托?？谡Z分?jǐn)?shù)
2024-04-21 14:39:38 來源：中國教育在線
托?？谡Z分?jǐn)?shù)，很多同學(xué)對于這個問題有疑問和不解，那么下面就跟著中國教育在線的小編詳細(xì)了解一下吧。
托?？谡Z分?jǐn)?shù)
對于參與托?？谡Z復(fù)議的考生來說，分?jǐn)?shù)具體算法是有必要了解的。托福口語和托福寫作一樣，均是托?？荚囍械闹饔^判分的項目。而其中的“Good”、“Fair”、“Limited”、“Weak”四個檔次與我們最終的口語分?jǐn)?shù)究竟有什么樣的關(guān)系呢?今天小編來為大家分析一下這中間的過程，希望大家看完之后能得到自己想要的信息。
一般考生考完試之后，答案以及錄音均會提交至ETS進(jìn)行下一步的打分和評判。其中口語這一部分的錄音將會經(jīng)歷以下過程：
1. 每道口語題會被一位考官給一個原始分(0-4 之間的整數(shù)分)。
2. 一個考生的六道口語題，至少會被三個不同的考官評分。
3. 六道口語題的分?jǐn)?shù)加在一起(0-24分)，取算數(shù)平均值(0-4分之間，但會出現(xiàn)小數(shù)點后0/.83/.66/.50/.33/.16 六種不同情況)
4. 該平均值，根據(jù)下面這張轉(zhuǎn)換表，轉(zhuǎn)換為0-30分的總分。
其中，大家的成績單上還會根據(jù)不同題型，按照Familiar Topics，Campus Situations，Academic Course Content三個部分對大家進(jìn)行評價，均是通過每道題目的分?jǐn)?shù)，根據(jù)算術(shù)平均數(shù)的計算結(jié)果，結(jié)果分為4個標(biāo)準(zhǔn)，每個標(biāo)準(zhǔn)對應(yīng)的分?jǐn)?shù)如下：
Good：3.5-4.0
Fair：2.5-3.0
Limited：1.5-2.0
Weak：0-1.0
口語的提高，固然沒有一日速成的靈丹妙藥。但是托?？谡Z畢竟是一場考試，只要是考試，就必然有相應(yīng)的應(yīng)試技巧。只要平時在練習(xí)的過程中，始終牢記一些答題要點，并按照文中提及的方法有針對性的勤加操練，要得到Good絕對不是什么難事。
托福口語分?jǐn)?shù)不高?考官告訴你這三個點必須注意
托福的考試分為聽說讀寫四個部分， 每個部分的占比都是30分，總分為120分。而在這四個部分中，最讓中國考生頭疼的就是口語的部分了，張開嘴說英語似乎永遠(yuǎn)是一件不可能是事情。不僅如此，日常生活中要說英語一定先說自己的英語很爛，然后用很蹩腳的英語開始說。口語的練習(xí)是我們在這么多年英語的學(xué)習(xí)中最缺乏的一件事情。因此，口語部分的測試對于中國考生來講，無疑是一個軟肋。根據(jù)托福官方給出來的數(shù)據(jù)，中國考生的口語分?jǐn)?shù)為19分，為四科中最低的一個，因此要想提高自己的口語分?jǐn)?shù)，從考官的角度告訴你下面這三個方面一定都要注意。
口語表達(dá)
口語測試的目的就是想知道考生能不能用英語應(yīng)付各種場景，因此口語的表達(dá)是一個最基本的考察，而這個方面的評分點又可以分成流暢、發(fā)音、清晰和語音語調(diào)這四個方面。
第一流暢指的是說話要很流利，不會磕磕絆絆，不要出現(xiàn)3秒鐘以上的停頓。
第二發(fā)音要準(zhǔn)確， 不能把發(fā)音相近的單詞搞混，比如smile跟smell之間就是有區(qū)分的，要能讓聽的人聽出來到底是在說哪一個單詞。
第三清晰度也需要保證。托福的口語屬于是先錄音，然后考官再聽錄音，因此清晰度沒有面對面交談那么高，那么就要提高自己的清晰度?？忌枰_保每一個元音都發(fā)到位了，比如a的發(fā)音嘴巴就需要張大。
第四語音語調(diào)，英語也是有自己的抑揚頓挫的，說白了就是要盡量模仿歪果仁說話的腔調(diào)，讓自己的表達(dá)有抑揚頓挫，而不是從頭到尾為都是一個調(diào)調(diào)。
這個層面的每個評分點都需要考生經(jīng)過不斷的練習(xí)來慢慢提升，不可能瞬間說不卡頓就不卡頓，一天天的練習(xí)，總會看到結(jié)果的。
作為一個標(biāo)準(zhǔn)的語言測試，語言能力還是要體現(xiàn)出來的。因此第二個角度就是語言使用的考察，下面又分成了詞匯、句子結(jié)構(gòu)以及語法這三個角度。
從詞匯的角度來看，托福的考試不能一直使用高中、初中甚至是小學(xué)所學(xué)到的單詞，比如一想要說開心，腦海中就只能想到happy，那么一直使用這種詞匯是不會有太高的分?jǐn)?shù)的，開心的表達(dá)比如glad, contented, jubilant, over the moon等都是不錯的選擇。
句子結(jié)構(gòu)同樣不能一直都使用最簡單的主謂賓或者主系表句子結(jié)構(gòu)，必要的復(fù)合句，更復(fù)雜的句式比如插入語，分詞狀語，倒裝句等等都是需要體現(xiàn)在口語的表達(dá)中。
最后語法需要在使用復(fù)雜句子的同時保證正確率即可。
主題發(fā)展
最后一個評分項就是扣題，類似于一篇作文寫出來不能跑題，那么口語的表達(dá)也一樣，給定了一個題目之后需要緊扣題目來回答，如果跑題或者偏題那么十不會有太高的分?jǐn)?shù)的，即使你口語表達(dá)再流利分?jǐn)?shù)也不會高。除此之外，主體發(fā)展還會關(guān)心到邏輯的表達(dá)，在回答問題的過程中有沒有使用到必要的邏輯關(guān)系詞，句子前后的聯(lián)系有沒有很緊密，這都是邏輯這個維度的考察。
考官就是依靠以上三個維度來判定一個口語答案的分?jǐn)?shù)的，因此這三個方面需要考生在備考的期間不斷的練習(xí)，給自己的答案錄音，然后看看錄音中有哪些需要提高的，改正之后再次錄音，確保自己的練習(xí)有效。
托?？谡Z成績多少才算好
Q1:托福口語成績是以分?jǐn)?shù)區(qū)分優(yōu)劣嘛?
A1:不是的。托?？谡Z考試其實是以分?jǐn)?shù)段來區(qū)分考生口語水平的優(yōu)劣的。
常見的托?？谡Z分?jǐn)?shù)段為：0-8、9-15、16-23、24-30。
0-8分?jǐn)?shù)段說明考生在考場上完全沒有擺正態(tài)度，沒有努力答題;
9-15分?jǐn)?shù)段說明考生回答問題的態(tài)度較好，但是水平過于薄弱，難以適應(yīng)全英文的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，基本上不足以駕馭美國高等教育的語言要求;
16-23分?jǐn)?shù)段是中國學(xué)生最常見的分?jǐn)?shù)段，說明考生態(tài)度端正，努力考試，但是口語表達(dá)中扔存在問題。其中，16-20分說明考生在聽、說、讀、寫、計時、現(xiàn)場心理狀態(tài)、錄音質(zhì)量等方面出現(xiàn)多次錯誤，需要用正確的方法加以大量的練習(xí);21-23分?jǐn)?shù)段屬于比較優(yōu)秀的水平，雖然在以上幾個維度中也出現(xiàn)了錯誤，但是基本上不影響考官理解，也就是說在美國的日常學(xué)習(xí)和生活中基本沒有問題。
多數(shù)學(xué)校錄取新生的時候會以23分作為單項要求。
24-30分?jǐn)?shù)段非常優(yōu)秀，多數(shù)名校會對獎學(xué)金申請者有24分或者26分的要求。
A2:口語考試共6道題目，每道題目分成1分、2分、3分和4分檔。經(jīng)過換算之后成為1-30分檔(具體換算方法比較復(fù)雜，會在課上為大家詳細(xì)解釋)。
總體說來，若6道題目平均分是1分，換算后總分是8分，特點是多數(shù)題目不能說滿計時時間、說出來的內(nèi)容語法錯誤明顯且次數(shù)多、獨立部分內(nèi)容空洞或者偏題、綜合部分聽力內(nèi)容捕捉錯誤信息眾多或者口語闡述及其不清楚。
若6道題目平均分是2分，換算后總分是15分，特點是多數(shù)題目能夠說滿計時時間、語法錯誤明顯且次數(shù)多、獨立部分內(nèi)容還算充分但是表述不清、綜合部分聽力內(nèi)容捕捉基本正確但表述不清。
若6道題的平均分是3分，換算后總分是23分，特點是多數(shù)題目能夠說滿計時時間、語法錯誤不明顯且少于3次，發(fā)音準(zhǔn)確，斷句正確，語音語調(diào)不死板、獨立部分內(nèi)容充分，表述清晰、綜合部分聽力內(nèi)容捕捉全部正確，并且表述清晰。
若6道題的平均分高于3分，也就是有題目得到了滿分4分，換算后總分是24分及以上。特點是在滿足各種維度都正確的同時，還能保證發(fā)音地道、語音語調(diào)自然流暢。總體看來接近完美的程度。
托?？谡Z的題型分類和評分過程：
從大方向上看，托福口語的六道題可以分為獨立和綜合兩個類型(Task 1& 2為獨立題，Task 3 4 5 6為綜合題)。在評分時，考生的答題錄音會在經(jīng)過數(shù)碼降噪處理后被自動分為三組，分別是Task 1&2，Task3&5和Task 4&6，即獨立任務(wù)(第一組)、校園任務(wù)(第二組)和學(xué)術(shù)任務(wù)(第三組);再由經(jīng)過認(rèn)證的評分人分別對考生三組任務(wù)的錄音進(jìn)行評測，每道題的評分等級由低到高分別用weak，limited，fair和good來標(biāo)識，最后六道題的總分將被轉(zhuǎn)換為0~30分的標(biāo)準(zhǔn)分，而考生三組題目的最終得分等級，也會標(biāo)示在電子成績單上(score report)。
關(guān)于評分，托福官方指南OG里面明確指出，托福口語6大任務(wù)的3項評分準(zhǔn)則包括：delivery, language use and topic development, 簡單的說，即綜合考察考生的表述能力、語言使用能力和話題展開能力，這三項考核并無優(yōu)先等級，各占三分之一的比重。所以，盡量做到揚長避短，避重就輕就很重要。比如，你的發(fā)音不夠完美，可以用話題展開和語法、詞匯來彌補，而如果你的語法差，但語音語調(diào)好，只需要充分發(fā)揮這方面優(yōu)勢，并注意邏輯，細(xì)節(jié)和話題拓展，也同樣可以達(dá)到不錯的分值。
對于口語分?jǐn)?shù)長期偏低的學(xué)生，讓我們客觀分析一下，無外乎有以下幾種可能：
1. 題型掌握不扎實，很多人完全不清楚獨立題是否可以準(zhǔn)備，以及如何準(zhǔn)備，面對綜合題目的一分鐘復(fù)述，要不要記筆記，如何記筆記，要說出哪些信息、以何種順序、以及是否要在一分鐘內(nèi)完成，這些基本概念也都非常模糊;還有一個常見的掩耳盜鈴的錯誤是，即便托福口語考試對每道題目的答題時間都進(jìn)行了限制(45秒和60秒)，很多同學(xué)在練習(xí)時，卻根本不敢或不屑于開計時器，這些錯誤的理念和練習(xí)方法都會讓你南轅北轍，離高分越來越遠(yuǎn)。
2. 發(fā)音有硬傷，比如由于從小教育條件所限，接觸到的師資本身發(fā)音就不標(biāo)準(zhǔn)，一開始就學(xué)了錯誤的發(fā)音、語調(diào)，則改起來很難。
3. 獨立題語料掌握不扎實，獨立題的現(xiàn)場15秒準(zhǔn)備，對大部分同學(xué)而言，是很恐怖的大腦斷片兒的前奏，所以，要保證現(xiàn)場高品質(zhì)的輸出，一定要在考前搭建自己的專屬語料庫，考場上的15秒準(zhǔn)備時間，是應(yīng)該用來將題目和你的語料庫進(jìn)行檢索和信息匹配用的，而不是寄希望于有太多不確定性的臨場發(fā)揮。
4. 綜合題環(huán)節(jié)不會記筆記，不會抓重點和篩選復(fù)述信息，語速不夠快，控時能力弱。
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