托福閱讀如何正確提高
2024-04-23 10:01:51 來源:中國教育在線
現(xiàn)在留學(xué)的學(xué)生越來越多,留學(xué)可以開闊眼界,也能學(xué)習(xí)不一樣的教育體制,而且國外名校眾多,教育水平也一流。下面小編就來和大家說說“托福閱讀如何正確提高”這個(gè)問題
一、提高熟悉詞匯的警惕
熟悉托福的學(xué)生都知道,托福閱讀測試的詞匯題通常會涉及一些比較難的單詞,所以在做詞匯題的時(shí)候,很多考生認(rèn)為做錯(cuò)的問題和自己的詞匯有關(guān)。
認(rèn)為知道單詞就可以做對,不知道單詞就會做錯(cuò)。事實(shí)上,很多人都有這個(gè)問題,就是認(rèn)識的單詞反而容易做錯(cuò)。
原因是當(dāng)不認(rèn)識一個(gè)單詞時(shí),考生會仔細(xì)研究語境中的詞匯問題,并試圖在語境中進(jìn)行突破。
如果題目中的單詞是自己認(rèn)識的,就很容易忽略上下文的重要性,容易草率的做出決定。
因此,做好詞匯問題的關(guān)鍵是要端正態(tài)度,注意生詞,并且對那些熟悉的詞要提高警惕。
二、帶著問題做題
在考試中,很多考生拿到考卷,就直接看后面的題目,自己猜題目的意思。
這種方法等同于對盲人摸象,只能片面、主觀地理解文章,無法得到文章的整體概念。
用自己的想法來猜測文章的大意,很多時(shí)候會偏離中心思想。因此,這種不讀文章就做題的方法是非常危險(xiǎn)的。
建議先看問題,不看選項(xiàng),然后帶問題閱讀文章,讀完后再解決問題,這樣更符合考試閱讀順序的要求。
三、兼顧閱讀細(xì)節(jié)和速度
有些考生則與上述情況相反,過于依賴文章,在看完試卷后,會精讀一遍文章再做題。
如果自己托福閱讀能力很強(qiáng),或者如果熟悉這篇文章,這會是一個(gè)好方法。但總的來說,精讀會導(dǎo)致時(shí)間的嚴(yán)重短缺。要知道,閱讀理解測試不只是要理解,還跟閱讀速度有關(guān)。
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