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托??荚嚨穆犃υ趺唇鉀Q

2024-04-06 11:03:30 來源:中國教育在線

很多同學(xué)都很關(guān)注托福考試的聽力怎么解決這個(gè)問題,那么接下來就跟著中國教育在線小編一起來看看吧,相信你通過以下的文章內(nèi)容就會(huì)有更深入的了解。

托福考試的聽力怎么解決

托福 考試的聽力怎么解決

在托福聽力考試中,影響考生得分的因素有很多,我們?nèi)绻诳荚嚿嫌龅揭恍﹩栴}要如何解決呢?托??荚嚨穆犃υ趺唇鉀Q?

1.精神不集中問題。

這個(gè)問題是在托福聽力考試中最為常見的一種了。很多考生因?yàn)橥度氲牟粔颍犃σ纛l都在放了,考生還沒有反應(yīng)過來。很多考生都在這個(gè)部分都有丟分,其中最為明顯的就是托福聽力主旨題,丟分的比例是最高的。

解決方法:針對這種情況,考生在聽文章類型介紹的時(shí)候就要進(jìn)行一下聽力文章的猜測,大腦里要稍微的過一下。然后,在練習(xí)時(shí)就要多進(jìn)行聽寫練習(xí),這樣做可以增加你對題目的敏感度及印象的訓(xùn)練,讓你在考試的時(shí)候快速的對題目做出反應(yīng)。

2.記筆記怕影響聽,不記筆記怕漏聽。

很多考在備考托福聽力的時(shí)候,都會(huì)借助于記筆記的方法來練習(xí)。很多考生在練習(xí)時(shí)都用這個(gè)方法,但在記的時(shí)候,后面的沒有聽到;如果不記的話,前面聽到的內(nèi)容又忘記了,這讓考生十分的煩惱,到底是記筆記好呢還是不記筆記呢?

解決方法:其實(shí)考生要知道,托福聽力記筆記只是一個(gè)輔助性的方法,對于筆記本身來說沒有任何意義。我們在考試的時(shí)候要不要記筆記呢?答案是肯定需要的,但如果是記憶力超級好的考生來說,這個(gè)當(dāng)然就不需要了,大部分考生都還是需要的。記筆記可以幫助我們記住聽力文章的框架以及一些細(xì)節(jié),這對考生的答題是非常有幫助的。在托福聽力考試中,記好筆記是需要通過大量的練習(xí)的,在練習(xí)時(shí)大家要注意筆記一定要參考題目和文本內(nèi)容,因?yàn)槟愕墓P記是為了做題而記的。

3.聽力中單調(diào)的影響。

很多考生在記單詞的時(shí)候可有不注意音標(biāo)及其讀法,可能在考試的時(shí)候,人家讀到一個(gè)詞的時(shí)候,考生平時(shí)覺得沒有聽過,所以認(rèn)為是錯(cuò)的。這種情況就是因?yàn)榭忌X袋里的這個(gè)單詞的讀音和考試時(shí)音頻里放出來的是不一樣,所以造成考生沒有聽懂文章,這樣就沒有辦法答題了。

解決方法:這種情況最好和解決方法就是拿聽力段子來進(jìn)行跟讀練習(xí),最好是速度都能跟得上,同時(shí)還要模仿音頻里的發(fā)音,以此來慢慢地糾正自己的發(fā)音,只有通過這樣的練習(xí)才能讓你在考試的時(shí)候不至于因?yàn)樽x音的問題而使得托福聽力答錯(cuò)題。

4.聽懂了內(nèi)容但還是做錯(cuò)題。

這類問題經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)在imply和infer題當(dāng)中,很多考生會(huì)說,我明明聽懂了,但是仍然做錯(cuò),覺得自己明明似乎是聽懂了這道題,但是答案選項(xiàng)一選就是錯(cuò)的,怎么也想不明白。

解決方法:面對這種情況,考生在練習(xí)的時(shí)候要多多注意了解外國人的思維方式,不要根據(jù)自己的思維方式來答題,因?yàn)檫@之間有很大的區(qū)別。在練習(xí)中,考生需要去揣摩這類題型的出題規(guī)律及錯(cuò)誤選項(xiàng)的規(guī)律,只有掌握了這些,才能把題做好。

托福聽力滿分技巧

材料中,特別是lecture中信息量大且密集,完全記下來很難,記不下來也會(huì)很慌,通過多做幾篇練習(xí),會(huì)發(fā)現(xiàn)易考內(nèi)容都有共同之處,經(jīng)常會(huì)有幾個(gè)詞或短語,一旦出現(xiàn)就暗示了重要的信息。

所以如果對于一些關(guān)鍵詞比較敏感的話,著重關(guān)注這些關(guān)鍵詞前后的內(nèi)容,往往能夠踩中考點(diǎn);否則記了很多內(nèi)容但大多落入考察的拒域,真的是心情復(fù)雜。另一方面就是盡量多記,仔細(xì)一想其實(shí)每個(gè)字都記下來豈不是妙。多練習(xí)一些托福聽力材料對考生備考托福聽力是有幫助的。

發(fā)展一套條理分明的記錄體系很有幫助,這樣記錄效率就很高,也能很快掌握材料的思路。

如果有興趣搜一些口譯的筆記看看大概是什么樣也是好,有如神助。

抱著“理解”作者的心態(tài)閱讀文章

閱讀的題型不是很多變,我選擇在課上跟著老師的進(jìn)度,相對大量地做題,在做了二十篇左右之后對于不同題型和出題的套路能基本把握,這樣可以在看到題目的時(shí)候?qū)τ陬}中想要考察的考點(diǎn)有一個(gè)預(yù)判。

我感覺托福閱讀的選項(xiàng)很少有模棱兩可的情況出現(xiàn),和一些“感覺這個(gè)也有道理,那個(gè)也說得通”,只能強(qiáng)行猜測命題人想法的考試不同,托福閱讀的答案是比較基于文本的。

我的體會(huì)是,抱著“理解”作者觀點(diǎn)的心態(tài)來閱讀文章,畢竟考試時(shí)間比較充裕,允許我們靜下心來看,如果能夠讀懂文章,就能明顯地判斷出正確選項(xiàng)。

在日常寫作中培養(yǎng)邏輯的意識(shí)

可以在日常的英文寫作里慢慢培養(yǎng)邏輯的意識(shí),在練習(xí)托福寫作時(shí)會(huì)比較容易上手;或者練練辯論中的立論一類技巧,會(huì)有所幫助。

其實(shí)一上來首先追求的不是華麗的句型和高詞匯,而是清晰的邏輯思維。立寫作大多是闡述考生自我觀點(diǎn)的題材,首要之處是在有限的時(shí)間里快速立論,并且靈活運(yùn)用例證,縝密地推演出終的論點(diǎn)。

花兩分鐘左右打個(gè)草稿還是很有用的,能夠幫助在寫作過程中計(jì)劃持清醒的頭腦,不會(huì)偏離自己的邏輯;再靈活用一些長短句結(jié)合和高詞匯,但這都是錦上添花的部分,本質(zhì)上還是為了論證服務(wù)的。

通過幾次練習(xí)之后,其實(shí)大腦里會(huì)下意識(shí)地完成這些句式和詞匯編排的部分,自然而然就能夠讓文章豐滿起來;而一個(gè)完備的邏輯思維是需要日常積累才能建立的,這是一篇流暢的文章必要的骨架。

托福聽力正確的復(fù)習(xí)方法

一、千萬不要在練習(xí)過程中因?yàn)槁牪欢恼戮屠^續(xù)硬聽,聽完三四遍如果還是聽不懂就應(yīng)該馬上看原文??赐暝闹笤俜磸?fù)聽,直到聽到關(guān)鍵詞都能夠大腦條件反射,即不用想也能知道。在托福聽力中,反復(fù)聽已經(jīng)聽懂的要遠(yuǎn)比反復(fù)聽自己聽不懂的重要。

二、無論是哪種類型的聽力,都要帶著問題去聽,而不必要的可以不聽,特別是長文章。這樣聽力聽完答案也就出來了。做托福聽力的順序應(yīng)該是先看文章題目,再看答案,先了解文章的內(nèi)容和重點(diǎn),并且要對答案以及文章的問題提法有所猜測,將自己的猜測和實(shí)際聽力去對比,你會(huì)發(fā)現(xiàn)聽力講的都是你有所了解的事情,并且是有過思考的事情,化被動(dòng)為主動(dòng)。但是,要能夠讓猜測準(zhǔn)確只有靠平時(shí)的多聽、多練、多想,別無他法。

三、要將精聽與泛聽相結(jié)合。精聽是基礎(chǔ),所謂精聽就是指把錄音材料上的內(nèi)容完全聽透徹。首先聽其大意。遍時(shí)把握主旨大意,第二遍要逐句聽,把每句話聽透。盡量不要參考錄音文字材料。第三遍在精聽基礎(chǔ)上,寫下自己聽到的信息。這樣就可以查漏補(bǔ)缺,發(fā)現(xiàn)自身聽力的薄弱環(huán)節(jié)。泛聽是計(jì)劃障,要選取合適的材料,例如《新概念》第二第三冊,VOA的慢速英語新聞,電影原聲錄音等。好的托福聽力材料可以幫助掌握更適合自己的考試方法。

四、嚴(yán)把語音關(guān)。許多人碰到托福聽力會(huì)出現(xiàn)這樣的問題:一段對話聽了好多遍還是聽不懂,對照原文時(shí)卻沒有發(fā)現(xiàn)任何生詞。這很可能是一些基本的語音問題所造成的。所以應(yīng)該從糾音開始突破聽力。有以下幾個(gè)語音問題的方面需要注意:單個(gè)音標(biāo)的發(fā)音,連讀,失去爆破,重音和語調(diào)。

五、背單詞的時(shí)候,注意對單詞發(fā)音的掌握。因?yàn)橐艉土x是密不可分的整體。好找一本有錄音磁帶的單詞書。這種記憶方法不可以通過聽音幫助記憶,也可以給聽力打下良好的基礎(chǔ)。

通過上文的內(nèi)容介紹,大家對“托??荚嚨穆犃υ趺唇鉀Q”大家是不是有了一個(gè)大致的了解呢?如果大家還想了解更詳細(xì)、更多的相關(guān)內(nèi)容,則可以繼續(xù)關(guān)注本頻道,也可以向本頻道咨詢。

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