雅思聽(tīng)力考試的語(yǔ)速
2024-04-22 09:50:25 來(lái)源：中國(guó)教育在線
近年來(lái)，越來(lái)越多的中國(guó)學(xué)子選擇留學(xué)，那其中雅思聽(tīng)力考試的語(yǔ)速？本文則針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，為大家整理了資料，接下來(lái)咱們就一起往下了解吧。
一個(gè)句子，寫(xiě)出來(lái)一目了然，讀起來(lái)很輕松，但為什么聽(tīng)起來(lái)總是怪怪的?我認(rèn)為，不是單詞語(yǔ)法搞定了，英語(yǔ)就ok了。一定有一些因素影響我們的思維，使我們英語(yǔ)聽(tīng)力止步不前。
首先，讓我們回憶一下我們從小學(xué)習(xí)英語(yǔ)的經(jīng)歷。在小學(xué)，初中和大學(xué)，我們一直試圖告別填鴨般的應(yīng)試的教育。然而，面對(duì)中國(guó)眾多的大考和小考，我們?nèi)绾螖[脫死記硬背的帽子呢?
一路走來(lái)，詞匯和語(yǔ)法一直占據(jù)主導(dǎo)地位。中國(guó)有句成語(yǔ)叫做“按部就班”，不穩(wěn)扎穩(wěn)打，怎么可能一步登天。因此，面對(duì)以詞匯和語(yǔ)法為主的筆試，我們不得不暫時(shí)放棄聽(tīng)力練習(xí)。
你可能會(huì)問(wèn):國(guó)內(nèi)哪個(gè)英語(yǔ)考試沒(méi)有聽(tīng)力部分?雖然有,但仔細(xì)回想,中考的時(shí)候放中考語(yǔ)速的聽(tīng)力，高考的時(shí)候放高考語(yǔ)速的聽(tīng)力，四六級(jí)的時(shí)候放四六級(jí)語(yǔ)速的聽(tīng)力，請(qǐng)問(wèn)你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)正常語(yǔ)速的聽(tīng)力?
何謂正常語(yǔ)速?以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人以正常速度說(shuō)句子。我們聽(tīng)太多刻意放慢的聽(tīng)力，以至于當(dāng)雅思聽(tīng)力的真正速度和發(fā)音到來(lái)時(shí)，我們毫無(wú)準(zhǔn)備。
在聽(tīng)的過(guò)程中,不要讓聽(tīng)力過(guò)快成為你逃避繼續(xù)聽(tīng)的借口,停止抱怨,我們不妨翻看原文,跟隨錄音不斷的模仿,大膽的超越,直到你和它一樣快,那么問(wèn)題就會(huì)解決!
永遠(yuǎn)不要期望，與別人用英文交流的時(shí)候會(huì)有一個(gè)隔音罩從天而降，隔絕所有外界的噪音，也不要指望對(duì)方會(huì)用趙忠祥一般磁性清晰的發(fā)音讓你聽(tīng)到每一個(gè)單詞的發(fā)音。
雅思聽(tīng)力之所以科學(xué)是因?yàn)樗€原了語(yǔ)言交流的真實(shí)性，語(yǔ)言在現(xiàn)實(shí)生活中是如何運(yùn)用的，那么聽(tīng)力試題當(dāng)中語(yǔ)言就是怎樣被考察的。
我們第一次學(xué)習(xí)單詞時(shí)先學(xué)習(xí)音標(biāo),以為輔音到位元音飽滿了就是語(yǔ)音的全部了,事實(shí)上,音標(biāo)只是語(yǔ)音最基本的一串發(fā)音符號(hào),真正影響你的聽(tīng)力是你能不能區(qū)分連讀,、鼻音、吞音、以及變音,明明就認(rèn)識(shí)的單詞怎么聽(tīng)著聽(tīng)著就陌生了?那么熟悉的句型怎么聽(tīng)著聽(tīng)著就聽(tīng)串了?所有這些都會(huì)成為絆腳石，影響我們的聽(tīng)力。
建議學(xué)生在觀看英語(yǔ)原版電影和聽(tīng)英語(yǔ)歌曲的同時(shí)，總結(jié)日常生活中的發(fā)音現(xiàn)象。加以揣摩研究并得以應(yīng)用，他日必有回報(bào)。
雅思不是一個(gè)攔路虎，而是你晉升的動(dòng)力，所有的成功都來(lái)自于不懈的努力。謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給為雅思考試而處在水深火熱當(dāng)中的戰(zhàn)士們，Thank the examfor making us fighters!
以上就是“雅思聽(tīng)力考試的語(yǔ)速”的全部?jī)?nèi)容了，希望小編整理的資料能幫助到考生。如果想要了解更多相關(guān)資訊，歡迎關(guān)注留學(xué)頻道，為您提供更多精彩內(nèi)容。
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