雅思口語考試應(yīng)該具備什么能力
2024-04-21 10:39:16 來源：中國教育在線
雅思口語考試應(yīng)該具備什么能力，很多同學(xué)對于這個問題有疑問和不解，那么下面就跟著中國教育在線的小編詳細(xì)了解一下吧。
第一，如何用英語定義一件簡單事情的技能，雅思口語考試需要這種能力。80%的美國人和英國人在說話的時候，都想告訴對方這是什么意思。雖然詞匯量越說到后面越困難，但是思維邏輯結(jié)構(gòu)不要停留在一個層次上。
中國人常說書在哪里(這本書在哪里)?很少有人說什么是書(書是什么)?美國小學(xué)生則會問:這本書是什么?這就是我們所說的思維階段。但是我們會很難去回答它，因為傳統(tǒng)的語文教學(xué)模式?jīng)]有教學(xué)生如何表達自己的思想。
第二，如果已經(jīng)學(xué)會了定義，但仍然有偏差，那么應(yīng)該訓(xùn)練如何用不同的方式來解釋一件事情。一種表達方式對不同的人會有不同的理解，美國人會尋找另一種表達方式，最后讓別人都能夠理解。因為事物是一體的，但表達它的語言符號可能是多種多樣的。這需要更多的替換練習(xí)。
傳統(tǒng)的教學(xué)方法也做替換練習(xí)，但這種替換并不是真正的替換，而是語言層面的替換，而不是思維層面的替換。
比如，我愛你。根據(jù)我們教學(xué)的替代方法，你將被她、母親等代詞替代。這種替代與小學(xué)生語法學(xué)習(xí)沒有什么不同，這種替代不會對智力構(gòu)成挑戰(zhàn)，也不會引發(fā)思考。因為這個替換句的基本結(jié)構(gòu)沒有改變。
第三，必須學(xué)習(xí)美國人如何描述事物的能力。在描述方面，中美兩國的文化有很大的差異。我們只用時間和空間兩個坐標(biāo)來描述，而美國人對空間的描述總是由內(nèi)而外，中國人恰恰相反。
在時間方面，中國人是按照自然的時間順序來描述。當(dāng)我們描述一件事情突然停止時，通常會說最后一個地方最后一件事情。美國人首先則講述最重要的事情，然后談?wù)摪殡S而來的內(nèi)容。
第四，學(xué)會使用重要的美國習(xí)語。這個不容易學(xué)，而且是容易引起混淆的“慣用語”。例如，北京人說他們戴著帽子，外國人會很難理解，這就是習(xí)語。
因此，當(dāng)你和美國人交流時，可以正確地使用美國習(xí)語，他會覺得很親切，很樂意和你交流。
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