藝術(shù)留學(xué)：英國VS美國，你應(yīng)該選擇哪個(gè)國家
2023-11-24 14:57:10 來源：中國教育在線
很多同學(xué)都很關(guān)注藝術(shù)留學(xué)：英國VS美國，你應(yīng)該選擇哪個(gè)國家這個(gè)問題，那么接下來就跟著中國教育在線小編一起來看看吧，相信你通過以下的文章內(nèi)容就會(huì)有更深入的了解。
一、專業(yè)優(yōu)勢
1、英國藝術(shù)專業(yè)
a.就業(yè)前景：英國藝術(shù)專業(yè)涉及面非常廣泛且發(fā)展極為迅速。隨著IT軟件的開發(fā)量越來越大，對于界面設(shè)計(jì)人員的需求則更為突出，尤其是對于既懂編程又懂界面設(shè)計(jì)的復(fù)合性人才更是情有獨(dú)鐘。
b.申請要求
語言要求：英國的藝術(shù)專業(yè)對雅思分?jǐn)?shù)的要求相對而言比其他文科類專業(yè)偏低，基本上都是要求雅思總分6.5（小項(xiàng)不低于5.5）；
c.作品集：毋庸置疑，作品集是學(xué)校在衡量藝術(shù)類專業(yè)申請者時(shí)所參考的一個(gè)重要因素。關(guān)于作品集的要求，基本上可以分為三類，第一類院校會(huì)在官網(wǎng)列出詳細(xì)的作品集要求，包括作品的內(nèi)容框架、作品大小、作品的命名、作品的格式等。
2、美國藝術(shù)專業(yè)
a.就業(yè)前景：學(xué)習(xí)藝術(shù)專業(yè)，將來路子很廣，比如：平面設(shè)計(jì)師、插圖師、會(huì)展設(shè)計(jì)師、廣告設(shè)計(jì)師、包裝設(shè)計(jì)師、多媒體設(shè)計(jì)師、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師等。美國對平面設(shè)計(jì)師的需求主要集中在為客戶或公司提供策略性設(shè)計(jì)規(guī)劃，其中又以網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和動(dòng)畫設(shè)計(jì)方面的需求量最多。
b.申請要求：作品集的重要性不必多說，一定要用心策劃準(zhǔn)備，盡可能突出自己擅長之處。在準(zhǔn)備的時(shí)候，要重視創(chuàng)作內(nèi)涵和表達(dá)形式。作品要詳細(xì)注明創(chuàng)作題目，背景和理念等一系列內(nèi)容。作品集提交方式一般是郵寄紙質(zhì)版或電子版，也有像克蘭布魯克和伊利諾伊大學(xué)芝加哥分校那樣要求在slideroom上傳。這方面可以留言給漢藝君，幫你弄清楚。
二、教學(xué)優(yōu)勢
1、英國教學(xué)模式
a.集中授課：在英國，集中授課是教學(xué)方式的一部分。這種授課最大的特點(diǎn)就是人多，因此又被成為大課。課堂模式是由教師主講，學(xué)生負(fù)責(zé)聽和記筆記。授課時(shí)間通常1-2個(gè)小時(shí)，在課堂中老師只是提供課程中比較特殊的信息，并發(fā)給學(xué)生講義，列出要點(diǎn)條目，進(jìn)行分條解釋。
b.小型研討會(huì)：這種方式的討論會(huì)人比較少。講師選擇一個(gè)題目，要求每個(gè)學(xué)生都能有一個(gè)短暫的在講臺(tái)上發(fā)言的時(shí)間。每個(gè)人都可以暢談和分析自己的觀點(diǎn)，最后由老師歸納并補(bǔ)充。研討會(huì)的目的是學(xué)習(xí)從不同的角度，挑剔的分析問題。
2、美國教學(xué)模式
翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)：傳統(tǒng)的教學(xué)模式是老師在課堂上講課，布置家庭作業(yè)，讓學(xué)生回家練習(xí)。與傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式不同，在翻轉(zhuǎn)課堂式教學(xué)模式下，學(xué)生在家完成知識(shí)的學(xué)習(xí)，而課堂變成了老師學(xué)生之間和學(xué)生與學(xué)生之間互動(dòng)的場所，包括答疑解惑、知識(shí)的運(yùn)用等，從而達(dá)到更好的教育效果。
三、作品集要求
1、英國作品集要求
a.實(shí)物作品應(yīng)該通過圖片展示出來，如果被選中可以帶到面試中。
b.所有上交的作品必須附有正確的標(biāo)題以及你的名字。作品插圖和完工作品的圖片必須標(biāo)有日期，并附有簡潔的文字解釋。
c.合作作品必須清楚的寫出來。你必須表明你在該作品創(chuàng)作中所起到的作用。
d.如若你呈交的作品并非原創(chuàng)，或者作品雖屬于原創(chuàng)卻夸大了你參與作品創(chuàng)作的水平，以及申請表中或其他文件存在虛假陳述，申請者被取消錄取資格。
2、美國作品集要求
a.專業(yè)作品：這部分作品以自己申請的專業(yè)為主,比如是申請的是建筑設(shè)計(jì),那么這一部分的作品要以建筑設(shè)計(jì)方面的作品為主,對于作品的類型和形式并沒有什么要求,可以是手繪作品,也可以是手工模型在這一部分重點(diǎn)需要注重的設(shè)計(jì)思考過程的展示,自己設(shè)計(jì)思路的變過程可以最好的去表達(dá)自己的設(shè)計(jì)創(chuàng)意和對于設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí),因此需要格外注重設(shè)計(jì)過程的展現(xiàn)。
b.Sketchbook：對于本科申請來說, sketchbook是最重要的部分,對于什么是 sketchbook可以看作是作品產(chǎn)生的過程記錄,很多學(xué)校對于本科階段的作品集是明確提出求要提供sketchbook,比如加拿大和美國的大部分藝術(shù)類院校。同時(shí)如果在面試時(shí)能帶看 sketchbook會(huì)更具說服力。
c.Other Works：這一部分是對作品集其他兩個(gè)部分的補(bǔ)充,作品可以是多種多樣的,你平時(shí)做的小手工,攝影作品等等,總之題材不限,把有創(chuàng)意的作品放進(jìn)去就可以了。
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