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美國(guó)留學(xué)音樂專業(yè)不可不注意的幾件事

2023-09-13 10:57:22 來源:中國(guó)教育在線

很多同學(xué)都很關(guān)注美國(guó)留學(xué)音樂專業(yè)不可不注意的幾件事這個(gè)問題,那么接下來就跟著中國(guó)教育在線小編一起來看看吧,相信你通過以下的文章內(nèi)容就會(huì)有更深入的了解。

美國(guó)留學(xué)音樂專業(yè)不可不注意的幾件事

  專業(yè)成績(jī)良好

  美國(guó)院校最看重的是學(xué)生的學(xué)術(shù)成績(jī),也即是GPA,所以一定要在本科階段打好專業(yè)課基礎(chǔ),課余有時(shí)間可以找下業(yè)內(nèi)知名的老師開開小灶,提升自己的學(xué)術(shù)修養(yǎng),交出一份漂亮的成績(jī)單給美國(guó)院校看。

  一定要有作品展示

  無論是郵寄作品集還是與老師進(jìn)行面試,最好反復(fù)訓(xùn)練自己得心應(yīng)手的曲目進(jìn)去完美的表演,而不是為了取得錄取委員會(huì)的青睞,而特意選擇較難較生僻的曲目,那樣的話,稍有疏忽,將會(huì)暴露你的缺點(diǎn),給錄取委員會(huì)留下不好的印象。

  良好的成績(jī)和符合要求的推薦信

  國(guó)內(nèi)高中生申請(qǐng)美國(guó)的本科或是國(guó)內(nèi)的本科申請(qǐng)美國(guó)的碩士,都要提供成績(jī)單和推薦信等申請(qǐng)材料,最好不要掛科,平均分至少保持在80分以上,若是有逐年上升的趨勢(shì)為佳,

  獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)有幫助作用

  學(xué)音樂的學(xué)生如果有條件,可以有組織的有目的去參加一些業(yè)內(nèi)知名的國(guó)內(nèi)或國(guó)際大賽,在這樣的大賽中斬獲的有分量有影響力的獎(jiǎng)項(xiàng)才能對(duì)你的學(xué)校申請(qǐng)有幫助的作用,但一味的羅列低級(jí)別比賽的獲獎(jiǎng)證書,浪費(fèi)時(shí)間,影響學(xué)業(yè)也是不可取的。

  語(yǔ)言基礎(chǔ)良好

  有兩條適合音樂專業(yè)好的同學(xué)的路,一條是學(xué)好英語(yǔ)在國(guó)內(nèi)考過托福就可以了,另外一條是特別針對(duì)專業(yè)好而語(yǔ)言不好的:去讀一個(gè)好的音樂學(xué)院的雙錄取,就是說專業(yè)已經(jīng)被錄了但由于語(yǔ)言不好,現(xiàn)在本校的語(yǔ)言中心學(xué)習(xí)個(gè)一年半載的,這樣即可在美國(guó)留學(xué)期間學(xué)到純正的當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)言還可以找到自己的本校專業(yè)老師進(jìn)行專業(yè)課輔導(dǎo),那么你一定會(huì)比在國(guó)內(nèi)有進(jìn)步的。

  強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)后盾

  如果你家里經(jīng)濟(jì)不是很好,那你一定好選擇一個(gè)費(fèi)用、生活費(fèi)用相對(duì)低一點(diǎn)的學(xué)校,別選擇大城市、中心城市。同時(shí)也希望能夠?qū)W習(xí)不同的幾個(gè)專業(yè),比如說中國(guó)民族音樂樂器二胡、笛子等等,這樣比較容易打工。現(xiàn)在申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)都需要經(jīng)濟(jì)擔(dān)保,希望可以提前做出準(zhǔn)備。

  美國(guó)留學(xué)音樂專業(yè)類型

  1、鍵盤類:

  A.鋼琴:巴赫的序曲和賦格曲或相近的巴赫作品;貝多芬,海頓,莫扎特或舒伯特奏鳴曲;十九世紀(jì)的浪漫作品;二十世紀(jì)作品。

  B.風(fēng)琴:風(fēng)琴藝術(shù)的主要代表作品——巴赫主要作品和任意兩部浪漫作品或當(dāng)代作品。

  C.大鍵琴:大鍵琴的.主要代表作品——一部巴赫主要作品,一部重要的十七世紀(jì)作品和法國(guó)及意大利風(fēng)格的演示。

  2、弦樂器:

  A.小提琴:巴赫獨(dú)奏奏鳴曲的一個(gè)樂章;浪漫時(shí)期或二十世紀(jì)協(xié)奏曲的一個(gè)樂章;帕格尼尼隨想曲的任意作品;Kreisler,Sarasate,或deFalla的短篇作品或近似的曲目。

  B.中提琴:巴赫中提琴組曲的任一樂章,舒伯特或勃拉姆斯奏鳴曲的任一樂章;Bartók or Walton中提琴協(xié)奏曲的任一樂章。

  C.大提琴:巴洛克奏鳴曲、海頓d大調(diào)協(xié)奏曲、德沃夏克或舒曼協(xié)奏曲第一樂章;a Popperétude,No.6,18,26,or 33.

  D.低音吉他:巴洛克奏鳴曲或獨(dú)奏協(xié)奏曲;數(shù)篇管弦樂選段;當(dāng)代作品一部。

  E.吉他:主要代表作品——巴赫作品和二十世紀(jì)作品。

  F.豎琴:巴赫主要作品或其他巴洛克作品,法國(guó)主要作品,和/或Hindemith(亨德爾曼)Casella,德彪西或Ravel.的一部作品。

  3、木管樂器和銅管樂器:

  A.長(zhǎng)笛:Sonatine of Dutilleux(鋼琴伴奏),莫扎特d調(diào)協(xié)奏曲第二樂章,申請(qǐng)人自選一部作品。面試的申請(qǐng)人將被要求現(xiàn)場(chǎng)演奏Ibert作品,Jolivet協(xié)奏曲第三樂章,或Chant de Linos的作品;憑記憶演奏莫扎特d調(diào)協(xié)奏曲第二樂章;和d調(diào)Kuhlau二重奏,樂曲102,no1。

  B.其他樂器:主要奏鳴曲;獨(dú)奏作品;協(xié)奏曲;數(shù)篇管弦樂選曲。

  4、打擊樂(木琴、定音鼓、小軍鼓):一部重要獨(dú)奏作品;任選六部管弦樂選曲。

  5、聲樂:

  A.歌劇:聲樂盒帶中應(yīng)當(dāng)包括七個(gè)選段(歌劇,宗教劇和/或風(fēng)格及語(yǔ)言不同的曲目,其中四部應(yīng)為歌劇詠嘆調(diào))

  B.早期音樂歌曲和合唱:聲樂盒帶中應(yīng)當(dāng)包括七個(gè)選段(宗教劇,和風(fēng)格及語(yǔ)言不同的曲目,其中三段應(yīng)為文藝復(fù)興時(shí)期和巴洛克時(shí)期作品)

  6、作曲:

  簡(jiǎn)單地說是指把自己想到的前人沒有創(chuàng)作過的曲子用簡(jiǎn)譜或五線譜等方法記錄下來,把自己的旋律表達(dá)出來。但很多人在思想上會(huì)產(chǎn)生一個(gè)誤區(qū),把編曲也歸納進(jìn)作曲的范圍之內(nèi),其實(shí)兩者是兩個(gè)完全不一樣的概念。簡(jiǎn)單地說,作曲是把旋律無中生有想出來,而編曲則是依照旋律,添加上各種音色,配上和弦,把作的曲表達(dá)出來。

  在申請(qǐng)時(shí)樂譜或CD中至少包括三部近期作品,要求分別為不同的樂器聲部或電聲樂器選曲。

  7、指揮,管弦樂和合唱:

  美國(guó)音樂專業(yè)面試將以面試者的書面申請(qǐng)為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。申請(qǐng)人必須遞交錄像帶。面試要求申請(qǐng)人具備相應(yīng)的理論、變調(diào)、鍵盤技能和讀譜等綜合技能。每位申請(qǐng)人將被要求從指定的管弦樂或合唱曲目中指揮相應(yīng)的樂章或選段。

  8、電腦音樂——Computer Music:

  一類是在創(chuàng)作、演奏、制作與傳播過程中使用電腦技術(shù)或設(shè)備的音樂。另一類是:通過電腦及相關(guān)設(shè)備進(jìn)行編程,控制MIDI樂器或數(shù)字設(shè)備進(jìn)行創(chuàng)作、演奏和制作的音樂。

  9、數(shù)字音頻——Digital Audio:

  Digital Audio是一種數(shù)字化的聲音。通常通過計(jì)算機(jī)及相應(yīng)的數(shù)字音頻設(shè)備如數(shù)字錄音機(jī)、模數(shù)轉(zhuǎn)換器(Analog to Digital Converter,縮寫為“A/D”)等設(shè)備以0和1的二進(jìn)位數(shù)字組合方式記錄和編輯聲音,并以頻譜或波形的方式顯示在計(jì)算機(jī)屏幕上,以便進(jìn)行非線性的編輯和制作。

  10、音樂教育:

  補(bǔ)充未來音樂教師,需要有多元化的背景,早日得到發(fā)現(xiàn),形成教學(xué)能力和音樂能力,申請(qǐng)時(shí)需要錄制教學(xué)CD。音樂教育專業(yè)的目標(biāo)就是培養(yǎng)音樂表演基本理論和表演、教學(xué)基本技能及藝術(shù)實(shí)踐知識(shí)的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。

  11、音樂治療:

  音樂治療1940年在美國(guó)卡薩斯大學(xué)正式成為學(xué)科。經(jīng)半個(gè)多世紀(jì)的發(fā)展,音樂治療已成為一門成熟完整的邊緣學(xué)科,已經(jīng)確立的臨床治療方法多達(dá)上百種,并形成了眾多的理論流派。在美國(guó)有近80多所大學(xué)設(shè)有音樂治療專業(yè),培養(yǎng)學(xué)士、碩士和博士學(xué)生。云學(xué)教育科技集團(tuán)介紹:目前美國(guó)有大約4000多個(gè)地區(qū)注冊(cè)的音樂治療師在精神病醫(yī)院、綜合醫(yī)院、老年病醫(yī)院、兒童醫(yī)院、特殊教育學(xué)校和各種心理診所工作。從上世紀(jì)70年來開始,音樂治療傳入亞洲。目前,在日本較大的醫(yī)院都設(shè)有專門的音樂治療師。

以上,就是本文的全部?jī)?nèi)容分享,希望能給同學(xué)們帶來參考,如果您還有美國(guó)留學(xué)音樂專業(yè)不可不注意的幾件事其他方面的疑問,歡迎隨時(shí)在線咨詢客服老師。

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