高考水平能考多少托福
2024-04-21 15:31:52 來源：中國教育在線
同樣作為英語水平能力測試，托?？粗氐氖菍τ⒄Z的實(shí)際運(yùn)用能力，高考英語的詞匯量在3000左右，那么高考水平能考多少托福？一起來看看吧。
高中生托福一般能考多少分
高考英語130+基本裸考托福的話也就是60-70分的水平。基本閱讀會高一些，詞匯量大的能到18分，普遍聽力較低，可能不到15分，口語寫作15-17之間。
國內(nèi)托福平均成績在78分左右，而這些參考者中大部分都是高中，因此可推斷一般的高中生托福成績在80左右。
高中生的托福成績低有兩大原因：一，詞匯量不過，二，口語不過關(guān)。
高中生托福備考方法
一、迅速提高詞匯量，爭取做詞匯“牛人”
新托福閱讀一般是有三篇750-800字左右的文章，每篇文章后面有12-14道題目，每篇文章的題材各自不同，以說明文和議論文為主，要求在一小時(shí)內(nèi)完成，如果遇上閱讀加試的話就會多出兩篇文章，時(shí)間會延長40分鐘，這種考試既檢驗(yàn)一個(gè)考生的毅力和定力更能測試考生的實(shí)力和能力。
閱讀的題型有十種，均為選擇題。除了最后一道試題之外，其他試題都是針對文章的某一部分提問，試題的出現(xiàn)順序與文章的段落順序一致。最后一題針對整篇文章提問，要求考生從多條選擇項(xiàng)中挑選若干項(xiàng)對全文進(jìn)行總結(jié)或歸納。新托?？荚嚰哟罅碎喿x的含量，要做好托福閱讀至少需要10000—12000的詞匯，怎樣才能把這么多單詞在短期之內(nèi)背下來呢?最重要的一點(diǎn)，就是要明白：不要希望自己比別人更聰明或更幸運(yùn)，也不要指望自己比別人更刻苦，每個(gè)人都差不了多少，不同的是要有一套記憶單詞的有效的科學(xué)方法，以及比別人更能堅(jiān)持的一個(gè)恒心。
背單詞捷徑的第一條，就是：一定要每次都大量地背。背單詞捷徑的第二條，就是：和單詞多見面。一個(gè)單詞能不能記住，取決于和它在不同場合見面的頻率，不在于每次看著它的時(shí)間長短。一般想記住一個(gè)單詞，每星期要和它在“不同場合”見三到四次面。因?yàn)槭欠褚灰婄娗槎际菬o所謂的，關(guān)鍵在于有更多不同類型的見面機(jī)會。不過，根據(jù)要背的單詞的等級不同，增加見面機(jī)會的方式也有所不同。
背單詞捷徑的第三條：狂看！八千到一萬這個(gè)等級，基本包含了剩下的百分之二十。不過背這個(gè)等級的詞，需要在聽以外增加看的內(nèi)容。
二、學(xué)會剖析長句，爭取做閱讀“高人”
掌握了一定的詞匯量，在閱讀時(shí)有時(shí)通篇不見一個(gè)生詞，可還是看不懂文章，是怎么回事呢？原因一是不知道有些單詞的一詞多義，二是缺乏必要的語法結(jié)構(gòu)知識，分不清句子中詞匯的相互關(guān)系和作用。所以，提高閱讀能力還要學(xué)會分析長句，弄清不同句子成分間的關(guān)系。
現(xiàn)在新托雖不直接考語法題，但在口語、寫作以及閱讀的題型中無不體現(xiàn)出對語法的理解與準(zhǔn)確的運(yùn)用能力。尤其在口語及寫作這兩項(xiàng)輸出能力的考察上更為突出。比如，如果學(xué)好了定語從句、名詞性從句、非謂語動詞等相關(guān)的語句、語法知識，對于一些指代題，細(xì)節(jié)題甚至句子釋義詞會駕輕就熟，如果掌握好倒裝句的特點(diǎn)，在閱讀中會幫助你理解句意;學(xué)會了狀語從句，把握好狀語從句，熟悉各種連接詞的用法，訓(xùn)練自己對一些文章中間一些關(guān)鍵詞的敏感度，像but,same,in order to,as...as，很多詞，甚至是名詞、動詞，但都非常有用。這會對考試中的詞匯的猜測，修辭手法的理解以及邏輯推理等方面的題型幫助很大。而掌握好虛擬語氣的用法，會幫助你更有效地把握作者的態(tài)度，寫作的意圖?？傊瑢W(xué)好語法，具備分析長句、難句的能力，是做好閱讀的關(guān)鍵。
三、學(xué)會概括、歸納，爭取做閱讀“超人”
歸納大意是閱讀理解的重點(diǎn)能力，新托福考試閱讀部分可以概括為兩種題型：基礎(chǔ)理解題重點(diǎn)考查考生對文章的詞匯、句法和語義內(nèi)容理解以及把握重要信息的能力。另一題型，需要考生讀懂讀通一般來說，篇章應(yīng)用題會出現(xiàn)在最后的1-2個(gè)問題中。比如給出6個(gè)選項(xiàng)，讓考生選擇其中三個(gè)來歸納文章的大意?；旧嫌悬c(diǎn)類似于高考的閱讀文章，但難度系數(shù)要高得多。這就要求考生要具備一定的概括能力。首先，學(xué)會研讀段首、段尾句，挑出主題句。然后，在閱讀的訓(xùn)練中，要學(xué)會劃分段落層次，懂得針對主題句，作者是以何樣的手法來展開說明、描述或論述的。
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