雅思的聽(tīng)力怎么練
2024-04-17 17:57:24 來(lái)源:中國(guó)教育在線
很多同學(xué)都很關(guān)注雅思的聽(tīng)力怎么練這個(gè)問(wèn)題,那么接下來(lái)就跟著中國(guó)教育在線小編一起來(lái)看看吧,相信你通過(guò)以下的文章內(nèi)容就會(huì)有更深入的了解。
一、雅思聽(tīng)力提升方法
一,最傳統(tǒng)也是最有效的解決方法就是多聽(tīng)。除了反復(fù)練耳朵,別無(wú)捷徑。
除此之外,建議平時(shí)大聲朗讀文章,并且保持一定的速度。聽(tīng)和說(shuō)是密切聯(lián)系的,因此,快速的朗讀在一定程度上是可以促進(jìn)聽(tīng)力水平的提高的。需要注意的是,朗讀時(shí)要記得考察自己的讀音是否正確標(biāo)準(zhǔn),否則適得其反。
二,英語(yǔ)基礎(chǔ)的不牢固,對(duì)英語(yǔ)詞匯的辨識(shí)度不夠,所以要聽(tīng)說(shuō)結(jié)合,正確的發(fā)音。
聽(tīng)和說(shuō)是息息相關(guān)的;聽(tīng)力不好,口語(yǔ)可能就不太好;反之亦然。很多時(shí)候,因?yàn)槲覀兊陌l(fā)音不好甚至不對(duì),句子重音移位甚至錯(cuò)位,導(dǎo)致我們對(duì)本來(lái)是正確的英語(yǔ)句子和單詞產(chǎn)生了“無(wú)法辨識(shí)”的錯(cuò)覺(jué),大腦根本無(wú)法處理這些信息,因?yàn)槠綍r(shí)習(xí)慣了那些錯(cuò)誤的聲音。就算能夠勉強(qiáng)調(diào)整過(guò)來(lái),聽(tīng)力材料都已經(jīng)過(guò)了一大半了。
對(duì)于這一類原因,建議平時(shí)多跟讀正確的材料,例如各種新聞廣播,來(lái)達(dá)到糾正發(fā)音和練習(xí)聽(tīng)力的雙重效果。此外,在平時(shí)做練習(xí)時(shí)有意識(shí)地將自己的發(fā)音與標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音有出入的詞記下來(lái)并強(qiáng)化訓(xùn)練,保證以后不再有類似錯(cuò)誤。
三,就是英語(yǔ)詞匯量不夠,所以想要提高雅思聽(tīng)力速度,就要背誦單詞了。
很多考生有這樣的經(jīng)歷,單詞聽(tīng)到了,理解了,就是寫不出來(lái)。這是因?yàn)閱卧~的形體和讀音之間還沒(méi)有建立起穩(wěn)定的聯(lián)系。
對(duì)于這種情況,一是要在平時(shí)記單詞的時(shí)候大聲朗讀(注意保證讀音的質(zhì)量),通過(guò)綜合刺激形成穩(wěn)固印象;二是平時(shí)練習(xí)時(shí)多搜集此類聽(tīng)得懂但寫不出的詞,進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。
二、雅思聽(tīng)力考試技巧
1. 兩個(gè)選項(xiàng)相互矛盾,選其中之一
2. 選項(xiàng)在聽(tīng)力原文中用OR, AND, NEITHER,BOTH連接,則不選。
3. 數(shù)字選擇挑中間
在數(shù)字型選擇題中,如果遇到漏聽(tīng)或不確定的情況下,建議大家選擇中間的數(shù)字,即選項(xiàng)B。這只是不得已的方法,需慎用,這是根據(jù)對(duì)劍橋系列真題中數(shù)字型選擇題的概率統(tǒng)計(jì)得出的結(jié)論。
4. 明白該聽(tīng)誰(shuí)的話
這點(diǎn)尤其適用于非問(wèn)句式選擇。
5. 邏輯排除法
在單選題中,大家需要快速掃描選項(xiàng),并在可能的情況下先把不相干的選項(xiàng)排除,以提高準(zhǔn)確率。
6. 山寨選項(xiàng)需警惕
山寨是一個(gè)流行詞,是指選項(xiàng)中出現(xiàn)了與聽(tīng)力材料中部分內(nèi)容相似或完全一致的情況,這往往需要我們警惕,因?yàn)槠渲泻芸赡芫褪窍葳濉?/p>
7. 忌聯(lián)想,聽(tīng)懂才是王道
很多考生在選擇題練習(xí)中往往采用主觀臆斷,結(jié)果做題自我感覺(jué)良好,準(zhǔn)確率卻讓人大跌眼鏡。這是因?yàn)槁?lián)想過(guò)多導(dǎo)致的,事實(shí)上在選擇題中大家的根本目的還是要定位準(zhǔn)確并聽(tīng)懂同義互換。
三、雅思聽(tīng)力復(fù)習(xí)指南
雅思聽(tīng)力考試的目的、要求及特點(diǎn)
雅思聽(tīng)力考查的是考生在英語(yǔ)環(huán)境下使用英語(yǔ)交流的適應(yīng)力和理解力。名師組分析后得出了雅思聽(tīng)力的具體要求:能聽(tīng)懂社交生活中的“生存語(yǔ)言”即“survival language”,以及教育場(chǎng)合中的“學(xué)術(shù)性語(yǔ)言”即“academic language”,并靠其來(lái)完成任務(wù),解決問(wèn)題。
那么,雅思聽(tīng)力與傳統(tǒng)聽(tīng)力考試有什么不同呢?雅思聽(tīng)力沒(méi)有專門安排時(shí)間給考生來(lái)回答問(wèn)題,正如實(shí)際生活中所面臨的情形一樣,考生必須聽(tīng)后迅速作出反應(yīng)——抓住關(guān)鍵信息并快速寫下答案。考生在聽(tīng)力測(cè)試過(guò)程中要面臨巨大的時(shí)間壓力,無(wú)論是聽(tīng)懂還是聽(tīng)不懂,題目是難還是易,考生都只有一次機(jī)會(huì),關(guān)鍵信息稍縱即逝。
掌握不同背景下的詞匯,熟悉聽(tīng)力題型
在雅思聽(tīng)力中,中心詞匯是雅思聽(tīng)力場(chǎng)景高頻詞匯、地名、核心詞匯表、邏輯聯(lián)系語(yǔ)等的集合體。詞匯是雅思聽(tīng)力考試的基本所在,只有掌握了不同背景下的詞匯,才有可能更高效地把握住聽(tīng)力內(nèi)容的關(guān)鍵信息。
縱觀歷年雅思聽(tīng)力把題型歸為七類:選擇題、配對(duì)題、圖表完成題、填充題、圖解標(biāo)簽題、真假題以及短問(wèn)答和句子完成題。她指出,雅思聽(tīng)力題型重點(diǎn)落在填空、選擇及地圖題這三種上,這跟閱讀的豐富題型比起來(lái),似乎不算什么,但是對(duì)考生來(lái)說(shuō)照樣很難,而這恰恰是眾多考生薄弱的環(huán)節(jié)之一。
把握關(guān)鍵信息,成功拿下聽(tīng)力
雅思聽(tīng)力考試內(nèi)容都源自于實(shí)際生活,其4個(gè)部分都是具有交際意義而又相對(duì)獨(dú)立完整的語(yǔ)篇,雅思聽(tīng)力中的任務(wù)和問(wèn)題,也自然是緊緊圍繞語(yǔ)篇中心信息和說(shuō)明中心信息的重要事實(shí)與細(xì)節(jié)而設(shè)計(jì)的,因而,主抓中心信息是取得聽(tīng)力測(cè)試成功的關(guān)鍵。雅思要求考生必須有的放矢,不要試圖去聽(tīng)懂每一個(gè)詞,不要糾結(jié)于某一個(gè)句子,考生所需要的只是對(duì)某些重要事實(shí)和細(xì)節(jié),如時(shí)間地點(diǎn)或某一事實(shí)、態(tài)度等的理解和確認(rèn),以及對(duì)語(yǔ)篇主旨的把握。
四、雅思聽(tīng)力備考方法
雅思聽(tīng)力練習(xí)第一步: 聽(tīng)音做題。
完全模擬考試,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做題并謄寫答題紙。
雅思聽(tīng)力練習(xí)第二步: 先不要對(duì)答案,再聽(tīng)一遍。
與第一遍不同的答案寫在旁邊(不用假裝忽略第一遍的答案— —!)
第一遍沒(méi)有聽(tīng)清楚的地方,這一遍要注意! 注意自己是哪里聽(tīng)不清,為什么聽(tīng)不清,沒(méi)有捕捉到答案。
(并觀察自己哪些題型比較薄弱)
雅思聽(tīng)力練習(xí)第三步: 對(duì)照聽(tīng)力原文,再聽(tīng)一遍。
重復(fù)第二步中要觀察的東西(非常重要)!重點(diǎn)題目劃記號(hào)。
找每一個(gè)題目的提示詞,對(duì)應(yīng)詞。
(會(huì)發(fā)現(xiàn)答案其實(shí)語(yǔ)速很慢,很多時(shí)候在等答案,分析當(dāng)時(shí)沒(méi)有捕捉到答案的原因)
(如果等答案的時(shí)間是在這一section的開(kāi)頭,為何不用那個(gè)時(shí)間來(lái)讀后面的題呢,聽(tīng)到提示詞再回歸)
對(duì)答案,算分(按第一遍謄寫的答案算分)
雅思聽(tīng)力練習(xí)第四步:聽(tīng)完后回顧,看能否把所有答案想通。特別怪癖的題再分析
雅思聽(tīng)力練習(xí)第五步:聽(tīng)寫,不用全文聽(tīng)寫,只聽(tīng)寫你覺(jué)得困難的section,或者聽(tīng)不清的某一段錄音。
雅思聽(tīng)力練習(xí)第六步:整理場(chǎng)景詞匯。(不多說(shuō)了 大家都不是菜鳥(niǎo))
雅思聽(tīng)力練習(xí)第七步:隔天再聽(tīng)這套題。(走路,睡覺(jué)前,隨你什么時(shí)候聽(tīng))
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