加州藝術(shù)學(xué)院怎么樣
2024-04-30 12:13:45 來源：中國(guó)教育在線
同學(xué)們您是否也想知道加州藝術(shù)學(xué)院怎么樣，這個(gè)問題的分析和解答呢？相信你通過以下的文章內(nèi)容就會(huì)有更深入的了解，話不多說，接下來就跟著中國(guó)教育在線小編一起看看吧。
一、院校介紹
加州藝術(shù)學(xué)院(California Institute of the Arts)1961年由一所藝術(shù)學(xué)院及音樂學(xué)院合并而成，原本是由迪斯尼集團(tuán)投資興建的非贏利性高等藝術(shù)學(xué)院，目前已成為美國(guó)前衛(wèi)的純藝術(shù)學(xué)院之一。加州藝術(shù)學(xué)院著重想像力與創(chuàng)造力啟發(fā)的藝術(shù)教育模式，培育出的專業(yè)藝術(shù)家、表演藝術(shù)工作者、電影制片、動(dòng)畫制作等創(chuàng)意人才分布世界各地。加州藝術(shù)學(xué)院也是美國(guó)第1個(gè)授予視覺與表演藝術(shù)正式學(xué)位的大學(xué)學(xué)院。
院校排名：加州藝術(shù)學(xué)院在2019QS世界大學(xué)專業(yè)排名(藝術(shù)設(shè)計(jì))中，名列世界第21，美國(guó)第9。
二、優(yōu)勢(shì)專業(yè)
角色漫畫專業(yè)(Character Animation)
人物漫畫專業(yè)是為那些想理解漫畫人物演繹和故事敘述藝術(shù)的學(xué)生而開設(shè)的。這個(gè)專業(yè)提供了全面的藝術(shù)和技術(shù)培訓(xùn)，為學(xué)生提供兼顧傳統(tǒng)和計(jì)算機(jī)生成的漫畫環(huán)境，促使每個(gè)學(xué)生成為一名成熟的漫畫藝術(shù)家。這個(gè)專業(yè)的特色在于教工全是經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)人士，他們一直在傳統(tǒng)、計(jì)算機(jī)生成和獨(dú)立漫畫的前沿工作，這些人將給予學(xué)生zui好的指導(dǎo)。
平面設(shè)計(jì)專業(yè)(Graphic Design)
平面設(shè)計(jì)在當(dāng)今的文化中扮演著重要而多樣的角色。該學(xué)科為學(xué)生提供了豐富的專業(yè)技能傳授——從出版物設(shè)計(jì)到網(wǎng)站設(shè)計(jì)，從影視設(shè)計(jì)到展覽設(shè)計(jì)，從字體設(shè)計(jì)到設(shè)計(jì)相關(guān)的教育事業(yè)。這一專業(yè)同時(shí)強(qiáng)調(diào)概念與實(shí)踐技巧，鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合想象、理論及技術(shù)使用視覺語(yǔ)言。
電影導(dǎo)演專業(yè)(Film Directing)
電影導(dǎo)演專業(yè)是一門獨(dú)特的三年制研究生課程，培養(yǎng)學(xué)生使用創(chuàng)新的方法，在講故事的基礎(chǔ)上研究敘事電影的內(nèi)容。這門課程的內(nèi)容涵蓋了基礎(chǔ)的審美與電影導(dǎo)演課程，另外將重點(diǎn)放在劇本創(chuàng)作、表演、布景研究與批判性思維方向。在這個(gè)過程中，該專業(yè)的學(xué)生可以磨練他們的觀察力，創(chuàng)造視覺策略并找到塑造故事的方法，同時(shí)具有創(chuàng)造力與可行性，平衡可信度與情感說服力。
藝術(shù)和科技專業(yè)(Art and Technology)
本專業(yè)旨在鼓勵(lì)學(xué)生形成創(chuàng)造性思維，增強(qiáng)技術(shù)和批判性思考能力，引導(dǎo)學(xué)生去探索科技和媒介在當(dāng)代藝術(shù)實(shí)踐中的應(yīng)用。學(xué)生將從事跨越傳統(tǒng)媒介的工作，將新藝術(shù)形式與替代性戰(zhàn)略，互動(dòng)設(shè)計(jì)和性能結(jié)合起來。對(duì)于學(xué)生來說，zui大的挑戰(zhàn)是在當(dāng)代文化的社會(huì)和政治背景下形成自己的批判性觀點(diǎn)，探索現(xiàn)代科技在當(dāng)代文化中所扮演的角色。
三、申請(qǐng)要求
01.本科申請(qǐng)要求
語(yǔ)言成績(jī)：雅思 6.5;托福 80;SAT(非必須)
申請(qǐng)材料：需要在網(wǎng)上提交成績(jī)單、SAT成績(jī)、語(yǔ)言成績(jī)、作品集、個(gè)人簡(jiǎn)歷、藝術(shù)家陳述和兩封推薦信。
02.研究生申請(qǐng)要求
語(yǔ)言成績(jī)：雅思 7.0;托福 100
申請(qǐng)材料：需要在網(wǎng)上提交成績(jī)單、語(yǔ)言成績(jī)、作品集、藝術(shù)家陳述和三封推薦信。需要至少有一封推薦信來自于理解申請(qǐng)者藝術(shù)作品的人。
四、知名校友
Maurice Noble 迪士尼水彩背景大師、約翰.拉塞特John Lasseter，美國(guó)動(dòng)畫師、電影導(dǎo)演、蒂姆.波頓Tim Burton，美國(guó)電影導(dǎo)演、蘇菲亞.科波拉Sofia Coppola，美國(guó)導(dǎo)演、編劇、演員、王卯卯Momo Wang，網(wǎng)絡(luò)表情角色兔斯基原創(chuàng)作者
五、學(xué)校環(huán)境和評(píng)價(jià)
加州藝術(shù)學(xué)院(California Institute of the Arts)的校友均為當(dāng)今動(dòng)畫、電影產(chǎn)業(yè)的著名人士，例如蘇菲亞·科波拉(Sofia Coppola)，曾在加州藝術(shù)學(xué)院(California Institute of the Arts)學(xué)習(xí)美術(shù)專業(yè) ，導(dǎo)有《愛情，不用翻譯》;蒂姆·波頓(Tim Burton)，曾著有《陰間大法師》、《剪刀手愛德華》、 《蝙蝠俠》、《圣誕夜驚魂》、《決戰(zhàn)猩球》等。兔斯基形象的作者王卯卯也曾就讀于此。
由于加州藝術(shù)學(xué)院(California Institute of the Arts)為迪士尼所投資，因此長(zhǎng)期以來，該校學(xué)生有著更多的機(jī)會(huì)參與迪士尼一系列動(dòng)畫電影制作，許多迪士尼動(dòng)畫師都是由此校畢業(yè)，例如于2001年五月已經(jīng)去逝的迪士尼水彩背景大師Maurice Noble htt，其成名作即為迪士尼第1部長(zhǎng)篇?jiǎng)赢嫛栋籽┕鳌?，如?shī)幻夢(mèng)的水彩背景便出自他手。
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