得明明白白。這與高語境的中形成鮮明的對比。中人講求含蓄，委婉。用一個簡單的例子，若中人想拒別人，通常都是很委婉，也就是中的面子理論在作怪。英美家都是直接拒，把自己的真實想法表現(xiàn)出來。這也就決定了英美家在說服方面的不同風格。
列出提綱，計劃證整篇文章邏輯嚴謹
提綱是節(jié)約時間，管理文章觀點的重要依據(jù)和有效方法。托福寫作時一定要記住，別想到哪樣就寫哪樣，為了寫而寫。題目給出了，考生有權(quán)利寫出自己的觀點，同時需要為自己所寫的文章負責。態(tài)度嚴謹了，再寫作手法正確，所寫出來的東西肯定就會有根有據(jù)，拿。所以列出好的提綱至關(guān)重要。
每一段有一個中心論點，論據(jù)豐富做支撐
擔計劃每一段的中心論點只有一個展開論述。這一點看似容易但是在實際托福寫作中往往會出現(xiàn)不止一個觀點的的情況，但這個時候，考生就不容易察覺。像這樣的就一定要在平日里勤加訓練，就一個同topic 反復練習。例如以抽煙有害為話題，其中抽煙對抽煙本人是有害的，還有抽煙對周圍的人有害可以分成2個小分論點，需要放到2個段落里。出現(xiàn)這樣的問題主要是考生沒有就一個小分論點說清楚，可以用簡單的語言羅列出主觀性的陳述，沒有理論或者例子證明。
切忌邏輯混亂，中式思維
在托福寫作里大的亮點是邏輯。其不但在段和段間要過渡自然，而且在每一段中要計劃證邏輯嚴謹。例如中學生很容易出現(xiàn)這樣沒有因果關(guān)系的因果句，此就會有邏輯上的不合理性出現(xiàn)。是中式英語。有關(guān)英語表達上，考生通常是把中文譯成為英文，不可以使用地道的英語表達。要解決這一問題，能夠去背誦更多的英語句型，短語，對提高英語收效甚高。
背誦英語范文對提高托福寫作應試能力也是非常有效的，再有是應試技巧應用恰當，祝考生取得優(yōu)異成績。
新托福寫作致勝先學會抄
在全部的托?？荚嚴铮际欠春细竦膶W生考出來，把不合格的考生全都考出去。若把托福范文利用好，會變成大家的走向成功之路。以下給考生介紹下新托福寫作致勝先學會“抄”的技巧方法，這時的“抄”并不是大家所說的死搬硬套的抄，具體方法如下：
其實，任何英文學習(廣泛地說，任何的語言學習)都需要模仿，也就是“抄襲”。
英文開始是由簡單的抄，直抄到深奧的。只有不斷地模仿，“抄襲”，才可以熟能生巧，當上考場以后，必須寫出靈活多變的句子，若只是一味照抄書上的作文根本沒有用處，會被扣分。如此推斷非?；闹?，原因有三：
首先，大部分被稱為書籍并不是，在書里八分范文也并不是八分。
曾拿過內(nèi)一本“赫赫有名”的書給外的老師看。當他們看了以后，都表現(xiàn)出搖頭姿勢，說不知所云。如此的文章居然能夠騙得語言經(jīng)驗尚淺的學生認可，但是考官是不會被騙的。
就算是考生將其背得滾瓜爛熟，相當于是將一篇根本不及格的文章背了罷。再說，到現(xiàn)在為止，中考生所寫的文章很少會使考官愿意多看一眼的，哪里還會有被人珍藏的別存在。
其次，就算范文夠上了別，學生是否一字不差的背下來了，背得是不是恰當，也根本不清楚。
有的學生背了片言只語，然后融合自己寫的一堆病句錯句，若分數(shù)不理想就對考官懷疑，是不是要打擊模仿范文的考生。又或者，考生死記硬背，若發(fā)現(xiàn)題目有相同，便譽寫上去，根本就未真正想到題目修改所帶來的變化(本書會具體解釋)，想請問下一篇文若連題目都不對應文章如何得六分?
再者，重申一句，語言都是通過模仿出來的，就連考官自己的英文知識同樣是通過日積月累地模仿而來。
事實上，對一件事情的描述都差不多，所以若描述得當，文字上出現(xiàn)雷同也是正確的。
考官對于你對一件事物有前無古人，后無來者的敘述并沒有要求;反之，而他所期待的是外人所遵循的一種普通的，常見的敘述方法。用另外一句話表示，若你的描寫與英文的一般模式接近，你得的機率就會提高。再簡單一點說，如果你抄得越象，那么就越容易得。
關(guān)于托福綜合作文結(jié)尾這個問題本文的分享就到這里結(jié)束了，如果您還想了解更多相關(guān)的內(nèi)容，那么可以持續(xù)關(guān)注本頻道。
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