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美國留學 美國藝術(shù)留學專業(yè)

2023-09-20 16:39:19 來源:中國教育在線

近年來,越來越多的中國學子選擇留學,那其中「美國留學」美國藝術(shù)留學專業(yè)?本文則針對這個問題,為大家整理了資料,接下來咱們就一起往下了解吧。

「美國留學」美國藝術(shù)留學專業(yè)

  一、工業(yè)設(shè)計

  學習設(shè)計和完善日用品所需要的技能、其中大多數(shù)產(chǎn)品為大批量生產(chǎn)、如電話、汽車和家具。主要課程有工程圖學、工業(yè)設(shè)計工程基礎(chǔ)、設(shè)計素描、產(chǎn)品效果圖、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、人機工程學、設(shè)計心理學、模型制作、計算機輔助工業(yè)設(shè)計、產(chǎn)品形態(tài)設(shè)計、工業(yè)設(shè)計方法學、產(chǎn)品設(shè)計、視覺傳達設(shè)計、環(huán)境設(shè)計等。

  就業(yè)途徑:藝術(shù)總監(jiān)、圖形設(shè)計師、汽車外觀設(shè)計師、日用產(chǎn)品的外觀設(shè)計師、VIS、產(chǎn)品包裝設(shè)計師。

  二、設(shè)計和視覺傳播

  學習研究從室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計到插圖及更廣泛的實用藝術(shù)。主要課程有藝術(shù)史、繪圖、插圖、設(shè)計史、平面設(shè)計、信息設(shè)計、活版印刷、視覺傳達、網(wǎng)頁設(shè)計。

  就業(yè)途徑:藝術(shù)總監(jiān)、中小學教師、平面設(shè)計師、插圖、多媒體藝術(shù)家、動畫師、攝影師、網(wǎng)頁設(shè)計師。

  三、室內(nèi)設(shè)計

  學習如何創(chuàng)建既實用又美觀的室內(nèi)環(huán)境、從而改善人們的生活和工作環(huán)境、并且保護他們的健康和安全。主要課程有施工文件及程序、設(shè)計音像室、圖文通信、設(shè)計史、室內(nèi)設(shè)計完成材料、室內(nèi)設(shè)計理論、專業(yè)實習。

  就業(yè)途徑:建筑師、圖表設(shè)計師和技術(shù)員、工業(yè)設(shè)計師、室內(nèi)設(shè)計師等。

  四、圖形設(shè)計

  學習用于書籍、雜志、光碟、網(wǎng)站等的圖像設(shè)計和計算機技能。主要課程有圖形設(shè)計音像室、圖形設(shè)計技巧、圖形設(shè)計歷史、設(shè)計師的圖形軟件、產(chǎn)品設(shè)計、活版印刷。

  就業(yè)途徑:廣告、市場營銷和公共關(guān)系經(jīng)理、藝術(shù)總監(jiān)、圖形設(shè)計師、插圖、攝影師、網(wǎng)頁設(shè)計師。

  五、商業(yè)和廣告藝術(shù)

  學習如何運用學生的藝術(shù)才華制作廣告,并通過其他銷售工具把藝術(shù)與商業(yè)連接起來。主要課程有廣告布局、商業(yè)插圖、設(shè)計和顏色、桌面出版、繪圖、平面設(shè)計、商業(yè)藝術(shù)概論、多媒體設(shè)計、攝影、活版印刷。

  就業(yè)途徑:廣告、市場營銷和公共關(guān)系經(jīng)理、藝術(shù)總監(jiān)、平面設(shè)計師、插圖、多媒體藝術(shù)家、攝影師、網(wǎng)頁設(shè)計師。

  六、藝術(shù)管理

  學習如何使用業(yè)務(wù)技能管理諸如美術(shù)館、博物館、以及音像室等藝術(shù)團體和設(shè)施。主要課程涵蓋藝術(shù)史、藝術(shù)的財務(wù)管理、商業(yè)法、經(jīng)濟學、財務(wù)會計、市場營銷、音樂欣賞、藝術(shù)政策。

  就業(yè)途徑:藝術(shù)總監(jiān)、藝術(shù)行政人員、展館管理者等。

  七、電影制作

  學習如何制作電影及探索電影里的每個角色。學生們還將研究電影、并學習其他藝術(shù)家是如何在制作中進行選擇的。主要課程動有畫、攝影/攝像、數(shù)字化編輯、導演、劇本寫作、音響設(shè)計/制作、電視音像制作。

  就業(yè)途徑:廣播和音響工程技術(shù)員、攝像師和編輯、導演、多媒體藝術(shù)家和動畫師、攝影師、舞臺設(shè)計、戲劇、電影和電視技術(shù)員。

  八、藝術(shù)史

  此專業(yè)學習藝術(shù)史、以及對藝術(shù)作品的解釋和保護。主要課程有早期現(xiàn)代建筑、亞洲美術(shù)史、攝影史、伊斯蘭藝術(shù)、方法論、畢加索、后現(xiàn)代主義、文藝復興時期的藝術(shù)、西方藝術(shù)考察。

  就業(yè)途徑:檔案管理、文物保護專家、展覽策劃人、中小學教師、圖表設(shè)計師和技術(shù)員、歷史學家、中學后教育。

  九、雕塑

  雕塑專業(yè)學習如何創(chuàng)建三維藝術(shù)品。他們用各種材料、包括粘土、石料和木材雕刻、鍛造、焊接和粘膠。主要課程有解剖學、藝術(shù)史、手制陶瓷、用電腦制造物件、金屬設(shè)計與構(gòu)造、繪圖、人體鑄模、成型及鑄造、公共藝術(shù)裝置、三維設(shè)計、焊接、木匠和金屬匠。

  就業(yè)途徑:雕塑家、展覽策劃人、中小學教師、美術(shù)家、景觀建筑師。

  十、攝影

  學習如何使用攝影作品來表達思想、觸發(fā)情感、傳遞信息。主要課程有黑白攝影、彩色攝影、數(shù)碼攝影、攝影史、照明技術(shù)、材料和工藝、新聞攝影、二維設(shè)計。

  就業(yè)途徑:藝術(shù)總監(jiān)、攝像師和編輯、中小學教師、攝影師等。

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