留學(xué)生申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)研究生條件,美國(guó)留學(xué)如何提高績(jī)點(diǎn)
2023-05-10 14:42:16 來(lái)源:中國(guó)教育在線(xiàn)
留學(xué)生申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)研究生條件,很多同學(xué)都很關(guān)注這個(gè)話(huà)題,那么接下來(lái)就跟著中國(guó)教育在線(xiàn)小編一起來(lái)看看吧,相信你通過(guò)以下的文章內(nèi)容就會(huì)有更深入的了解。
留學(xué)生申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)研究生條件
1、學(xué)歷條件:申請(qǐng)人需要有本科學(xué)士學(xué)位,或者申請(qǐng)時(shí)大四在讀,到美國(guó)入學(xué)注冊(cè)時(shí)有學(xué)士學(xué)位。
2、成績(jī)要求:申請(qǐng)人需要提供本科在學(xué)成績(jī),大學(xué)平均成績(jī)要達(dá)到75分至85分。GPA代表著學(xué)生的專(zhuān)業(yè)成績(jī),以及學(xué)生的研究方向。大學(xué)GPA成績(jī)單是美國(guó)研究生申請(qǐng)材料中非常重要的材料,它代表了一個(gè)學(xué)生本科四年的學(xué)術(shù)背景積淀。
3、語(yǔ)言要求:托福成績(jī)需要達(dá)到80分或者雅思成績(jī)達(dá)到6.5分及以上。
4、其他條件:商科及管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)需要GMAT成績(jī),其他專(zhuān)業(yè)需要GRE成績(jī)(法律專(zhuān)業(yè)除外)。GRE全稱(chēng)GraduateRecordExamination,中文名稱(chēng)為美國(guó)研究生申請(qǐng)入學(xué)考試,適用于除法律與商業(yè)外的各專(zhuān)業(yè)。GMAT是GraduateManagementAdmissionTest的縮寫(xiě),中文名稱(chēng)為經(jīng)企管理美國(guó)研究生申請(qǐng)入學(xué)考試。它是一種標(biāo)準(zhǔn)化考試,目前已經(jīng)被廣泛地用做工商管理碩士的入學(xué)考試。
5、有含金量的推薦信:申請(qǐng)美國(guó)研究生,推薦信是比較重要的。通過(guò)你周邊熟悉了解你的人的評(píng)價(jià),可以對(duì)你進(jìn)行更全面的了解,包括能力、性格、品質(zhì)。尤其是申請(qǐng)讀博士的同學(xué),能有領(lǐng)域內(nèi)比較有話(huà)語(yǔ)權(quán)的人的推薦信,將是非常有份量的材料。所以多參加一些含金量高的科研活動(dòng)或項(xiàng)目實(shí)習(xí),能夠幫你認(rèn)識(shí)這樣的推薦人。
美國(guó)留學(xué)如何提高績(jī)點(diǎn)
1、避免不需要的課程。
根據(jù)課程要求和實(shí)際體量選擇選修課,避免不需要的課程。
2、和導(dǎo)師交談。
如果覺(jué)得課程負(fù)擔(dān)過(guò)重,可以和老師或?qū)W術(shù)顧問(wèn)談一談。
3、給自己設(shè)定目標(biāo)。
可以設(shè)定一個(gè)每周學(xué)習(xí)目標(biāo),例如,保證微積分課的所有作業(yè)成績(jī)均為A。
4、按時(shí)交作業(yè)。
即使作業(yè)質(zhì)量很高,但如果遲交,老師可能會(huì)進(jìn)行處罰或扣分,這會(huì)影響成績(jī)。
5、加入學(xué)習(xí)小組。
學(xué)習(xí)小組可以聽(tīng)到關(guān)于課程主題的不同觀點(diǎn),有利于提高對(duì)知識(shí)的理解。
6、提高記筆記的技巧。
對(duì)于某些科目,你可能只需要記下內(nèi)容詞匯、公式和例題。對(duì)于其他可能涉及長(zhǎng)時(shí)間討論的科目,你可能需要培養(yǎng)快速確定和記錄課堂學(xué)習(xí)材料的能力,以便以后可以用來(lái)學(xué)習(xí)。
以上就是關(guān)于“留學(xué)生申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)研究生條件”的相關(guān)介紹,希望對(duì)大家有所幫助。如果您想了解更多留學(xué)資訊,歡迎關(guān)注中國(guó)教育在線(xiàn)外語(yǔ)頻道。
>>免費(fèi)領(lǐng)全球留學(xué)白皮書(shū),了解各大學(xué)報(bào)考條件、費(fèi)用、開(kāi)學(xué)時(shí)間、含金量<<