伯克利音樂(lè)學(xué)院本科專業(yè)有哪些
2024-01-30 17:14:44 來(lái)源：中國(guó)教育在線
伯克利音樂(lè)學(xué)院是一座位于美國(guó)波士頓的獨(dú)立音樂(lè)學(xué)院，也是目前全世界規(guī)模最大且最頂尖的獨(dú)立現(xiàn)代音樂(lè)學(xué)院，以美國(guó)流行音樂(lè)與爵士樂(lè)聞名。下面留學(xué)頻道小編為大家具體解答下“伯克利音樂(lè)學(xué)院本科專業(yè)有哪些”問(wèn)題。
伯克利音樂(lè)學(xué)院本科專業(yè)有哪些
1.鋼琴
作為一名主修表演方向的鋼琴家，你將學(xué)習(xí)鋼琴專業(yè)水平所需的技巧、概念和方法。鋼琴專業(yè)課中的視唱練耳與和聲應(yīng)用專業(yè)課程旨在發(fā)展你的即興表演技巧，此外還將有非常多的機(jī)會(huì)參加客座教授大師課。通過(guò)這些活動(dòng)和互動(dòng)，你將對(duì)演奏的意義形成自己特有審美風(fēng)格和批判性的理解，并將這些標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用于自己的工作。
2.聲樂(lè)
聲樂(lè)專業(yè)將拓寬你的風(fēng)格范圍，同時(shí)幫助你專注于你作為歌手的目標(biāo)。從爵士樂(lè)和節(jié)奏藍(lán)調(diào)到搖滾和鄉(xiāng)村再到其他各種各樣的全球風(fēng)格，你會(huì)更好地發(fā)掘自己的聲音，又能與世界上最大的獨(dú)立音樂(lè)學(xué)校和研究當(dāng)今音樂(lè)的主要機(jī)構(gòu)之間建立持久的關(guān)系。作為在伯克利學(xué)習(xí)聲樂(lè)的學(xué)生，將會(huì)學(xué)習(xí)到演唱技巧、演唱方法，如何巧妙地利用自己的聲音不僅需要技巧更需要練習(xí)。課程中的視唱練耳與和聲兩門課程旨在發(fā)展學(xué)生即興演奏技巧。
3.作曲
作曲專業(yè)的學(xué)生將在這里通過(guò)研究各種作曲技巧、管弦樂(lè)配器、和弦、對(duì)位、調(diào)性等來(lái)培養(yǎng)發(fā)展個(gè)人作曲風(fēng)格。課程中的“音樂(lè)文學(xué)研究”將強(qiáng)調(diào)20世紀(jì)和21世紀(jì)的音樂(lè)演奏曲目，同時(shí)也包括16世紀(jì)到19世紀(jì)的主要作曲家和風(fēng)格。在伯克利這四年，你將與不同音樂(lè)家、作曲家合作，共同努力來(lái)完成你的作品。
作曲系學(xué)生將展現(xiàn)出足夠的技能和知識(shí)，在畢業(yè)之后作為一名音樂(lè)作曲家，還可以繼續(xù)在音樂(lè)理論或作曲的研究生課程深造，以便從事音樂(lè)理論和作曲的教師、學(xué)者和從業(yè)者。
4.爵士樂(lè)作曲
主修爵士樂(lè)作曲的學(xué)生將在與爵士樂(lè)有關(guān)的環(huán)境和實(shí)踐中學(xué)習(xí)基本的音樂(lè)元素，如旋律、和聲和節(jié)奏。理論和作曲研究將強(qiáng)調(diào)發(fā)展精巧的對(duì)位技能、旋律和曲式發(fā)展，以及配器和編曲技術(shù)的發(fā)展。學(xué)生將完成不同大小和類型的爵士樂(lè)作品，同時(shí)錄制的唱片包括選定樂(lè)曲的公開演出，以示對(duì)這些技巧和概念的理解。
在完成大學(xué)核心音樂(lè)課程的八個(gè)學(xué)期內(nèi)，你將學(xué)會(huì)批判性地分析爵士樂(lè)作曲中的元素，并為各種大小類型的音樂(lè)作曲。你將可以使用學(xué)校最先進(jìn)的音樂(lè)設(shè)施，可以和不同的音樂(lè)家、教師、行業(yè)專家一起工作。
5.音樂(lè)教育
音樂(lè)教育專業(yè)旨在培養(yǎng)學(xué)生成為當(dāng)今和未來(lái)的音樂(lè)教育工作者。在校學(xué)生們運(yùn)用具有創(chuàng)新性、現(xiàn)代性和相關(guān)性的音樂(lè)內(nèi)容和教學(xué)實(shí)踐，獲得音樂(lè)文學(xué)、教學(xué)和技術(shù)技能，使他們能夠成為優(yōu)秀的教育工作者，并幫助他們未來(lái)的學(xué)生充分發(fā)揮音樂(lè)潛能。學(xué)生需要學(xué)習(xí)樂(lè)理、作曲、音樂(lè)史、編曲、管弦樂(lè)、即興演奏、指揮及音樂(lè)表演等各方面的技巧、概念和教學(xué)方法。
學(xué)生們也要學(xué)習(xí)如何教學(xué)。他們要學(xué)會(huì)滿足不同學(xué)習(xí)者的需求，并將傳授技術(shù)納入其教學(xué)實(shí)踐。學(xué)生們不僅要理解歷史和文化如何塑造和影響當(dāng)代音樂(lè)，還需運(yùn)用如何將當(dāng)代音樂(lè)表演融入實(shí)踐。
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