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小托福學(xué)習(xí)方法

2024-04-21 10:08:48 來源:中國教育在線

近年來,越來越多的中國學(xué)子選擇留學(xué),那其中小托福學(xué)習(xí)方法?本文則針對這個問題,為大家整理了資料,接下來咱們就一起往下了解吧。

小托福學(xué)習(xí)方法

小托福學(xué)習(xí)方法

1. 系統(tǒng)學(xué)習(xí)很重要

與高分考生交流,有學(xué)生說剛開始學(xué)習(xí)時,口語聽力水平較好,由于沒進(jìn)行過系統(tǒng)高效的學(xué)習(xí),閱讀理解和語法差距較大。而進(jìn)入培訓(xùn)后,通過科學(xué)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),使他后來高效系統(tǒng)學(xué)習(xí)英語奠定了良好的基礎(chǔ)。

2. 課外知識很重要

英文能力尚可,而對國外的風(fēng)土人情、語言習(xí)慣、人文歷史了解較少。進(jìn)行語言標(biāo)準(zhǔn)化考試培訓(xùn)能夠大大拓展學(xué)生的視野和閱讀能力。而同時學(xué)生年齡尚小,閱歷尚淺,很多知識點聽不懂。在標(biāo)準(zhǔn)化考試培訓(xùn)中能補充到學(xué)生單詞、語法等語言知識,甚至補充到很多的課外知識:初中物理化學(xué)等學(xué)術(shù)文章。

3. 堅持培養(yǎng)好習(xí)慣很重要

努力學(xué)習(xí)英語并不是一蹴而就的事,而是需要很大毅力的。首先需要克服的就是單詞關(guān)。在老師的引導(dǎo)和督促下,以及學(xué)生自身的努力下,養(yǎng)成了每天按時背單詞的好習(xí)慣,使學(xué)習(xí)變成常態(tài),這也奠定了很好的基礎(chǔ)。

小托福學(xué)習(xí)高分經(jīng)驗

1. 詞匯建議

首先,小托福考生中有相當(dāng)多是年齡較小的考生,其中不乏七八年級甚至小學(xué)的考生。那么詞匯會成為他們首當(dāng)其沖的難關(guān)。

粗略估計一下,一個普通八年級的學(xué)生,詞匯量大概是1000出頭,不會超過1500。那么在備考小托??荚嚂r,詞匯的擴充就是最亟待解決的問題。

先完成中考詞匯(大概1600詞),進(jìn)而轉(zhuǎn)戰(zhàn)高考詞匯(大概3500詞)。必須強調(diào):我們記單詞時不應(yīng)該只記憶單詞自身,還應(yīng)該了解和記憶詞匯有關(guān)的短語。在學(xué)生記憶中考詞匯的同時要求學(xué)生記憶300個短語,在記憶高考詞匯的同時要求學(xué)生掌握500個短語。

2. 語法建議

語言形式與含義,其實對學(xué)生來說并沒有那么友善。因為跨越在學(xué)生面前的有兩道鴻溝,首先是語法,其次是閱讀能力。

低齡考生在語法體系并不完整,還沒建立起來的時候,接觸到語法題肯定是有較大的壓力。建議是首先我們要完善孩子們的語法體系,緊靠國外考試的指導(dǎo)思想:即語法的實用性和非理論性。

小托福的出題是需要學(xué)生對語法現(xiàn)象有本質(zhì)的全面的體會的,而不會刻意去為難學(xué)生。所以習(xí)慣國外考試中語法的出題風(fēng)格是非常重要的。我們不斷訓(xùn)練學(xué)生在語法上的題感之后,學(xué)生會有司空見慣的用法靈活的感覺。

關(guān)于語法的第二點是學(xué)生記憶語法知識不應(yīng)該是之前國內(nèi)考試訓(xùn)練的那種光從語言、某個單個的語法知識點、或是說某個語法的公式上來記憶。而應(yīng)該把它放到文章中,放到聽力的一個材料中,這樣才能真正把語法學(xué)活。

3. 聽力建議

第一點還是老生常談的多聽多練,第二點就是針對現(xiàn)在低齡考生最為頭疼的第三個模塊的學(xué)術(shù)聽力部分(因為詞匯變難了,還有知識盲區(qū)),建議就是學(xué)生準(zhǔn)備一本自己的“語言知識庫”:是一本可以在其中記錄建立自己的學(xué)術(shù)閱讀或者聽力的詞典。因為這是自己的東西,能通過不斷的復(fù)習(xí)和運用它在語言中不斷的內(nèi)化,這樣的記憶才是最適合自己的。

4. 閱讀建議

閱讀應(yīng)該作為一個“平時”的東西,成為學(xué)習(xí)的常態(tài)。因為很多低齡的考生經(jīng)常說:“老師,希望您講一講做題的方法和技巧?!?/p>

技巧和方法的確能幫助你提高一定的分?jǐn)?shù),但它是有一定的限制的(即能發(fā)揮作用的空間不是特別大)。最基礎(chǔ)的還是我們提高閱讀的習(xí)慣、態(tài)度和能力。

學(xué)習(xí)小托福學(xué)習(xí)的益處

1、敲門磚

小托福目前作為一個全球范圍內(nèi)得到承認(rèn)的權(quán)威性考試結(jié)果,通常可以被考生用來申請美國的高中留學(xué)。

因為它作為一個ETS官方有效成績,所以同時也可以被用來申請,比如說暑期的暑?;蛘呤窃谑钇谶M(jìn)行游學(xué),以及還有夏令營等等,這些其實算是一個非常可靠的標(biāo)準(zhǔn)。

2、知己知彼

這個考試本身其實就是一個靠譜的綜合性英語能力測試,所以說考生完全可以通過這個考試來檢測自己的英語水平到底是處在什么水平上。

另外,小托福的成績單往往會給考生提供對應(yīng)的藍(lán)思閱讀指數(shù),而同時學(xué)生也可以利用這個指數(shù)來尋找到那些最適合自己現(xiàn)階段閱讀能力的書籍材料。

3、循序漸進(jìn)

如今很多學(xué)生的家長讀希望自己的孩子未來出國留學(xué),那么他們就會在初中階段就會開始提早準(zhǔn)備這方面的英語學(xué)習(xí),但是如果這個年齡階段的學(xué)生直接去學(xué)習(xí)大托福的話,可能對于初中的學(xué)生會有一些比較大的困難,畢竟大托福的考試內(nèi)容都是有大學(xué)的學(xué)科的背景的。

關(guān)于“小托福學(xué)習(xí)方法”以及相關(guān)內(nèi)容,這篇文章中國教育在線小編先介紹到這里了,如果你還想關(guān)注更多,那么可以繼續(xù)接著關(guān)注其他文章了解。

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