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托福口語準(zhǔn)備時(shí)間和回答時(shí)間

2024-04-21 13:48:15 來源:中國教育在線

隨著人們經(jīng)濟(jì)水平的提高,對于很多家庭來說,留學(xué)不再是一個(gè)可望而不可及的事情,許多人都想要留學(xué),那其中托??谡Z準(zhǔn)備時(shí)間和回答時(shí)間?針對這個(gè)問題,下面中國教育在線小編就來和大家分享一下。

托福口語準(zhǔn)備時(shí)間和回答時(shí)間

托福 口語準(zhǔn)備時(shí)間和回答時(shí)間

托??谡Z準(zhǔn)備時(shí)間安排分為兩部分,第一部分是口語開考前的10分鐘休息時(shí)間。第二部分是口語考試過程中的準(zhǔn)備時(shí)間。

托??谡Z準(zhǔn)備第一步:托福口語開考前,聽力考試結(jié)束后,考場監(jiān)考老師會(huì)強(qiáng)制考生休息10分鐘后再繼續(xù)答題。這10分鐘時(shí)間內(nèi),考生可以充分利用,做以下托福口語準(zhǔn)備工作:

1、考生應(yīng)該快速的把我們課堂上總結(jié)的分別針對六道口語題的魔板抄寫在草稿紙上。

2、聽一聽其他考生說什么,把有用的信息抄寫在魔板的框架內(nèi)。因?yàn)橄冗M(jìn)場的考生先考試,所以當(dāng)后進(jìn)場的考生在休息的時(shí)候,排隊(duì)排在前面的考生已經(jīng)在大聲的回答口語題了。

3、十分鐘的休息時(shí)間滿了之后,必須舉手讓監(jiān)考人員輸入登陸碼再次登陸。所以沒有太聽清楚地同學(xué)完全可以多聽幾分鐘再答題。

托??谡Z準(zhǔn)備第二步:正式開始口語考試的話,托??谡Z考題的準(zhǔn)備時(shí)間適宜在15秒到30秒之間,答題時(shí)間則在45秒到60秒之間。準(zhǔn)備時(shí)間非常短,大概分為以下幾部分:

托??谡Z獨(dú)立任務(wù)題(task1-2題):準(zhǔn)備15秒,答題時(shí)間45秒;

托??谡Z綜合任務(wù)題(task3-4題):準(zhǔn)備30秒,答題60秒;

托??谡Z綜合任務(wù)題(task5-6題):準(zhǔn)備30秒,答題60秒。

1、托福獨(dú)立口語準(zhǔn)備時(shí)間15秒,15秒的準(zhǔn)備時(shí)間到底該做什么?托福口語獨(dú)立任務(wù)題拿到題目后用 15 秒著手想自己的答案框架和答題句,去潤色具體的開頭句。在心理簡要回答過一遍,這樣會(huì)大大舒緩臨場的表達(dá)壓力。

2、第三四題的準(zhǔn)備時(shí)間是 30 秒,要注意梳理信息的主次和先后關(guān)系,記錄好關(guān)鍵詞,然后進(jìn)行擴(kuò)充以及 paraphrase 。答題過程中,一定要心中有框架,claim、reason、evidentce 大概要占重的比例要在日常練習(xí)中固定下來,方便自己在考場上增刪自己的答題內(nèi)容。

3. 第五六題的準(zhǔn)備時(shí)間是 20 秒,具體的內(nèi)容請參見第三四題的方法。大家一定要提前了解托??谡Z考試流程及主要的話題類型。包括托??谡Z考試時(shí)間、托??谡Z第三題怎么做、托??谡Z第四題類型、托??谡Z第六題技巧等等問題要做到心中有數(shù)。

如何合理把握新托??谡Z時(shí)間

對于托??谡Z考試來說,有節(jié)奏的合理的把握好考試時(shí)間很重要,考官也希望看到一個(gè)占據(jù)主動(dòng)回答流利的考生。因此怎樣做到把握好考試時(shí)間和節(jié)奏自然成了我們比較關(guān)心的話題。下面是小編整理的關(guān)于這方面的介紹,希望能對大家的口語考試有所幫助!

眾所周知,新托福口語考試包括6個(gè)題目,其中1、2道為獨(dú)立回答題。另外第3、4道要求考生先閱讀一段文字,然后再聽一段與閱讀文字在內(nèi)容上相關(guān)的聽力材料,最后考生按照要求回答相關(guān)問題。

3、4道題分別是情景題和學(xué)術(shù)題。最后的5、6道是以聽力材料為基礎(chǔ),要求考生回答相關(guān)問題。首先,考生掌控時(shí)間能力的強(qiáng)弱對這個(gè)部分成績的高低有著直接影響。前兩道題的準(zhǔn)備時(shí)間為15秒,回答時(shí)間是45秒;3、4題的準(zhǔn)備時(shí)間是30秒,回答時(shí)間則是60秒;最后兩道題目的準(zhǔn)備時(shí)間是20秒,回答時(shí)間為60秒。大部分考生都反映口語部分的準(zhǔn)備時(shí)間利用效率低、做答倉促。

其中第1、2中的題目屬于日常話題,這兩道題本身難度比較小,所以特別需要注意的就是時(shí)間的分配問題,在這45秒鐘里,一般用5~6秒完成topic sentence, 接下來的40秒應(yīng)以每一個(gè)detail或者example不超過3~4句話的規(guī)律完成該話題,也就是說大致20秒完成一個(gè)detail或example的表述。如果考生能在考前進(jìn)行充分的準(zhǔn)備,鍛煉自己的口語思維,積累常用的details或examples,考試時(shí)就會(huì)從容許多。

四種提升口語能力的方法

備考托??谡Z考試一定要掌握托福口語評分是怎樣的,托??谡Z成績的提高就是需要考生不斷的練習(xí),在不斷練習(xí)中掌握方法和技巧。今天小編就給大家介紹下四種提升口語能力的方法。

1.猜測能力

若屬于同種籍間,在交流上基本問題不大,因?yàn)榫退阍诘胤秸Z言不通情況下,文化是一樣的,靠猜也可以把對方的意思猜出來。所以在語言的學(xué)習(xí)當(dāng)中,猜測很重要。在交流過程中,如果有一個(gè)單詞并未聽明白,此時(shí)便要聯(lián)系情景對這個(gè)單詞含義做猜測。不然的話,交流就會(huì)中斷,沒有辦法進(jìn)行完整的交流。

2. 英語表達(dá)能力

大部分考生對于口語方面并不重視,因此平日里就不怎么練習(xí)。對于口語的反應(yīng)時(shí)間過長,表述有很多中文的表達(dá)方式以及語法上的錯(cuò)誤,包括代詞部分,時(shí)態(tài)亂用以及詞匯匱乏。

因此考生在平時(shí)準(zhǔn)備的過程中,好每天都翻譯幾個(gè)比較復(fù)雜的句子,中文翻譯成英文。這樣的練習(xí),能夠有效的幫助大家提高自己的語言能力,而且還能從中體會(huì)到中英文之間的差異,選擇使用十分地道的英文表述方法。另外,特別提醒要多留意一些生活里的感觸,能夠給大家的回答增加不少的內(nèi)容。托??谡Z評分的相關(guān)內(nèi)容是考生備考的依據(jù),一定要掌握。

3. 傳譯能力

很多同學(xué)認(rèn)為,想要學(xué)好英語,那么從邏輯和觀念上就要拋棄自己母語的思維方式。但此方法是不正確的,衡量口語的關(guān)鍵的標(biāo)準(zhǔn)是傳譯。若想讓口語練習(xí)有效果,一定要理解美人的思維方式以及對于中英文的不同,把握大方向的前提才能夠取得有效的進(jìn)步。

4. 詞匯積累能力

在新托福里,時(shí)常會(huì)有學(xué)術(shù)類的專業(yè)詞匯出現(xiàn),像生物類、醫(yī)學(xué)類等的專業(yè)詞匯。因此考生必須要在記單詞時(shí),針對有些專業(yè)類詞匯,就算不會(huì)拼寫,也要做到“眼熟”、“耳熟”,別使得這樣生澀的詞匯讓你在口語考試?yán)锏谋憩F(xiàn)受影響。

托??谡Z1-4分的評分標(biāo)準(zhǔn)

今天小編就給大家介紹下托??谡Z評分標(biāo)準(zhǔn)1-4分檔的內(nèi)容。我們從整體印象,意思表達(dá),語言運(yùn)用,話題展開這四個(gè)方面展開給大家講述。

4 分檔

1. 整體印象(General Description)

內(nèi)容:內(nèi)容完整,讓人能夠理解,并有起承轉(zhuǎn)合。

邏輯:有條理,總分結(jié)構(gòu),一語中的

2. 意思表達(dá)(Delivery)

語言流暢,突出重點(diǎn)。語速適中,易于理解。

3. 語言運(yùn)用(Language Use)

詞匯:廣泛多樣,并不高,但也不重復(fù),沒有詞不達(dá)意。

句式:簡單句與從句交替出現(xiàn),復(fù)雜句少。

4. 話題展開(Topic Development)

結(jié)構(gòu):總起句+理由 1 及細(xì)節(jié)+理由 2 及細(xì)節(jié),邏輯清晰。

內(nèi)容:多細(xì)節(jié),多實(shí)例。

3 分檔

1. 與4分的差距

語音語調(diào)不夠地道

理由展開不夠細(xì)節(jié),或者找了個(gè)不合適例子

表達(dá)中存在明顯失誤,導(dǎo)致不流暢

2. 與4分的相同

邏輯連貫,兩條理由都合理

詞匯不重復(fù),能夠表達(dá)中心意思

語法錯(cuò)誤不妨礙理解。考生掌握托??谡Z評分標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)內(nèi)容是很有必要的。

2 分檔

1. 整體印象

內(nèi)容:內(nèi)容不完整,可以理解,圍繞主題,但含義模糊

邏輯:不清楚

2. 意思表達(dá)

出現(xiàn)多處停頓,不能突出重點(diǎn),以致聽者必須努力聽辨意思

3. 語言運(yùn)用

詞匯:多次重復(fù),只能用簡單的詞匯,連接詞十分模糊

句式:只能用簡單句

4. 話題展開

結(jié)構(gòu):缺乏理由的細(xì)節(jié)

內(nèi)容:回答與題目相關(guān),但內(nèi)容表達(dá)模糊、存在重復(fù)描述或邏輯混亂

1 分檔(及以下)

1. 整體印象

內(nèi)容:離題

邏輯:不連貫

2. 意思表達(dá)

過多停頓,以致表達(dá)支離破碎,語音語調(diào)讓人無法聽懂

3. 語言運(yùn)用

詞匯:不能運(yùn)用適當(dāng)?shù)脑~匯表達(dá)意思

句式:只有簡單句,甚至出現(xiàn)句子不完整的情況

4. 話題展開

結(jié)構(gòu):生硬地套用大眾模版

內(nèi)容:在陳述中不斷重復(fù)前面講過的觀點(diǎn)

關(guān)于“托??谡Z準(zhǔn)備時(shí)間和回答時(shí)間”以及相關(guān)內(nèi)容,這篇文章中國教育在線小編先介紹到這里了,如果你還想關(guān)注更多,那么可以繼續(xù)接著關(guān)注其他文章了解。

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