雅思作文背景句怎么寫(xiě)
2024-04-05 15:27:07 來(lái)源：中國(guó)教育在線
現(xiàn)在留學(xué)的學(xué)生越來(lái)越多，留學(xué)可以開(kāi)闊眼界，也能學(xué)習(xí)不一樣的教育體制，而且國(guó)外名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)“雅思作文背景句怎么寫(xiě)”這個(gè)問(wèn)題
雅思 作文背景句怎么寫(xiě)
在具體寫(xiě)作的過(guò)程中，考生要遇到的第一步事情應(yīng)該是引言段的寫(xiě)作。俗話說(shuō)，萬(wàn)事開(kāi)頭難。很多考生不知道如何開(kāi)頭，浪費(fèi)時(shí)間，導(dǎo)致無(wú)法在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成250個(gè)單詞的大作文。下面是小編搜集整理的關(guān)于雅思作文背景句怎么寫(xiě)的資料，歡迎查閱。
1) 追根溯源法。即從題目給出的話題中找出這個(gè)現(xiàn)象產(chǎn)生的原因來(lái)擴(kuò)展背景句。這種方法適合大多數(shù)的話題，考生要盡量在考前做練習(xí)，這樣在考試就可以得心應(yīng)手了。
請(qǐng)看下面的例子：
There are social, medical and technical problems associated with the use of mobile phones. What forms do they take? Do you agree that the problems outweigh the benefits of mobile phones? (高分范文P76)
這個(gè)題目中給出的話題是mobile phone，所以考生可以從它產(chǎn)生的原因來(lái)考慮，就是科技的繁榮，而科技的繁榮，手機(jī)的廣泛使用是在20世紀(jì)末，這樣背景句就有內(nèi)容可寫(xiě)了。當(dāng)然要通過(guò)相應(yīng)的句型來(lái)寫(xiě)了。如
… (time) witnessed …
這個(gè)背景句就可以寫(xiě)成：The late 20th century witnessed the boom of science and technology, which gave rise to a series of technological innovations, including the mobile phone.
再看一例：
Nowadays, some universities offer students skills that assist them to find employment, but some people believe that the main function of a university should be to provide students with access to knowledge for its sake. What is your opinion?
這題要求大家討論大學(xué)是提供職業(yè)技能還是傳授知識(shí)。那從傳統(tǒng)觀點(diǎn)來(lái)看，大學(xué)是傳授知識(shí)的地方，為什么會(huì)提出要傳授技能呢，所以這里考生也可以用追根溯源法思考下，大家肯定可以想到是由于找工作已經(jīng)成為當(dāng)今教育的目的之一了，所以很多大學(xué)就轉(zhuǎn)移到以傳授技能為主了。那當(dāng)然還是要結(jié)合句型，這里可以用as 引導(dǎo)的原因狀語(yǔ)從句。
參考：As job-hunting has become one of the main purposes of university education, the majority of the universities tend to offer vocational trainings to prepare the students for their future career.
2)重述法。即對(duì)關(guān)于這個(gè)話題的當(dāng)前現(xiàn)狀的重述。
請(qǐng)看一例：
Nowadays, people are facing more and more work-related stress. State the possible reasons for this phenomenon and make some recommendations about how to combat it。
本題的話題關(guān)于壓力，那考生可從當(dāng)前社會(huì)現(xiàn)象來(lái)考慮這個(gè)問(wèn)題，考生不難想出當(dāng)下對(duì)壓力這一現(xiàn)象的情況，即很多人都在承受著或多或少的壓力。可用it is generally believed that … 形式主語(yǔ)的句型。
參考: It is generally believed that white-collar as well as blue-collars workers are suffering from psychological and physical stress stemming from work.
再看一例：
Environmental problem is too big for individual countries and individual people to address. In other words, we have reached the stage where the only way to protect the environment is at an international level. To what extent do you agree or disagree with this statement?
本題話題為環(huán)境問(wèn)題，考生也可用重述法對(duì)當(dāng)前環(huán)境問(wèn)題進(jìn)行重述，這時(shí)，可以用In modern society/ At present, 等表時(shí)間的介詞短語(yǔ)來(lái)引導(dǎo)一個(gè)敘述句型。
參考：In modern society, environment related issues have confronted ecological scientists, government agencies and the general public. (引自雅思高分范文p16)
雅思寫(xiě)作小技巧
擺明自己的觀點(diǎn)：
這一點(diǎn)很重要，再怎么強(qiáng)調(diào)都不過(guò)分。
如果同學(xué)想拿到7分，那么，你必須在文中闡明你的觀點(diǎn)。同學(xué)們可以從正反兩個(gè)方面來(lái)闡述某個(gè)問(wèn)題(有時(shí)這是必須的)，但是一定要附上你自己的觀點(diǎn)。不要籠統(tǒng)的寫(xiě)上“every coin has two sides”，或者‘it depends on the person’，你需要做的是闡明你的看法是什么。
你可以選擇在開(kāi)頭就直接擺出自己的論點(diǎn)，但作為結(jié)尾的一個(gè)必要組成部分，請(qǐng)一定記得在結(jié)尾的時(shí)候再次重申一下。
不要死記硬背：
開(kāi)始備考的時(shí)候，同學(xué)們可能會(huì)背一些固定搭配，或者是常用的短語(yǔ)和表達(dá)，但這僅僅是在開(kāi)始階段，能助你更快上手。
事實(shí)上，在剛開(kāi)始練習(xí)寫(xiě)作的時(shí)候，你多多少少會(huì)背一些，但是你的最終目的是通過(guò)寫(xiě)作練習(xí)讓自己能得心應(yīng)手的運(yùn)用它們。而在這階段，創(chuàng)造力至關(guān)重要。創(chuàng)造性思維有助于將之前看過(guò)的一些范文消化吸收后重新用你自己的方式寫(xiě)出來(lái)。
我們可以把這些詞匯和短語(yǔ)比做你寫(xiě)作工具箱里的工具，但就寫(xiě)作時(shí)要怎么使用這些“工具”，還是需要你充分發(fā)揮自己的“創(chuàng)意”的。請(qǐng)記住這點(diǎn)，它是成功寫(xiě)作的關(guān)鍵，有助于你達(dá)成7分的目標(biāo)。
多讀好的范文：
如果你不知從何下手或者對(duì)寫(xiě)些什么沒(méi)有頭緒，別擔(dān)心，很多人都這么覺(jué)得!你可以看些高分范文，看看同樣的話題別人是怎么些的。很多話題哪怕是母語(yǔ)人士見(jiàn)了也會(huì)頭痛，不如“退休的挑戰(zhàn)”又或者“在線教育的劣勢(shì)”，如果不看范文的話他們也寫(xiě)不好。
想要寫(xiě)出一篇不錯(cuò)的論文，多讀范文是必不可少的，其原因主要有以下兩點(diǎn)：多讀范文可以讓你就不同的話題收獲很多不一樣的觀點(diǎn)。舉例來(lái)說(shuō)，如果你是一個(gè)狂熱的科技迷，你可能從沒(méi)想過(guò)科技的弊端。讀讀和這個(gè)話題有關(guān)的范文可以開(kāi)闊你的眼界，接觸到一些之前從沒(méi)想過(guò)的觀點(diǎn)。
平時(shí)備考時(shí)閱讀好的范文，你會(huì)學(xué)到有用的搭配，短語(yǔ)，話語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ)，甚至是新的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，而這無(wú)疑會(huì)給你的寫(xiě)作工具箱添磚加瓦。
雅思大小作文時(shí)間怎么安排
小作文相比大作文來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單的多，但是也不能忽視它的重要性。畢竟只有都能拿到高分雅思總分才會(huì)高。小作文一般都是圖表題，要不是流程圖，否則根本不需要構(gòu)思。要的只是按照?qǐng)D表的固定結(jié)構(gòu)去變化語(yǔ)句。平時(shí)練習(xí)時(shí)還需要對(duì)每一種圖表的練習(xí)加強(qiáng)。關(guān)鍵要練習(xí)每一種圖表題一般都有什么樣的句型。
1、雅思大作文時(shí)間安排：一般留給大作文40分鐘時(shí)間是合適的，在這時(shí)間里，認(rèn)真構(gòu)思。
第一步，審題、確定立場(chǎng)和列出理由。時(shí)間一般在3到5分鐘?？忌仨氁侠戆芽貢r(shí)間，不可以太多但同樣不可以太少。若追求一次思考是可以將相應(yīng)的論點(diǎn)及論據(jù)都想出來(lái)，如此是會(huì)用很多時(shí)間。若大家在并未想清楚以前就動(dòng)筆寫(xiě)，如此不但會(huì)導(dǎo)致文章邏輯結(jié)構(gòu)不清晰，同時(shí)還會(huì)造成不斷的擦掉重寫(xiě)，其在一定程度上浪費(fèi)了時(shí)間。
第二步，正文撰寫(xiě)。時(shí)間在22-26分鐘為宜。在這一步中，大家還要注重對(duì)段落的不同地方給予不同的重視，比如主題句。由于主題句能夠讓大家更清晰地明白段落的中心思想。
第三步，檢查。此步必須要留出時(shí)間來(lái)，時(shí)間為1-3分鐘。利用此步考生可以發(fā)現(xiàn)自己是否有標(biāo)點(diǎn)或是拼寫(xiě)錯(cuò)誤，但是不要做過(guò)大的改動(dòng)。
2、雅思小作文時(shí)間安排：雅思小作文時(shí)間為20分鐘，一樣是要根據(jù)雅思小作文解題步驟來(lái)安排時(shí)間。
第一步，審題。時(shí)間一定要在2分鐘時(shí)間里，此步驟里大家需要把題目的要求找出，topic，time以及place等。此外，大家還需要閱讀圖表的標(biāo)題，橫縱軸的文字信息，特別是要注意縱軸單位，圖標(biāo)內(nèi)的對(duì)象所包含的文字信息。
第二步，觀察數(shù)據(jù)，把主要特征和能證明這些特征的關(guān)鍵點(diǎn)找出來(lái)。時(shí)間一定別超過(guò)3分鐘。這一步非常重要，如果分析的不是很準(zhǔn)確，就很難合理規(guī)劃，白白浪費(fèi)了時(shí)間。
第三步，撰寫(xiě)文章。時(shí)間為15分鐘左右?？忌軌虬凑招∽魑牡拇缶V來(lái)寫(xiě)，即改寫(xiě)題目，引出topic;對(duì)象分類(lèi)，表明寫(xiě)作思路;重申主要特征或支出某個(gè)未提及的特點(diǎn)。
第四步，檢查。此步驟的時(shí)間在一分鐘，與大作文同樣，不要做大的改動(dòng)，只需把筆誤的地方改掉即可。
雅思寫(xiě)作的小作文柱狀圖寫(xiě)作技巧
柱狀圖的寫(xiě)作重點(diǎn)無(wú)非就是數(shù)據(jù)的描述，一般可以分為兩種情況，就是根據(jù)每個(gè)組里的柱子的個(gè)數(shù)，有單柱子和多柱子。
第一種情況，單柱子。這種情況好寫(xiě)，就是分別說(shuō)一下就可以了，如果是以時(shí)間為橫軸的話，就寫(xiě)一下趨勢(shì)，如果是以組為橫軸，則直接寫(xiě)。
第二種情況，多柱子。這個(gè)情況比較麻煩，數(shù)據(jù)少比如每個(gè)組里就兩個(gè)柱子，可以全寫(xiě)，如果數(shù)據(jù)比較多，比如每個(gè)組里有六個(gè)柱子，那就取幾個(gè)最大或者最小的就行，也就是說(shuō)在比較的過(guò)程中想要拿到想要的結(jié)果就要找對(duì)比鮮明的那一對(duì)就對(duì)了。把對(duì)比最鮮明的幾個(gè)柱子描述清楚，其他的可以一帶而過(guò)。
注意：對(duì)于柱狀圖，數(shù)據(jù)太多，則起點(diǎn)，結(jié)點(diǎn)和數(shù)量相等點(diǎn)必寫(xiě)，倍數(shù)點(diǎn)必寫(xiě)。這是因?yàn)檫@些點(diǎn)都是非常有代表性的點(diǎn)，分析這些點(diǎn)就可以基本看出這些柱狀圖分析的主要結(jié)果了。
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