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美國室內(nèi)設(shè)計學(xué)校排名 2023哪些大學(xué)實力強(qiáng)

2023-12-03 10:43:54 來源:中國教育在線

現(xiàn)在留學(xué)的學(xué)生越來越多,留學(xué)可以開闊眼界,也能學(xué)習(xí)不一樣的教育體制,而且國外名校眾多,教育水平也一流。下面小編就來和大家說說“美國室內(nèi)設(shè)計學(xué)校排名 2023哪些大學(xué)實力強(qiáng)”這個問題

美國室內(nèi)設(shè)計學(xué)校排名 2023哪些大學(xué)實力強(qiáng)

美國室內(nèi)設(shè)計大學(xué)排名

1.帕森斯設(shè)計學(xué)院Parsons School of Design

帕森斯設(shè)計學(xué)院的室內(nèi)設(shè)計一直是同類專業(yè)中的佼佼者,parsons對于室內(nèi)設(shè)計的理念是:將設(shè)計視作一種與社會關(guān)聯(lián)的實踐方式,注重室內(nèi)設(shè)計的可持續(xù)延展性社會學(xué)意義。將室內(nèi)空間作為緊跟社會演變、處理人口問題、承載各式功能(居住、收藏、醫(yī)療、展覽等)的方式方法,時刻滿足社會當(dāng)下的發(fā)展進(jìn)程。

同時,調(diào)研分析不同的人群在空間中的行為,了解他們對于空間的體驗感,有針對性地調(diào)整室內(nèi)材料、布局、添置介入物(裝置、家具等),進(jìn)一步優(yōu)化空間內(nèi)的能源消耗,使整體空間能夠在滿足用戶需求的同時提升空間、能源等多方面的利用率與體驗感。

2.羅德島設(shè)計學(xué)院Rhode Island School of Design

羅德島設(shè)計學(xué)院(RISD)室內(nèi)設(shè)計最大的特點是:對既有建筑空間進(jìn)行再設(shè)計與改造。其中會涉及到對原空間墻體材料、光源、室內(nèi)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,使其重啟煥發(fā)新的活力,所以,它的專業(yè)會融匯很多建筑設(shè)計的知識,對未來就業(yè)會非常有利。RISD相較其他介紹的院校會更加概念。需要對場地有充分實地調(diào)研、歷史與理論調(diào)研,從而有理有據(jù)的提出自己對于空間的觀點與設(shè)計方向。

羅德島設(shè)計學(xué)院的室內(nèi)建筑專業(yè)研究生課程共有(MA/MDES)兩種學(xué)位設(shè)置。其中MA學(xué)位學(xué)制1年,屬于“學(xué)士后課程”,針對哪些已經(jīng)獲得建筑專業(yè)學(xué)位,同時形成了清晰的理論、技術(shù)框架的學(xué)生。羅德島室內(nèi)設(shè)計開設(shè)的另外一個學(xué)位是MDes,而MDes學(xué)位又分為兩個不同的研究方向,分別是:適應(yīng)性重用Adaptive Reuse和展覽與敘述環(huán)境Exhibition and Narrative Environments。

3.芝加哥藝術(shù)學(xué)院School of the Art Institute of Chicago

芝加哥藝術(shù)學(xué)院的室內(nèi)設(shè)計專業(yè)的學(xué)位是開設(shè)為建筑學(xué),有兩種選擇:一種是3.5年的普通項目,一共102個學(xué)分,包括所有的專業(yè)基礎(chǔ)課程;另一種是加速的2年項目,一共62個學(xué)分,是為已經(jīng)有建筑學(xué)相關(guān)本科學(xué)位的學(xué)生準(zhǔn)備的。

3.5年的生要有一定標(biāo)準(zhǔn)的建筑理論、建筑設(shè)計史、工程設(shè)計的技能與知識基礎(chǔ)。學(xué)校會安排學(xué)生進(jìn)行親身動手實踐,對于項目、功能、新興技術(shù)和發(fā)明等的分析介紹都會結(jié)合世界范圍的建筑工程和設(shè)計學(xué)校。

2.5年的課程擁有非建筑類本科學(xué)位的學(xué)生可以申請該類的研究生項目。對于此類研究生項目的申請適用于本科有過對建筑學(xué)、室內(nèi)設(shè)計預(yù)先研究的學(xué)生。申請人必須向SAIC建筑設(shè)計研究生項目寄去申請信函,這一2.5年的第二類項目的錄取在第一類錄取后進(jìn)行,來補(bǔ)足建筑的空缺名額。

4.普瑞特藝術(shù)學(xué)院Pratt Institute

普瑞特藝術(shù)學(xué)院的研究生室內(nèi)設(shè)計課程是以建筑為導(dǎo)向的課程,著重于空間設(shè)計以及表面表達(dá)。研究了空間的各個方面(比例、配置、光源以及紋理,材料和顏色)及其對乘員生活的影響。學(xué)院的MFA通過注重文化和技術(shù)創(chuàng)新,跨學(xué)科合作以及理論和應(yīng)用研究來豐富學(xué)術(shù)經(jīng)驗。這是一個學(xué)位課程,適用于希望將室內(nèi)設(shè)計作為一門學(xué)術(shù)課程以及一項專業(yè)研究的學(xué)生。該課程允許學(xué)生通過鼓勵跨學(xué)科工作和跨學(xué)科課程關(guān)系的集中選項來發(fā)展專業(yè)領(lǐng)域。

5.薩凡納藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院Savannah College of Art and Design

薩凡納藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院的室內(nèi)設(shè)計專業(yè)隸屬于建筑藝術(shù)分院。學(xué)生可選擇在薩凡納、中國香港和亞特蘭大校區(qū)上課。另外,在SCAD學(xué)生不但可以選修跨專業(yè)課程,發(fā)展其他興趣;可以選擇商業(yè)課程,有助于學(xué)生未來職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展。

SCAD室內(nèi)設(shè)計課程既包括民居住宅設(shè)計,又包括商業(yè)室內(nèi)設(shè)計,而且延伸到布景設(shè)計,甚至包括網(wǎng)絡(luò)設(shè)計。雖然建筑藝術(shù)分院設(shè)施非常齊全,學(xué)院樓內(nèi)有250多臺計算機(jī)和有3個專門的室內(nèi)設(shè)計實驗室供學(xué)生們使用。但是教師們還是強(qiáng)調(diào),電腦永遠(yuǎn)無法取代真正的設(shè)計,真正的設(shè)計源自大腦、源自心靈、源自手中的鉛筆。

6.紐約室內(nèi)設(shè)計學(xué)院New York School of Interior Design

紐約室內(nèi)設(shè)計學(xué)院(簡稱NYSID)成立于1916年,成立最初是一所私立的非盈利性質(zhì)學(xué)院,目前是美國唯一一所專項研究室內(nèi)設(shè)計的私立學(xué)校。在室內(nèi)設(shè)計領(lǐng)域,紐約室內(nèi)設(shè)計學(xué)院是National Association of Art and Design(NASAD)機(jī)構(gòu)認(rèn)證成員,并且,它的BFA和MFA-1學(xué)位課程受到美國室內(nèi)設(shè)計委員會(CIDA)認(rèn)證。

NYSID的根本理念是,室內(nèi)設(shè)計是與人類福利相關(guān)的最基礎(chǔ)的元素,學(xué)院致力于全人類關(guān)于室內(nèi)設(shè)計領(lǐng)域的品質(zhì)提升。從基礎(chǔ)的色彩和空間關(guān)系到利用計算機(jī)輔助設(shè)計,學(xué)生將學(xué)習(xí)到最新、最前衛(wèi)全球室內(nèi)設(shè)計師必備技能。課程將隨著時代的動脈不斷求新求變,學(xué)生不僅運用最時尚的色彩與材質(zhì)在住宅室內(nèi)裝潢,也將運用到大型建筑如醫(yī)院、餐廳和辦公室的各項設(shè)計。

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