哈佛大學(xué)建筑留學(xué)申請(qǐng)條件
2024-09-05 16:07:49 來(lái)源：中國(guó)教育在線(xiàn)
隨著時(shí)代的發(fā)展和進(jìn)步，選擇學(xué)習(xí)更深層次知識(shí)的人并不少見(jiàn)。那么讓小編帶領(lǐng)大家了解一下關(guān)于“哈佛大學(xué)建筑留學(xué)申請(qǐng)條件”的相關(guān)內(nèi)容吧，感興趣的同學(xué)繼續(xù)往下看吧。
哈佛大學(xué)建筑留學(xué)申請(qǐng)條件
1、收集您的成績(jī)單
您需要上傳您已獲得學(xué)分或?qū)⒁蛞勋@得學(xué)位的所有學(xué)院和大學(xué)的成績(jī)單。確保掃描的版本清晰易讀且方向正確。上傳的成績(jī)單應(yīng)包括您的姓名、學(xué)校名稱(chēng)、學(xué)位名稱(chēng)、專(zhuān)業(yè)、學(xué)位日期（如果授予）以及逐學(xué)期的課程明細(xì)和相應(yīng)的成績(jī)。當(dāng)然，不接受網(wǎng)站或?qū)W生自助服務(wù)網(wǎng)站的屏幕截圖。適當(dāng)?shù)某煽?jī)單對(duì)于申請(qǐng)審查過(guò)程非常重要。非英文的成績(jī)單必須附有經(jīng)過(guò)認(rèn)證的英文翻譯。如果申請(qǐng)人被錄取并決定入讀哈佛設(shè)計(jì)研究生院，則只需要求將正式成績(jī)單從他們以前的機(jī)構(gòu)直接發(fā)送給GSD。
2、索取三封推薦信
申請(qǐng)人需要獲得三封推薦信，最好至少兩封來(lái)自學(xué)院或大學(xué)教師的推薦信。如果您已經(jīng)離開(kāi)學(xué)校一段時(shí)間，您可以向雇主或其他能夠評(píng)估您的專(zhuān)業(yè)能力和學(xué)術(shù)潛力的人索取信件。MArch II申請(qǐng)人應(yīng)向參與監(jiān)督申請(qǐng)人投資組合中至少一個(gè)項(xiàng)目的個(gè)人征求至少兩份推薦信。例如，將論文包含在作品集中的申請(qǐng)人可能會(huì)向他們的論文顧問(wèn)尋求推薦，并要求顧問(wèn)撰寫(xiě)有關(guān)論文的文章。
3、語(yǔ)言要求
國(guó)際學(xué)生除了來(lái)自英語(yǔ)為母語(yǔ)的國(guó)家/地區(qū)的國(guó)際學(xué)生外，必須提交TOEFL網(wǎng)絡(luò)考試的成績(jī)。當(dāng)要求將分?jǐn)?shù)發(fā)送到哈佛大學(xué)時(shí)，申請(qǐng)人應(yīng)使用設(shè)計(jì)研究生院的機(jī)構(gòu)代碼（3455）；不需要部門(mén)代碼。但是，如果您需要輸入部門(mén)代碼，請(qǐng)選擇與您申請(qǐng)的課程最匹配的部門(mén)。需要參加TOEFL的申請(qǐng)人應(yīng)在提交申請(qǐng)之前及時(shí)安排考試，至少獲得他們的非官方分?jǐn)?shù)。應(yīng)在申請(qǐng)表上報(bào)告總分和單個(gè)部分的分?jǐn)?shù)。TOEFL分?jǐn)?shù)自考試之日起兩年內(nèi)有效，學(xué)校無(wú)法接受過(guò)期考試的考試分?jǐn)?shù)。請(qǐng)注意，學(xué)校不接受雅思考試。
4、簡(jiǎn)歷
上傳簡(jiǎn)歷，其中包括：就業(yè)；教育；課外大學(xué)和社區(qū)活動(dòng)（注意所擔(dān)任的職位是否由選舉或任命）；榮譽(yù)、獎(jiǎng)項(xiàng)、專(zhuān)業(yè)注冊(cè)、專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì)、出版物；愛(ài)好、愛(ài)好、旅行。
5、論文
所有申請(qǐng)人都必須提交對(duì)一般GSD社區(qū)論文和特定項(xiàng)目論文的回復(fù)。論文提示因您申請(qǐng)的課程而異。有關(guān)當(dāng)前申請(qǐng)周期的論文提示，請(qǐng)參閱申請(qǐng)中提供的說(shuō)明。
6、作品集
作品集必須以單個(gè)PDF格式上傳，并包含您最重要和最具代表性的視覺(jué)藝術(shù)、設(shè)計(jì)、研究和/或?qū)I(yè)作品。項(xiàng)目應(yīng)包括描述以及任何支持文檔，其中可能包括圖片或視頻。所有作業(yè)都必須注明項(xiàng)目的日期以及項(xiàng)目是學(xué)術(shù)、辦公室相關(guān)還是個(gè)人項(xiàng)目。在合作工作的情況下，必須準(zhǔn)確描述申請(qǐng)人的貢獻(xiàn)。如果圖像或過(guò)程的任何部分不是您自己的作品，則必須引用來(lái)源。
之前沒(méi)有接受過(guò)建筑、景觀(guān)建筑或相關(guān)領(lǐng)域培訓(xùn)的候選人可以通過(guò)提交手繪、繪畫(huà)、雕塑、攝影、平面設(shè)計(jì)、家具、產(chǎn)品設(shè)計(jì)等示例來(lái)展示設(shè)計(jì)才能。作品集的目的是展示創(chuàng)造力、設(shè)計(jì)才能以及三維思考和設(shè)計(jì)的能力。鼓勵(lì)那些參加過(guò)Career Discovery/Design Discovery/Design Discovery Virtual（或其他學(xué)校的類(lèi)似課程）的人將這項(xiàng)工作包含在他們的作品集中。
哈佛大學(xué)建筑學(xué)留學(xué)優(yōu)勢(shì)
1、專(zhuān)業(yè)資源
哈佛大學(xué)建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)擁有豐富而多樣化的專(zhuān)業(yè)資源。學(xué)生可以在這里接觸到來(lái)自不同領(lǐng)域的知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)跨學(xué)科的能力。學(xué)院內(nèi)設(shè)有包括建筑學(xué)、城市規(guī)劃、景觀(guān)設(shè)計(jì)、可持續(xù)設(shè)計(jì)等多個(gè)研究方向的系所和研究中心，為學(xué)生提供寬廣的學(xué)習(xí)和研究空間。同時(shí)，學(xué)院還擁有豐富的圖書(shū)館資源和先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)施，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)提供了有力支持。
2、教學(xué)質(zhì)量
哈佛大學(xué)建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)以其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)質(zhì)量而聞名于世。該專(zhuān)業(yè)注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和創(chuàng)新思維，教學(xué)內(nèi)容涵蓋建筑設(shè)計(jì)、建筑科學(xué)、建筑史與理論等多個(gè)方面。學(xué)生將在豐富多樣的課程中接觸到各種建筑設(shè)計(jì)和研究方法，培養(yǎng)對(duì)建筑藝術(shù)和技術(shù)的深刻理解。同時(shí)，學(xué)院注重實(shí)踐教學(xué)，鼓勵(lì)學(xué)生參與設(shè)計(jì)競(jìng)賽、實(shí)地考察和社區(qū)項(xiàng)目等實(shí)踐活動(dòng)，提升學(xué)生的設(shè)計(jì)和實(shí)施能力。
3、創(chuàng)新能力
哈佛大學(xué)建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中將接觸到最新的建筑設(shè)計(jì)理念和技術(shù)，學(xué)習(xí)如何將創(chuàng)新思想應(yīng)用于實(shí)際項(xiàng)目中。此外，學(xué)院內(nèi)設(shè)有多個(gè)研究中心和實(shí)驗(yàn)室，為學(xué)生提供了發(fā)揮創(chuàng)新能力的平臺(tái)。學(xué)生可以參與各種研究項(xiàng)目，與教師和其他學(xué)生一同探索建筑領(lǐng)域的新方向和新領(lǐng)域。
4、就業(yè)前景
哈佛大學(xué)建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生在就業(yè)市場(chǎng)上非常受歡迎。畢業(yè)生具備豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和廣泛的視野，擁有較強(qiáng)的理論與實(shí)踐能力，適應(yīng)能力也較強(qiáng)。哈佛建筑學(xué)院積極與全球知名建筑事務(wù)所和建筑設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)合作，為學(xué)生提供廣闊的就業(yè)機(jī)會(huì)。同時(shí)，學(xué)院還建立了完善的職業(yè)指導(dǎo)和實(shí)習(xí)項(xiàng)目，幫助學(xué)生拓展就業(yè)渠道，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
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