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托福口語的題型

2024-04-06 12:49:48 來源:中國教育在線

同學(xué)們您是否也想知道托福口語的題型,這個(gè)問題的分析和解答呢?相信你通過以下的文章內(nèi)容就會(huì)有更深入的了解,話不多說,接下來就跟著中國教育在線小編一起看看吧。

托??谡Z的題型

托福口語的題型

托??谡Z考試會(huì)有6道題,其中Task1-2為獨(dú)立口語部分,Task3-6為綜合口語部分。針對(duì)這6道題,給出的題目以及內(nèi)容不盡相同,如果考生想要在這個(gè)考試部分獲得不錯(cuò)的成績(jī),那么你就需要對(duì)托??谡Z考試的6道題的題型結(jié)構(gòu)及答題方向有所有了解。

托??谡Z第一題:談?wù)撓履愫图胰?朋友的一次令人開心的事件。

首先,我們應(yīng)該注意的是第一題的方法論是“一個(gè)主題句,兩個(gè)細(xì)節(jié)(例子)”,再次需要注意的是答題的范圍,一定是和家人或者朋友的事情,所以一個(gè)人發(fā)生的事情就盡量避免;最后一定要注意時(shí)態(tài),這個(gè)地方問的是過去的事情,所以,通篇考慮的是過去時(shí)態(tài),而不是我們最常用的現(xiàn)在式。

托福口語第二題:你是喜歡去沒去過的地方旅游,還是去去過的地方旅游。

此題是典型的新托??谡Z中二選一的題目,按照上課的講解,此題我們有三種回答方式,A好,B好,或者it depends on different situation。 使用典型的2+1的回答方式,此題可以迎刃而解,講滿45秒鐘綽綽有余。

托??谡Z第三題

作為第一個(gè)綜合口語題,第三題要求我們用45秒鐘讀一個(gè)學(xué)校的通知,通知很簡(jiǎn)單,就是說學(xué)校的打印政策發(fā)生了變化,以前的時(shí)候是打印免費(fèi),現(xiàn)在的話是只有前10頁免費(fèi),超出部分按照5美分收費(fèi)。

閱讀部分屬于典型的學(xué)校變化題目,值得注意的是閱讀部分偶爾會(huì)出現(xiàn)學(xué)生來信的方式,這種出題方式約占20/100,所以,對(duì)于閱讀的描述有2種方式:

In the reading, the university is going to + 學(xué)校的變化;或者

In the reading, a student proposed that +學(xué)生的提議

聽力部分大部分人都可以聽懂,但是我們的挑戰(zhàn)存在于對(duì)于聽力的精準(zhǔn)復(fù)述,包括對(duì)于聽力的個(gè)別詞匯的復(fù)述,如打印的高效efficient,effective 等。所以對(duì)于聽力的筆記和復(fù)述能力要求相對(duì)較高。

托??谡Z第四題

在閱讀部分,第四題一般是關(guān)于一個(gè)專業(yè)名詞,這次考的是 information overload. 按照典型的方法論,我們需要去找主題句和表現(xiàn)形式,換句話說,去找information overload 是什么以及它是干嘛的。從文中我們可以找出它的表現(xiàn)形式:人們?nèi)绾稳?yīng)對(duì)information overload:處理一部分信息或者干脆不處理。

聽力則直接給出了2個(gè)例子,直接是解釋了人們處理此事情的兩種方式。第一個(gè)例子是關(guān)于一個(gè)小公司招人的例子:小公司想招人,結(jié)果廣告發(fā)了之后來了幾百份簡(jiǎn)歷,員工處理不過來,就隨機(jī)抽取一部分簡(jiǎn)歷看。第二個(gè)例子是關(guān)于一個(gè)教授,他想要進(jìn)步提升,就訂閱了很多期刊雜志,結(jié)果讀不過來,于是就直接全盤放起來了,以后找個(gè)時(shí)間專門去讀。

托??谡Z第五題

按照OG的講述,第五題是典型的問題及解決的題目,在聽力中,會(huì)有一個(gè)問題,這個(gè)問題絕對(duì)不是一句話的概述,而是對(duì)于問題的解釋,一般2-5句話;而一共給出2個(gè)建議,需要注意的是這兩個(gè)建議不一定是另一方給的,所以考試的時(shí)候可以講there are 2 solutions to solve the problem. 然后一定要注意從2個(gè)建議中選一個(gè),然后解釋下自己認(rèn)為這個(gè)比較好的原因。

此題中,女生在另一個(gè)洲找了一個(gè)summer job,,所以在那里租了一個(gè)apartment;但是本洲的公寓很棒,她又不想放棄。于是,有兩個(gè)建議。第一個(gè):把這個(gè)本洲的公寓sublet轉(zhuǎn)租出去。很多人往往對(duì)于sublet 搞不清,導(dǎo)致錯(cuò)誤的理解,與此同時(shí)有個(gè)單詞叫做subsidy, 此單詞表示補(bǔ)貼的意思,比如歐盟,美國對(duì)于本國的農(nóng)業(yè)的補(bǔ)貼就是此單詞。

托??谡Z第六題

按照OG的講法,此題目是要求我們?nèi)?fù)述一個(gè)聽力的段子,段子的結(jié)構(gòu)一般為一個(gè)主題句和兩個(gè)例子。本次考試的第六題講的是Alpine 上面的植物如何可以生存下來。Alpine 對(duì)于托??忌鷳?yīng)該一點(diǎn)也不陌生,因?yàn)橹暗腡PO閱讀里面多次考過高原地區(qū)的植物如何存活,所以平時(shí)的積累至關(guān)重要。

有兩個(gè)方面可以保證植物存活,首先是植物的高度。它生長(zhǎng)的特別矮,幾乎是貼地生長(zhǎng),所以大風(fēng)無法吹倒它。其次,它的葉子上有蠟狀物wax,這樣的可以有效對(duì)抗evaporation,保存了水分。

托??谡Z第一題快速答題技巧

托??谡Z考試時(shí)間有限,要求考生思考答題的時(shí)間要快,這樣才能為接下來的題目節(jié)省時(shí)間,這就要求考生掌握一定的技巧,那么托??谡Z第一題快速答題技巧有哪些呢?

Where do you like to study?

首先我們確定描述對(duì)象,比如我們選擇學(xué)校圖書館。然后我們想出一個(gè)分論點(diǎn),去圖書館學(xué)習(xí)的原因很多,可以是因?yàn)榄h(huán)境好、安靜,可以是因?yàn)闀嗫梢圆橘Y料復(fù)習(xí)考試,也可以是因?yàn)閳D書館里有會(huì)議室可以做小組討論等等。我們這里不做題目的討論,只對(duì)分論點(diǎn)進(jìn)行展開論證。

我們先簡(jiǎn)單的羅列一下這一題的回答關(guān)鍵詞:

school library

like atmosphere

focus

study efficiently

根據(jù)回答框架MR-major point就是:I normally would choose to study in the school library;Reason是:Because I like the atmosphere;理由的展開我們可以先用推理:I am able to focus on the things that I'm working with. So I could study efficiently.

于是,一個(gè)簡(jiǎn)單的回答變成了這樣:I personally like to study in the school library because I really enjoy the atmosphere. I am able to focus on the things that I'm working with. So I could study efficiently.

上文劃線的單詞是可以繼續(xù)細(xì)化的。atmosphere是一個(gè)general word,可以繼續(xù)被拆分,或者說我們可以繼續(xù)解釋,是怎樣的atmosphere。比如我們可以說:it's quiet and peaceful. 第二個(gè)劃線詞things依然可以進(jìn)一步細(xì)化,我們可以說:I am able to focus on the things that I'm working with like dealing with homework and stuff.

于是上文的回答便充實(shí)起來:

I personally like to study in the school library because I really enjoy the atmosphere. It's quiet and peaceful. So I am able to focus on the things that I'm working with, like dealing with homework and stuff. And I could study efficiently.

通過上文的內(nèi)容介紹,大家對(duì)“托??谡Z的題型”大家是不是有了一個(gè)大致的了解呢?如果大家還想了解更詳細(xì)、更多的相關(guān)內(nèi)容,則可以繼續(xù)關(guān)注本頻道,也可以向本頻道咨詢。

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