托福口語(yǔ)6題模板
2024-04-22 16:54:25 來(lái)源：中國(guó)教育在線
很多同學(xué)都很關(guān)注托?？谡Z(yǔ)6題模板這個(gè)問(wèn)題，那么接下來(lái)就跟著中國(guó)教育在線小編一起來(lái)看看吧，相信你通過(guò)以下的文章內(nèi)容就會(huì)有更深入的了解。
托?？谡Z(yǔ)6題模板：生物學(xué)科
托?？谡Z(yǔ)生物學(xué)科口語(yǔ)答題及范文：
1 Topic:
The professor talks about how the position of bird’s eyes help them find food and avoid predators.
Point 1 + Example 1:
Some birds have eyes that face forward on the skull so that they can clearly see and judge distance. They can focus on things with both eyes and accurately predict height, width and depth.
For example, hawks position their eyes in the front. They have such a good eye sight that they can spot a tiny mouse in a field from high in the sky. When they spot a mouse, they will swoop down and catch it. So the placement of their eyes help them find food.
Point 2 + Example 2:
Some other birds have their eyes positioned on each side of the skull in order to avoid predators. Their eyes on both sides help them watch for dangers.
For example, when a duck is eating grass and insects, it is constantly looking out for danger from both sides. If a fox is approaching from either side, the duck will fly and escape. So the placement of ducks' eyes help them avoid predators.
從這里我們可以總結(jié)出托福綜合口語(yǔ)Task6生物學(xué)科的答題模板
In the lecture, the professor talks about _____?_____ in several points/aspects.
The first point he/she raises is_______?_______.
For example, _______?_______.
The second point he/she mentions is _______?_______.
For example, _______?_______.
解釋:
聽力講座一開始，教授會(huì)開門見山敘述講座主題，考生應(yīng)集中注意力記下關(guān)鍵詞，盡量用1句話去概括?中的主旨句。
?和?中，考生應(yīng)概括出教授論述講座主題(程序、方法、理論、觀點(diǎn)或現(xiàn)象)的兩個(gè)重要方面。一般在以下提示句型之后，會(huì)出現(xiàn)重要句型，即some …. others…; one … another …; on one hand … on the other hand等。因此，考生切記在出現(xiàn)提示句后，記下關(guān)鍵詞作為復(fù)述重點(diǎn)。
?和?處，考生應(yīng)該復(fù)述教授為了解釋主題的觀點(diǎn)相對(duì)應(yīng)的說(shuō)明性例子。此處，值得考生注意的是，無(wú)需重復(fù)講座中的所有信息，選取支撐觀點(diǎn)的主要細(xì)節(jié)即可。
Tips:
邏輯順序：熟記Task 6中的1+2+2結(jié)構(gòu)。先總結(jié)中心句，然后分為幾個(gè)層次講，理清每個(gè)層次的主要支撐細(xì)節(jié)是什么。
Task 6因?yàn)樯婕暗氖菍W(xué)術(shù)類話題，考生必不可少地會(huì)聽到學(xué)術(shù)語(yǔ)匯。因此，考生應(yīng)在平時(shí)加強(qiáng)速記練習(xí)，遇到生僻不懂的詞匯選擇用適合自己的速記方式記錄下來(lái)。實(shí)在不懂的單詞，通過(guò)模仿單詞的發(fā)音復(fù)述即可。
托福口語(yǔ)TASK6如何拿高分呢
一、了解 TASK 6 的考題目的以及掌握需要培養(yǎng)的英語(yǔ)技能需求
Task 6 的核心目的是測(cè)試考生 聽懂、記錄、歸納、轉(zhuǎn)述 教授所講某知識(shí)點(diǎn)及與之相關(guān)的兩組要點(diǎn)、解釋和例子的能力。這對(duì)應(yīng)著我們應(yīng)該掌握什么樣的英語(yǔ)能力?細(xì)細(xì)地分析來(lái)看，聽懂是重邏輯內(nèi)容，對(duì)考題要有預(yù)測(cè)。TASK 6 的考題類型主要分為三大類型。
第一種類型： General—Specific 。這類考題也是近幾年最?？嫉念愋汀?/p>
在做 TASK 6 之前其實(shí)是可以進(jìn)行提前的預(yù)測(cè)，熟悉這種題目的打開方式。當(dāng)教授講到這種開頭的方式的時(shí)候，就可以做好聽的邏輯準(zhǔn)備了。
這里給大家提供幾種常見的開頭方式點(diǎn)題：Today, we are going to introduce 2 kinds of xxx for xxx to do xxx?；蛘咧苯诱f(shuō) xxx has a number of influences on xxx，2 effects the xxx has had on xxx deserve special mention here。
其實(shí)無(wú)論怎么開頭，我們關(guān)鍵是聽清楚 two 的概念也就是總分的概念。詞變邏輯不變。另外附一張General—Specific ?？嘉恼碌谋砀瘛?/p>
第二種類型：Contrast 對(duì)比類型題目。這類考題時(shí)有出現(xiàn)，但是比例在逐年遞減。這類考題的開頭方式為 Researchers in the US found that on contrary to the popular view that having children would reduce a woman`s brainpower, it actually can improve her lifelong mental ability. Researches show thatmother animals are supposed to have a relatively stronger mental ability than non-mother animals . 重點(diǎn)聽懂對(duì)比的概念。
為什么要展示以上三種類型題目的開頭方式呢?因?yàn)檫@就是美國(guó)人的思維方式，不像我們，喜歡把最重要的放在最后。甚至為了設(shè)置懸念，還有“欲知后事如何，且聽下回分解”的評(píng)書式表達(dá)法。
其實(shí)，不管題型有多么千變?nèi)f化，也不管內(nèi)容又多么撲索迷離，ETS 的口語(yǔ)出題思路都是這樣的。聽懂開頭是等于為下一步的記錄打下了良好基礎(chǔ)。
托?？谡Z(yǔ)task6解析:品牌儀式的方式
托福口語(yǔ)考試日期：
2017年12月10日
新托?？谡Z(yǔ)題目回憶版本一：
IntegratedSpeaking: Summary
題目
主題：Business class討論Brand rituals的兩種方式：通過(guò)手段增強(qiáng)顧客的loyalty和互動(dòng)。
要點(diǎn)1：讓顧客看見產(chǎn)品等其他價(jià)值，是讓別人知道雖然貴但是質(zhì)量好。
例子1：舉了一家巧克力公司，讓顧客掰開每一塊巧克力，這樣可以看到里面，細(xì)細(xì)品嘗。
要點(diǎn)2：是建立起顧客之間的interaction。
例子2：舉了一家汽車公司，向同品牌車主站在路邊揮手示意，營(yíng)造歸屬感。
新托?？谡Z(yǔ)題目回憶版本二：
Brand ritual，一種business strategy to increase consumer loyalty。好處一：使得產(chǎn)品更valuable，舉了一個(gè)巧克力的例子;好處二：顧客更有sense of belonging，舉了一個(gè)汽車公司讓顧客握手的例子
新托?？谡Z(yǔ)題目回憶版本三：
話題：古代冷藏食物的方式
要點(diǎn)1：可以用storing ice 的方式
例子1：古代中國(guó)人就通過(guò)insulate ice 的方式來(lái)儲(chǔ)藏夏天的食物
要點(diǎn)2：用evaporation
例子2：evaporation 制冷，古代印度人將盛有水的容器放在外面一晚上，蒸發(fā)就可以將旁邊的水降溫甚至結(jié)冰
答題關(guān)鍵詞：(T) Brand rituals are used to promote customer royalty; there are two ways; (E) increase the perceived value of its product; chocolate company asks its customers to perform some routines, such as chopping the chocolate into smaller squares; then slowly eat to enjoy the taste; unique feelings; customer may consider buying this brand again; besides companies could create a sense of belongings; car company asks its drivers to wave hands at each on road; special community; customer may consider this brand again.
托福口語(yǔ)task6解析:種子休眠t的好處
托?？谡Z(yǔ)考試日期：
2017年12月9日
新托?？谡Z(yǔ)題目回憶版本一：
主題：seed dormant的兩個(gè)好處
要點(diǎn)1：是讓其他動(dòng)物把它們帶到other area,這樣避免和parent plants競(jìng)爭(zhēng)。
例子1：一些bird會(huì)把沒有扎根的dormant seed帶到其他地方，轉(zhuǎn)而去和其他mature plants競(jìng)爭(zhēng)，沒有parents plant,競(jìng)爭(zhēng)壓力小更適合生長(zhǎng)。
要點(diǎn)2：可以有更favorable condition，繁衍提高survival的幾率。
例子2：比如在沙漠里很多時(shí)候dry, seed可以等到下雨有足夠的水的時(shí)候再開始grow，這樣能survive。
新托?？谡Z(yǔ)題目回憶版本二：
Q6：種子到了一個(gè)地方不會(huì)立即發(fā)芽，有一個(gè)休眠期，這有兩個(gè)好處，一個(gè)可以讓種子travel到更適合生長(zhǎng)的地方，例如鳥類可以幫他們傳播;第二個(gè)是可以等到適合生長(zhǎng)的climate再發(fā)芽，例如沙漠里的植物可以等下雨了有足夠的水再生長(zhǎng)。
新托?？谡Z(yǔ)題目回憶版本三：
seed dormant的兩個(gè)好處
第一、是讓其他動(dòng)物把它們帶到other area,這樣避免和parent plants競(jìng)爭(zhēng)。
舉例一些bird會(huì)把沒有扎根的dormant seed帶到其他地方，轉(zhuǎn)而去和其他mature plants競(jìng)爭(zhēng)，沒有parents plant,競(jìng)爭(zhēng)壓力小更適合生長(zhǎng)。
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