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gre寫作如何準(zhǔn)備

2024-04-05 11:30:16 來源:中國教育在線

gre寫作如何準(zhǔn)備,相信這個問題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個問題,那么下面小編就來和大家說一說,感興趣的您趕緊往下了解吧。

gre寫作如何準(zhǔn)備

GRE寫作滿分備考經(jīng)驗

1 文章開始點明中心句。

在每一段開始的第一行,最好能明確地表達你想說什么,也就是中心句。這做法雖然死板,但往往有奇效。特別是對自己邏輯推理不是很有信心的各位,說清楚了,沒說全面總比說都沒說清楚要好。

2 寫作這個東西其實是相通的。

英文只是一個表達方式,而論證過程則和中文沒有任何區(qū)別。如果實在覺得難以上手,不妨先試試寫一篇自己認(rèn)為很深刻的中文文章看看。在邏輯和思想方面,這樣的訓(xùn)練方式會有奇效,同時對于心理是一個不小的鼓舞。

3 有關(guān)范文。

范文是一定要看的,看什么。開始的時候,不要糾結(jié)于某某單詞的某某用法,大不了你寫的時候不用就是了。要大略的看,看作者是怎么展開題目,從哪幾個方面入手,各自怎么論證的。

很重要的一點是,不要迷信范文。沒有任何證據(jù)表明你看到的這篇范文出自一位邏輯學(xué)大師的手,即便確實如此,對于同一問題有不同的見解這是再正常不過的事情。思路可以借鑒,但千萬不要僵化。

4 專門練習(xí)句子。

如果真的想兼顧文字,不如在練邏輯練累的時候(我知道很容易累,很枯燥),專門拿出一點時間去寫一些句子,效果更好

5 培養(yǎng)找到錯誤的能力。

具體方法是,閱讀一定量的題目。這樣的好處有二:

一、通過閱讀題目,只找錯誤來訓(xùn)練。

二、沒有誰能保證論證里面不會出現(xiàn)一個你不認(rèn)識的單詞,萬一是個關(guān)鍵詞,那可能就會跑題哦。

新手復(fù)習(xí)GRE考試作文要注意什么

1 最重要的是內(nèi)容與邏輯,GRE考試作文表達不到位是次要的。雖然事實上每個題目幾乎都可以從不同方面展開,但關(guān)鍵是要“自圓其說”。用連接詞有助于使文章結(jié)構(gòu)顯的緊密,但主要還是依靠內(nèi)容的邏輯性。有位G友,三個開頭段都用了HOWEVER,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,須知HOWEVER和BUT在語氣上的強弱程度差很多,一篇短文在主要觀點上,最多有一個HOWEVER。關(guān)于這方面,寫完之后自己譯成中文就能大致有所體會了。

2 語法錯誤問題:由于錯誤太多,修改者根本無暇顧及你的文章內(nèi)容。我改的文章幾乎句句有錯,根本沒辦法全改。尤其值得一提的是主謂不一致現(xiàn)象,幾乎人人都犯,好多G友愛寫長句子,但遺憾的是我至今還沒看見寫的長且能表達對意思的,往往只是多加了幾個修飾詞或插入了一到兩個從句就“找不著北”了,有時候去掉這些裝飾,一看句子的主干(主謂賓)極其搞笑。

3 語言問題:想到幾個就說幾個,不一定是死規(guī)則,但遵守這幾點會讓文章看起來規(guī)范好多。(這些“規(guī)則”幾乎在任何母語是英語的人所寫的學(xué)術(shù)或規(guī)范寫作教材中都能找到)

4 A能用動詞表達的堅決不用名詞:這樣使句子看起來簡潔且有節(jié)奏感。比如:有位G友這么寫:in the spread of culture(前面好象是一長句),這樣就不如改為in spreading culture.

5 B盡量不用phrasal verb.幾乎每個短語都能找到貼切的某個動詞直接代替,掌握充足的GRE詞匯量。

6 C被動語態(tài)可免則免,記?。罕粍诱Z態(tài)的句子遠遠達不到你在漢語中期望的被動句那么強烈或流暢的效果。為什么高版本W(wǎng)ORD中,“語法檢測”功能一看見被動語態(tài)句子就堅決建議修改?!

7 D非書面語的詞不要出現(xiàn):一篇文章中出現(xiàn)一兩個這樣的詞,就會使整篇很有說服力的文章看起來不倫不類。比如典型的GET,有G友用其表示“得到”,口語中沒錯,文章中很不合適。

8 E用詞要靈活一些,不要反復(fù)用一個詞,有時候重復(fù)的讓人看的直想上吊。背那么多GRE詞干什么用啊?世界上有種東西叫THESAURUS,沒聽說過哪個經(jīng)常寫作的老外不用的。中國人就更不在話下了,看看別人怎么得GRE寫作滿分的。

如何入手GRE Issue寫作

1 準(zhǔn)備過GRE寫作的同學(xué)都知道,Issue分析的話題可以從政治、科技、藝術(shù)跨越到教育、法律、自然、認(rèn)知,每類題材都要求學(xué)生能談出自己的看法,就這一點來看,issue分析寫作首先考察的其實是學(xué)生平日對社會話題的關(guān)注度,是對考生知識面的一種測評。

而這種對時事、對知識的廣泛興趣卻常常被同學(xué)們忽略,不少學(xué)生在進入大學(xué)后只專注于自己專業(yè)課的學(xué)習(xí),忽視了對各領(lǐng)域知識的吸收和積累。所以,如果你還有充裕的時間來準(zhǔn)備GRE考試的話,一定要??慈鏝ational Geography、Discovery這樣的節(jié)目,不僅可以提高自己的詞匯量和聽力水平,還能增加自己的知識量,拓寬自己的興趣。

2 功夫是什么?就是考生的獨立思考能力和批判性思維能力。中國考生GRE作文得分普遍停留在3分到4分這個區(qū)間,作文拿不到高分的主要原因通常在于考生對一個話題無話可說、談不出自己的觀點,寫出來的文章常常是在重復(fù)題目,或者講廢話;能談出自己的觀點、有話可說的時候,又不知道如何深入分析下去。這些現(xiàn)象很多時候并非語言功底不夠,而必須首先是思考不夠多,缺少自己的思想,而這一點恰恰是ETS考官最看重的能力。

3 所以培養(yǎng)自己對社會問題思考的習(xí)慣、形成自己獨到的見解很重要。拿到一個issue題目,大家可以先用中文來形成自己的觀點,看看就這個話題你能從哪些不同角度和層面進行探討,你能想到的角度越多,說明你的思考越全面。比如“政府是否應(yīng)該資助藝術(shù)”的話題,我們可以談藝術(shù)創(chuàng)作的特點、藝術(shù)的作用和重要性、政府干預(yù)藝術(shù)的行為后果、政府資助藝術(shù)的必要性、或者政府與藝術(shù)產(chǎn)生交叉而又不破壞藝術(shù)的方法等等,如此一來,對這個看似簡單的題目就進行了多維度的思考。

4 認(rèn)真研究每一道issue題目后就會發(fā)現(xiàn),Issue題庫中的每一道題都不簡單,就連看似很好寫的題目,比如考生最熟悉的教育類題目,都不能輕松地用“是”或“非”、“好”或“壞”來回答。每一個題目都具有其復(fù)雜性,考生必須對題目進行多方面解讀,對一個復(fù)雜問題做細化分析。細化就是在剖析,不斷地自己問“為什么”,達到足夠透徹和深入。這里我們以題庫第19題為例,來對題目中的一個觀點做一次分析。

5 那么真正的分析應(yīng)該如何完成?深入分析其實可以一種剝洋蔥式的方法來進行,一步一步剝開題目的外殼,走進核心。首先,政府應(yīng)該集中精力解決當(dāng)前問題,為什么?因為當(dāng)前問題通常都是直接關(guān)系到社會穩(wěn)定發(fā)展的問題。與之前兩種回答不同的是,我沒有用一個形容詞去形容“當(dāng)前問題”是怎樣的問題,而是把“當(dāng)前問題”的重要性解釋出來了,而重要性常常是我們采用一個方案的原因,所以它可以算作是一個理由,而前面兩種回答不是在給理由。

6 在ETS給出的GRE作文評分標(biāo)準(zhǔn)中我們發(fā)現(xiàn),無論在哪一個分?jǐn)?shù)檔,分析和論證能力總是第一和第二標(biāo)準(zhǔn),其次才是文章結(jié)構(gòu)和語言標(biāo)準(zhǔn)。由此不難看出,在美國考官們的眼中,有自己的觀點、同時能有邏輯地把自己的觀點多角度地、由外而內(nèi)地地展示出來,它就是一篇有力的issue分析文章。

新GRE作文備考如何做出合理規(guī)劃

新GRE作文復(fù)習(xí)第一關(guān):了解自己,找準(zhǔn)方向,集中突破

每位GRE作文考友專業(yè)背景、準(zhǔn)備時間與英語基礎(chǔ)各不一樣,在作文中面臨的問題當(dāng)然也不一樣:有些是語言和思想都很出色,有些是有思想但表達不出來,有些是英語好但思路打不開……一個作文小組只有幾個人或者十幾個人,就能夠看出這些差別來,用一種統(tǒng)一的方法來進行準(zhǔn)備,未必對每個人都意味著高效率。在互助的時候也要注意對方最需要提高的是哪個方面,不必面面俱到。

新GRE作文復(fù)習(xí)第二關(guān):避免低效率低水平的重復(fù)勞動

很多GRE作文考友干勁十足,一天一篇issue或者argument,但如果基本問題不解決而沉溺于題海戰(zhàn)術(shù)中,往往是事倍功半。在網(wǎng)上下圍棋,經(jīng)常會看到有棋友下了幾千盤甚至上萬盤(如果一天3盤那就是將近10年)仍然是入門級的水平,足見得忽視基礎(chǔ)的樓房建不高。即使GRE作文考友幫助你修改得很好,但你并不能透徹了解自己語法或者思維方式錯誤的根源在哪里,那就只能寄希望于把每一篇改過的都背下來然后在考試時碰上。如果記得不牢或者根本沒碰上,問題就大了。我喜歡實踐-理論-實踐這種螺旋式的進步方法,先找到問題,然后有針對性地進行系統(tǒng)性的學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ);感覺有提高了再來實踐,再發(fā)現(xiàn)問題再提高。

新GRE作文復(fù)習(xí)第三關(guān):重點準(zhǔn)備GRE作文提綱,選擇性地練習(xí)實戰(zhàn)寫作

這一點是承接第二點的。題海戰(zhàn)術(shù)有兩個問題:一是沒有解決根本問題,二是機會成本過高。所謂機會成本,就是你花的時間過多,而這些時間本來可以用來做更有意義的事情,比如說記單詞,學(xué)習(xí)語法或者看書開拓思路。設(shè)想你英文很差,但你寫作很努力,在考試時又碰上了寫過的題目,你的作文得了5分以上,但verbal只有300多分,人家一眼就能看出你的真實水平來。所以在打基礎(chǔ)的同時,要把重點放在提綱也就是思路的準(zhǔn)備上。

Argument也許用不著每個都準(zhǔn)備提綱,但issue最好是能每一篇都仔細想一想大概怎么寫。試想一下,如果你在考試時面對題目,最可能使你心慌的是什么?那可能就是這道題沒見過,不知從哪下手;如果你想過了,即使你沒寫過,你也不會太緊張。我備考時只寫了兩篇issue和兩篇

以上,就是本文的全部內(nèi)容分享,希望能給同學(xué)們帶來參考,如果您還有g(shù)re寫作如何準(zhǔn)備其他方面的疑問,歡迎隨時在線咨詢客服老師。

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