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托福閱讀考試評分標準

2024-04-18 17:03:11 來源:中國教育在線

同學們您是否也想知道托福閱讀考試評分標準,這個問題的分析和解答呢?相信你通過以下的文章內(nèi)容就會有更深入的了解,話不多說,接下來就跟著中國教育在線小編一起看看吧。

托福閱讀考試評分標準

托福閱讀考試評分標準:

1、托福閱讀部分整體42道題,對應原始分數(shù)滿分45分。將會給出原始分數(shù)與最終分數(shù)的對應。托福閱讀滿分為42至45分不等,轉(zhuǎn)換為標準分后滿分為30分。

2、在此分數(shù)對應表格中,需要特別注意的是25分和20分的最終分數(shù)。托福閱讀評分標準大家還需要注意的是0分的最終分數(shù),對應的9分以下的原始分數(shù)。

3、托福閱讀評分標準而在托福閱讀中,如果用“蒙”的方法,可能會得到9分的原始分數(shù),但最終分數(shù)就是0分。如果得到20分以上,那就意味著總分有可能到80分以上,這個分數(shù)是申請美國前100名學校時比較基本的分數(shù)。如果得到25分以上,那就等于總分有可能上100分。

托福閱讀技巧

1、快速泛讀:泛讀是指廣泛閱讀大量涉及不同領域的文章,要求讀得快,理解和掌握文中的主要內(nèi)容就可以。要確定一個明確的閱讀定額,定額要結(jié)合自己的實際,可多可少,例如每天讀20頁。

2、計時閱讀:計時閱讀每次進行5~10分鐘即可,不宜太長。因為計時快速閱讀,精力高度集中,時間一長,容易疲勞,精力分散反而乏味。

3、尋讀:尋讀又稱查讀,同略讀一樣,尋讀也是一種快速閱讀技巧。尋讀是一種從大量的資料中迅速查找某一項具體事實或某一項特定信息,如人物、事件、時間、地點、數(shù)字等,而對其它無關部分略去不讀的快速閱讀方法。

4、略讀:略讀又稱跳讀 ( reading and skipping ) 或瀏覽 ( glancing ) ,是一種專門的,非常實用的快速閱讀技能。

托福閱讀考試高效復習方法:

1.如果新托福閱讀基礎一般的同學,想要參加托??荚?,最好提前3-4個月準備起來。一本好的詞匯書是必不可少的。其實背哪一本詞匯書不是重點所在,重要的是能夠持之以恒,每天對所背的詞匯進行復習和總結(jié)。

因為你在做詞匯題時如果能遇到你熟悉的詞,可以節(jié)省你會到文章中去看上下文猜詞的時間。雖然不能保證背到就一定能考到,但是單詞可以幫助你更好的理解文章。

2.然后要從理解文章的結(jié)構(gòu)開始理解托福閱讀文章。我們要明白,托??荚嚨拈喿x文章都是北美校園基礎課程的文章,基本沒有做過改動。所以文章的結(jié)構(gòu)就是完全按照美式作文的五段法,我們的考生只要用這樣的方式去分析每一篇文章,就會發(fā)現(xiàn)他們的結(jié)構(gòu)是大同小異的。

3.積累背景知識對我們來說相當?shù)闹匾?,因此我們在做新托福閱讀的題目的同時,也應該在空余的時候多閱讀課外讀物,原版雜志。譬如,國家地理,自然,這不僅可以擴充我們的背景知識,同時也可以補充我們在詞匯量上的不足。

4.在新托福閱讀考試復習的最后階段,做做模擬練習題是必不可少的。如果有條件的話,最好做一下??架浖R驗檫@樣可以模仿新托福機考的真實場景。

平時備考中怎樣提高托福閱讀速度:

1. 積極擴大小托福詞匯量。詞匯是我們學習任何一門外語的基礎,如果沒有一定的詞匯量作為基礎,很難想象我們能較為順暢地去理解一篇英文文章的內(nèi)容,也就更別提去提升我們的閱讀速度了。我們閱讀速度的提升一定是要建立在讀懂文章的基礎之上的。

2. 平時如戰(zhàn)時,閱讀時注意力要高度集中。我們的很多中學生在閱讀時不自覺地養(yǎng)成了邊看邊默讀的不良習慣,這在無形中就分散了注意力,使我們的思維很難與作者想表達的意圖產(chǎn)生共鳴,從而從根本上影響我們的閱讀質(zhì)量和速度。

3. 養(yǎng)成英語的思維方式。從宏觀層面說,英語思維是一種較為典型的線性思維、結(jié)果思維其不同于漢語的點性思維,而我們廣大中學生在這一點上的相對空白,使得他們在實際的閱讀中,要不斷地把英文下意識地轉(zhuǎn)化成中文再進行做題判斷,進而大大影響做題速度。針對這一點,我們就必須要下大力氣來提高我們的綜合英語實力以及語言運用能力。

4. 長期大量閱讀。語言的學習從本質(zhì)上說有一個漸進的過程,這就決定了我們語言水平的提升要經(jīng)過一個量變到質(zhì)變的階段,而長期大量的閱讀就是其中最重要的一點。

托福閱讀答題技巧:

1.擴大托福詞匯量

從某種意義上來講,詞匯量的大小是TOEFL閱讀理解高分的基礎和關鍵。如果詞匯量沒有達到基本要求(五千以上),縱然你有"葵花寶典"在手,也只能命喪ETS的“毒招”之下。所以,以犧牲詞匯量為代價的技巧練習簡直是一味巨毒無比的“五毒散”。

2.通過練習使學生養(yǎng)成高效的閱讀方法--即所謂的托福閱讀技巧

TOEFL的閱讀量非常大,一般的中國考生根本無法把文章全部讀完,所謂的“掃讀法”、“跳讀法”和“略讀法”也只能適用于少數(shù)類型的文章,根本不能解決本質(zhì)問題。那么,文章到底應該怎么讀法呢?一句話,主動地閱讀文章的關鍵部位。所謂主動是指不能象一般的閱讀那樣完全被動地接受信息,而應該不斷的進行思考和預測;所謂關鍵部位,主要是每一段的開頭和結(jié)尾部分。由于TOEFL的閱讀理解文章全部選自于正式出版物,文章的邏輯結(jié)構(gòu)非常完整和嚴謹,而且出現(xiàn)的邏輯模式也是屈指可數(shù)。經(jīng)過系統(tǒng)的訓練,考生的預測可以做到非常準確的程度。這樣,通過閱讀文章的幾處關鍵部位,就能很快地把握整個文章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)在的邏輯關系,也就解決了問題的70%。

3.解題訓練

關于“托福閱讀考試評分標準”以及相關內(nèi)容,這篇文章中國教育在線小編先介紹到這里了,如果你還想關注更多,那么可以繼續(xù)接著關注其他文章了解。

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