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托福常用口語模板

2024-04-22 16:19:11 來源:中國教育在線

隨著人們經濟水平的提高,對于很多家庭來說,留學不再是一個可望而不可及的事情,許多人都想要留學,那其中托福常用口語模板?針對這個問題,下面中國教育在線小編就來和大家分享一下。

托福常用口語模板

托福 常用口語模板

為了幫助考生更好的熟悉托福口語考試內容,在考試中取得更加理想的成績。下面是小編為您整理的關于托福常用口語模板,希望對你有所幫助。

Well, as for as I’m concerned, Frank is the most helpful teacher to me, and I have to main reasons for that.

To begin with, he is really concerned about all the students in his class. For example, he would meet me and other student after class to make sure we understood his lessons.

Also, personally speaking, he is of great help to those ambitious students who are willing to go abroad to further their education. For instance, he helped students who were eager to attend foreign universities fill out their applicant and edit their personal statement till very late.

I respect and admire my mother more than anyone else in this world as far as I’m concerned.

First and fore

托??谡Z模板怎么用

一.口語模板如何使用?

雖然托??荚囶}目有一定的規(guī)律,但是即便是總結出考試的規(guī)律和套路,也需要考生做大量的練習來適應這樣的套路。托??谡Z考試的前兩道題套用模板可行性較高,但是后面四道題卻還要考察考生的閱讀和聽力,如果沒有聽懂材料,即便是背了再多模板也是沒有用的。所以后面四道題要求考生在使用模板時必需擁有良好的基礎,保證自己能夠聽懂聽力內容。

二. 模板使用中的問題

套用口語萬能模板是很多考生在短期內突擊考試時所選用的方法。這樣“臨時抱佛腳”或許會產生一些效果,但是也會出現(xiàn)一些問題。比如,模板肯定不止一人在背記使用,所以當太多人都去用同樣的模板時,就會產生大家說的都是同樣的內容,而使考官失去了新鮮感。而且很多考生在考前并沒有做相對應的準備,所以造成很多時候考生拿著模板生搬硬套到一個題目上,導致了驢唇不對馬嘴的情況的發(fā)生。所以對于萬能模板的使用還是要謹慎,要經過自己的仔細甄別。

三. 構建自己的答題模板

套用萬能模板會出現(xiàn)很多問題,但若是考生能夠構建自己的口語答題模板,那么答題效果就會好很多,也能夠讓自己在考試中迅速反應作答,避免出現(xiàn)卡頓。那么,考生該如何構建自己的答題模板呢?

構建自己的答題模板首先要對口語考試中??嫉念}型有足夠的了解,熟悉了題型才能有針對性地組建自己的答題模板。然后,考生要針對各個題型做大量練習,在練習中組建適合自己的口語答題模板。

托??谡Z高分的影響因素

托福口語提升難度大,練習沒有效果?在復習了很長時間之后,口語的備考似乎收效甚微,那么這個時候,大家就要全面的審查一下自己的口語備考了。來看看是否有些致命因素,影響了你的口語分數(shù)。

表現(xiàn)一:對題型和解題技巧沒有熟悉就匆忙上陣(考托??谡Z就像和敵人打仗,你不知道敵人怎么出招,你也就不知道你自己應該出什么招,這樣,你打敗仗就是必然的)。

建議:熟悉考試規(guī)則,掌握答題要點。

表現(xiàn)二:缺乏迅速組織好答案的能力。

原因——考生在托福口語考試中面臨兩點壓力:

1、時間緊、任務重。托??谡Z的答案準備時間只有15-30秒,答題只有45/60秒,如果沒有接受過正規(guī)的訓練,考生在考場上必將不知所措、語無倫次。

2、要迅速呈現(xiàn)“完整的答案”,這也就要求考生的答案“濃縮精華”,沒接受過“答案構思訓練”,“濃縮精華”也是難以做到的。

建議:

獨立部分:羅列出ETS常出現(xiàn)的熱門話題,做好話題沉淀,并針對這些話題做出一分鐘的回答。用考試的真實境況,選擇一道題,準備1分鐘后,用自己的語言表達觀點和闡述原由,從而達到提高口頭表達能力的目的。

綜合部分:平時的教科書就是不錯的教材,對每個章節(jié)在結尾處提出的問題給予口頭回答;選讀一篇長短適中的文章,提煉出綱領性的要點,在提煉要點的基礎上鍛 煉用口頭表述來進行總結;針對一些相同話題的閱讀和聽力材料進行有效練習。

并針對這些材料做筆記和做以下準備:學會口頭提煉和總結這些閱讀和聽力材料;在此基礎上口頭表述重要的信息,并解釋其中相互之間的關聯(lián);針對閱讀和聽力材料中的觀點進行闡述;對其中提出的某個問題,闡述一種解決問題的方案,并給出相 對應的理由。

表現(xiàn)三:考場上表現(xiàn)得不夠自信和大方。

1、缺乏口語練習,導致考生在答題時表現(xiàn)得不自信。

2、性格過于內斂,導致考生在答題時表現(xiàn)得不夠張揚。場上表現(xiàn)得不夠自信和大方不是形式上的問題,而是本質問題,因為這樣一來考生答題的音量就會小,發(fā)音就會模糊,分數(shù)也就不可能高。

建議:

1、“信心來自實力。實力來自練習”。

2、不論你在平常的性格如何,在考場內答題時,你必須表現(xiàn)得開朗、自信、大方。

表現(xiàn)四:口語答案的語言缺乏表現(xiàn)力——英語語音不準確、語調無起伏、語言不流利、結結巴巴(雖說新托??谡Z主要考查交際、交流能力,但語音、語調和重音都會影響到成績)。

建議:

1、了解語音語調方面的知識(適當了解,而不要花太多精力在這方面),提前發(fā)現(xiàn)并糾正自己的語音語調錯誤。

2、每天堅持大聲、清晰、準確地朗讀一段80-120字的英文段子。

平時創(chuàng)造英語學習的環(huán)境。功夫要從平時做起。有機會就通過錄像機、錄音機或光盤,有意識或無意識地跟聽或跟說英語。也可以上網(wǎng)與北美人士交流。

以上,就是本文的全部內容分享,希望能給同學們帶來參考,如果您還有托福常用口語模板其他方面的疑問,歡迎隨時在線咨詢客服老師。

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