怎么讓雅思口語(yǔ)更生動(dòng)_怎么訓(xùn)練雅思口語(yǔ)
2024-04-06 09:02:39 來(lái)源：中國(guó)教育在線
現(xiàn)在留學(xué)的學(xué)生越來(lái)越多，留學(xué)可以開(kāi)闊眼界，也能學(xué)習(xí)不一樣的教育體制，而且國(guó)外名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)“怎么讓雅思口語(yǔ)更生動(dòng)_怎么訓(xùn)練雅思口語(yǔ)”這個(gè)問(wèn)題
怎么讓 雅思 口語(yǔ)更生動(dòng)
雅思口語(yǔ)考試是很多考生在雅思考試中難以突破的難關(guān)。經(jīng)常以5.5分甚至更差的成績(jī)與心儀的院校失之交臂。那么怎么讓雅思口語(yǔ)更生動(dòng)呢?今天小編給大家分享一些方法，希望對(duì)您有所幫助!
放慢語(yǔ)速
第一步：
請(qǐng)深呼吸。在說(shuō)話之前，靜下心來(lái)。(深呼吸，讓你的肺部充滿氧氣)這樣做，會(huì)讓你在說(shuō)話的時(shí)候，不會(huì)因缺氧而停頓。
精煉語(yǔ)句。但不要漏下該說(shuō)的。集中精神，然后慎言之。
第二步：
清晰地發(fā)出每一個(gè)音節(jié)。比如你在說(shuō)“Syllable”的時(shí)候，把這個(gè)單詞拆成3個(gè)音節(jié)“Syl”-“l(fā)a”-“ble”來(lái)發(fā)。
剛開(kāi)始的時(shí)候慢慢地發(fā)每個(gè)音節(jié)，確保每一個(gè)音節(jié)是獨(dú)立、清晰的。然后，逐漸加快語(yǔ)速，同時(shí)縮短單詞和單詞之間停頓的時(shí)間，(按照這種方式訓(xùn)練)直到你能以正常語(yǔ)速說(shuō)英語(yǔ)。
Tips：
1. 確保你在兩個(gè)輔音之間有所停頓，如“t”和“b”。同時(shí)注意區(qū)分元音。
2. 這種鍛煉方式不會(huì)立竿見(jiàn)影，你需要日復(fù)一日地堅(jiān)持練習(xí)。
3. 利用獨(dú)處的零碎時(shí)間練習(xí)。比如在車子里或者在街上散步的時(shí)候;還可以在打掃衛(wèi)生、縫紉衣服的時(shí)候練口語(yǔ)。
第三步：
進(jìn)一步放慢語(yǔ)速。開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)的時(shí)候稍微慢個(gè)1-2秒，讓發(fā)音飽滿完整，這會(huì)很有幫助。這1-2秒的時(shí)間，可以讓聽(tīng)眾有時(shí)間去理解你的意思。停頓也可以達(dá)到一樣的效果。
琢磨說(shuō)話技巧
第一步：
訓(xùn)練語(yǔ)法。如果你的語(yǔ)法不好，你就不能清楚地表達(dá)自己的想法。
第二步：
擴(kuò)大詞匯量。比起一連串迂回的解釋，一個(gè)準(zhǔn)確恰當(dāng)?shù)膯卧~更能清楚地表達(dá)意思。(在練習(xí)過(guò)程中)試著尋找更恰當(dāng)?shù)膯卧~，并把它們運(yùn)用到實(shí)際生活中。
第三步：
說(shuō)話之前動(dòng)動(dòng)腦子。開(kāi)口前組織一下語(yǔ)言，可以減少很多錯(cuò)誤。就算說(shuō)話前你不組織語(yǔ)言，你也要花些時(shí)間整理一下思路和想法。
第四步：
說(shuō)話要抑揚(yáng)頓挫。提問(wèn)用上揚(yáng)的語(yǔ)調(diào)，陳述在句末下降語(yǔ)調(diào)。注意要重讀的音節(jié)。試著用一些方法來(lái)練習(xí)你的語(yǔ)調(diào)，比如給孩子讀故事。
練習(xí)措辭
第一步：
練習(xí)繞口令。如果你在比較難發(fā)音的繞口令上下點(diǎn)功夫，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每天的日常對(duì)話會(huì)簡(jiǎn)單很多。
第二步：
反復(fù)練習(xí)。一開(kāi)始練習(xí)的時(shí)候，速度可以慢些，但發(fā)音一定要清晰。例如：“Five flipp-ant French-men fly from France for fash-ions.” 剛開(kāi)始說(shuō)這句話的時(shí)候確保每個(gè)音節(jié)都到位，之后可以逐漸加快速度。
第三步：
要有信心!不要害怕大聲說(shuō)話。在練習(xí)和背誦時(shí)，可以選擇名著、詩(shī)歌或者繞口令當(dāng)材料，這些都能增加你的自信。
按照以上方法堅(jiān)持練習(xí)，一定可以提高你的口語(yǔ)!
怎么訓(xùn)練雅思口語(yǔ)
1.調(diào)整心態(tài)、自信應(yīng)答
許多雅思口語(yǔ)考生，其實(shí)英語(yǔ)底子不差，但是在回答問(wèn)題時(shí)，顯得“漫不經(jīng)心”。尤其是在考試開(kāi)始時(shí)候的寒暄，或是PART 1的簡(jiǎn)單問(wèn)題問(wèn)答部分，沒(méi)有任何的個(gè)性化答案，考官問(wèn)一句，機(jī)械地回應(yīng)一句，甚至沒(méi)有任何眼神交流和語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的變化。因此考生需要端正姿態(tài)，積極主動(dòng)，試著去運(yùn)用一些“well， okay， urm， alright”等，并且試著運(yùn)用一定的眼神，手勢(shì)等讓考官覺(jué)得你很自信，和你交談非常地暢快和自然。
2.強(qiáng)化PART 1和PART 3的答題套路
目前許多考生依然在第一和第三部分Q&A的環(huán)節(jié)卡殼，嚴(yán)重影響流利連貫度的打分，其實(shí)很多考生都進(jìn)行過(guò)一定的準(zhǔn)備和培訓(xùn)，相應(yīng)的技巧，例如舉例子，給理由，分情況討論等等都會(huì)，但是不熟練，讓人覺(jué)得依然比較生澀僵硬，因此要把一些慣用的套路運(yùn)用地非常熟稔。
例如：Do you like listening to music ?許多學(xué)生給出“Yes/No”之后就會(huì)停頓許久，完全沒(méi)有思路，這個(gè)時(shí)候，你可以準(zhǔn)備一些比較常用的套路，比如，“扯場(chǎng)景”，“Yes， I listen to music all the time. When I’m taking the subway or walking on the street， I always listen to some pop music， which is a good way to kill time.”，扯了一個(gè)在在地鐵里聽(tīng)音樂(lè)的場(chǎng)景。
同樣方法，你也可以在地鐵里看書(shū)，讀報(bào)，使用手機(jī)，電腦等，這就是一個(gè)細(xì)節(jié)信息，要非常熟練地調(diào)取。第三部分同樣如此，例如：非常典型的問(wèn)題，“Do people ... compared to 30 years ago?”同樣可以使用一些比較典型有效的模板。例如，“Well， it’s quite different， I would say. About 30 years ago， people used to ...， since ..... However these days， we are more likely to ...， as we ... ”。對(duì)于每一個(gè)經(jīng)典問(wèn)題都要有套路，但是不完全照搬照抄，而是靈活變通。
3.Part2對(duì)照新機(jī)經(jīng)話題進(jìn)行話題準(zhǔn)備
雅思考試話題卡在過(guò)去是非常容易把握的，基本上只要準(zhǔn)備好人物，地點(diǎn)，物品，事件等幾個(gè)大類的經(jīng)典題型和一些普遍素材即可。但是近幾年來(lái)，雅思口語(yǔ)的怪題偏題不斷增多，即使英語(yǔ)口語(yǔ)水平出色的雅思考生，也必須準(zhǔn)備，絕不能裸考。例如，“describe an interesting historical event in your country”，若是在沒(méi)準(zhǔn)備的情況下去說(shuō)這樣的“怪題”，我相信大部分考生，即使給了你一分鐘的時(shí)間準(zhǔn)備，都會(huì)覺(jué)得很難選材，完全沒(méi)話說(shuō)，于是進(jìn)而影響第三部分的發(fā)揮。但若是提前進(jìn)行一些準(zhǔn)備，進(jìn)行“破題”和分析，就會(huì)好很多。
4.詞匯、句式表達(dá)多樣化、個(gè)性化
例如“Do you work or are you a student?”，許多考生的回答都是“I’m a student， and I study in ... University. My major is ...， and I think...”。雖然懂得需要延伸，但是非常機(jī)械，反之，你若是可以比較別致地回答，“Currently I’m still studying in the university， but I also do some part time job when it comes to summer holidays.”，非常簡(jiǎn)潔，但是感覺(jué)就比較與眾不同，同時(shí)運(yùn)用了轉(zhuǎn)折詞和復(fù)雜句。
明白了上述如何練習(xí)雅思口語(yǔ)的要點(diǎn)之后，考生們需要做到的就是堅(jiān)持練習(xí)，持之以恒。古往今來(lái)成大事者都是有超乎常人的毅力。而雅思口語(yǔ)備考也是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要考生們有非凡的毅力，否則三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)是不可能取得成功的。
怎么利用雅思口語(yǔ)題庫(kù)練習(xí)口語(yǔ)
首先來(lái)看一個(gè)題目：
Do you like watching movies?
對(duì)方問(wèn)你這個(gè)問(wèn)題，我們得告訴人家喜歡還是不喜歡。那就可以說(shuō)：
Yes, I like watching movies.
No, I don’t.
大家如果仔細(xì)聽(tīng)上面的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)講解，應(yīng)該記得有改述這一項(xiàng)。所以如果我們也一直用I like來(lái)表達(dá)喜歡，就太重復(fù)了。那來(lái)看下表示Like和don’t like還有哪些表達(dá)方式。
表示”I like… ”
I’m keen on / fond of / crazy about / enthusiastic about…
I’m really into…
I’m a huge/great fan of…
…is my biggest passion in life.
表示 “I don’t like…”
這個(gè)在前面I like…的表達(dá)方式前面加上not就可以了，還可以說(shuō)：
I dislike…
I’m not very much into…
I’m not a big fan of…
…is not my cup of tea.
(陳奕迅的《浮夸》里就有這句歌詞，“你非我杯茶”)
I can’t stand…(不能忍受)
這樣就完了嗎?我們得表現(xiàn)出交流的意愿，可以對(duì)這個(gè)話題擴(kuò)展一下，不會(huì)擴(kuò)展的話想一下5W1H，What/ When/ Where/ Who/ Why/ How。
那這個(gè)話題可以擴(kuò)展的信息有：
What: action movies / romantic film
When: after school / during the weekends
Where: go to the cinema / movie theatre
Who: with friends / classmates
Why: relax / release my pressure
How often: once/twice a week/once in a blue moon
通過(guò)這幾個(gè)關(guān)鍵詞，就能對(duì)這個(gè)話題進(jìn)行擴(kuò)展，讓對(duì)方感覺(jué)你有聊下去的欲望。
下面來(lái)看一下幾種回答：
4分回答：I like movies. It can help me to relax.
評(píng)價(jià)：都是簡(jiǎn)單句，沒(méi)有連接詞，沒(méi)有改述。
6分回答：I like films because it is a good way to relax and you know it is so enjoyable. I usually go to the cinema with my friends on weekends.
評(píng)價(jià)：enjoyable用的不錯(cuò)，句子也適當(dāng)?shù)丶娱L(zhǎng)了。go to the cinema代替了watch movies，有改述。
7分回答：Certainly! I’m a big fan of action movies. I like going to the movies with my friends during weekends. Normally we’d like to go to the cinema because it provides vivid and fantastic visual effects.
評(píng)價(jià)：用了語(yǔ)篇標(biāo)記詞，如Certainly，Normally。有改述，譬如I’m a big fan of代替I like, go to the cinema代替了watch movies。有一些非常見(jiàn)詞匯，譬如vivid，還有一些話題詞匯，如visual effects，展現(xiàn)了詞匯量。
通過(guò)這個(gè)簡(jiǎn)單的練習(xí)，我們的詞匯量、語(yǔ)法、思維速度都得到了鍛煉。大家可以上網(wǎng)搜雅思題庫(kù)，那題庫(kù)中的各種話題來(lái)練習(xí)口語(yǔ)。
雅思口語(yǔ)毫無(wú)準(zhǔn)備怎么說(shuō)
(1)毫無(wú)準(zhǔn)備或者準(zhǔn)備不足，不知道如何說(shuō)
提到考試報(bào)名表，有些考生雖然是自己填寫(xiě)的，但具體的內(nèi)容可能會(huì)忘記。此外，有的考生雖然記得表的內(nèi)容，但是卻沒(méi)有對(duì)表格的內(nèi)容怎么用英文表達(dá)進(jìn)行準(zhǔn)備，所以一旦考官問(wèn)道一些內(nèi)容如，中文名字含義，教育背景等，明明答案就在嘴邊但是卻不知道用英文如何表達(dá)才好。
策略：針對(duì)這種情況，考生在考試前最好能找一個(gè)人進(jìn)行你問(wèn)我答的方式的對(duì)練。在雅思口語(yǔ)練習(xí)當(dāng)中，不要經(jīng)常性的自我溝通，要學(xué)會(huì)雙向溝通。
(2)滔滔不絕，結(jié)果是語(yǔ)言羅唆或者邏輯性差
有的考生考試前做了充分的準(zhǔn)備，但是在問(wèn)題考官問(wèn)題的時(shí)候卻常常犯語(yǔ)言邏輯差或者羅唆的問(wèn)題。例如， 考官可能問(wèn)，“why do you take this exam ? ”有的考生的回答為“my name is … ,I was born in a poor countryside ,you know , it is really a remote place , I want to lead a better life , so I must study hard . and my parents want me to study abroad.”這個(gè)回答看起來(lái)沒(méi)有什么問(wèn)題，但是仔細(xì)分析，不難看出，回答的內(nèi)容羅唆，但是不是很中肯，回答邏輯有問(wèn)題。我們知道這個(gè)人想要表達(dá)的意思“出生地方窮，父母讓自己出去。”正確的說(shuō)法應(yīng)該是直接說(shuō)出自己的志向，之后說(shuō)其它。此外，出國(guó)應(yīng)該是自己的想法，不要顯得那么沒(méi)有主見(jiàn)。
策略：話說(shuō)出口之前認(rèn)真斟酌，不要緊張。
(3) 對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)清楚的問(wèn)題，硬著頭皮答，結(jié)果是答非所問(wèn)
有很大一部分考生，對(duì)于自己沒(méi)有聽(tīng)清楚的問(wèn)題，怕問(wèn)別人不好意思，特別是問(wèn)題一遍之后還是不明白，有的考生干脆不管三七二十一一律回答為Yes 或No。結(jié)果給考官留下了很差的印象。別人不明白還因?yàn)檫@個(gè)考生很拽，不屑于回答問(wèn)題。
策略： 雅思口語(yǔ)考試中，遇到自己沒(méi)有聽(tīng)明白的問(wèn)題，考生不要顧忌自己再問(wèn)一遍考官會(huì)有什么想法，繼續(xù)追問(wèn)，直到自己聽(tīng)明白為止。可用的句子為“pardon ? I beg your pardon?” “I am sorry, I didn’t catch you ?” “ sorry , would you please say it again ?”
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