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美國(guó)留學(xué)gpa低如何逆襲

2024-04-12 14:20:19 來(lái)源:中國(guó)教育在線

GPA是申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)的關(guān)鍵指標(biāo),那美國(guó)留學(xué)gpa低怎么辦呢?美國(guó)留學(xué)gpa低如何逆襲?下面小編就來(lái)和大家分享一番,一起往下看吧。

美國(guó)留學(xué)gpa低如何逆襲

美國(guó)留學(xué)gpa低如何逆襲

1.重考低分科目

GPA成績(jī)比較低的同學(xué)可以針對(duì)性的選擇自己成績(jī)比較低的科目,然后到學(xué)校教務(wù)處咨詢是否可以重考來(lái)提高GPA成績(jī)。不過(guò)每個(gè)學(xué)校的規(guī)定不同,具體得看學(xué)校規(guī)定。

2.對(duì)于GPA成績(jī)低做出合理解釋

申請(qǐng)出國(guó)留學(xué),GPA成績(jī)是申請(qǐng)名校的關(guān)鍵一環(huán)。但是很多學(xué)生申請(qǐng)時(shí)沒(méi)有對(duì)GPA成績(jī)低做出合理的解釋?zhuān)@樣就容易給院校留下不好好學(xué)習(xí)的印象。外國(guó)大學(xué)非常尊重客觀的事實(shí),所以在解釋GPA成績(jī)低的原因時(shí)一定要符合邏輯,實(shí)事求是的同時(shí)顯現(xiàn)出自己的潛力。

3.在專(zhuān)業(yè)課程上盡量拔高GPA

如何在一些非專(zhuān)業(yè)課上成績(jī)不是很好。補(bǔ)足的辦法是盡量在高年級(jí)的專(zhuān)業(yè)課程上取得好成績(jī),體現(xiàn)出自己專(zhuān)業(yè)上的實(shí)力。越到后期越感覺(jué),這個(gè)心理狀態(tài),在期末時(shí)比較輕松。

4.提升其他標(biāo)準(zhǔn)考試成績(jī)

美國(guó)標(biāo)準(zhǔn)入學(xué)考試除了語(yǔ)言成績(jī)(TOEFL,IELTS),還有SAT、GRE和GMAT等成績(jī)需要學(xué)生提供。如果學(xué)生的GPA已經(jīng)處于低分段(在3.0以下),那就必須要在這些考試中獲得高分。最好能達(dá)到TOEFL100分以上、雅思7.0以上、SAT2000分以上、GRE320分以上、GMAT720分以上,這樣才能提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。

5.做好課前預(yù)習(xí)

每周都要把老師留的課前作業(yè)讀完,充分做好預(yù)習(xí)工作,有時(shí)間的同學(xué)還可以寫(xiě)個(gè)內(nèi)容提綱并記下問(wèn)題,上課時(shí)有重點(diǎn)的聽(tīng)課。這樣做會(huì)發(fā)現(xiàn)聽(tīng)課效率會(huì)大大提高,并且能聽(tīng)懂的更多了。課后作業(yè)中有難懂的要及時(shí)與老師當(dāng)面一對(duì)一的請(qǐng)教,這樣做不僅會(huì)讓難點(diǎn)及時(shí)解決,更會(huì)讓老師加深印象,課堂表現(xiàn)分什么之類(lèi)的。

6.多選學(xué)分高的課程

摸清楚哪一門(mén)課重要,學(xué)分高。任何高于或低于GPA的成績(jī)都會(huì)對(duì)GPA造成影響,學(xué)分越高影響越大。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,努力學(xué)習(xí)高學(xué)分的專(zhuān)業(yè)課,考個(gè)高分可以大大提升GPA。如果可以的話最好不要選一些過(guò)于簡(jiǎn)單且偏離所要申請(qǐng)的專(zhuān)業(yè)的選修課,那樣會(huì)對(duì)申請(qǐng)?jiān)斐梢欢ㄓ绊?,讓教授誤認(rèn)為專(zhuān)業(yè)課不太好。

7.通過(guò)實(shí)習(xí)項(xiàng)目或者提前畢業(yè)等證明自己的能力

GPA算是申請(qǐng)中的短板,跟4.0,3.9的大佬相比沒(méi)有什么可比性,但是其他經(jīng)歷和提前畢業(yè)可以補(bǔ)足GPA的落差。

8.準(zhǔn)備有分量的推薦信

找一位有權(quán)威的推薦者幫自己寫(xiě)推薦信有著舉足輕重的作用,推薦者一般選擇互動(dòng)較多的研究能力強(qiáng)的教授,特別是相關(guān)專(zhuān)業(yè)發(fā)表過(guò)科研成果或者論文教授;其次,推薦信的內(nèi)容傳遞出申請(qǐng)者本人的特長(zhǎng)及優(yōu)勢(shì),切忌空洞模糊、千篇一律的推薦,同時(shí)可以對(duì)申請(qǐng)者GPA較低的原因,作一個(gè)說(shuō)明,比如學(xué)校對(duì)分?jǐn)?shù)的嚴(yán)苛等??傊?,準(zhǔn)備一份或者多份有分量的推薦信,可以為申請(qǐng)者的GPA增加0.5以上。

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